壹、索引卡片:每張卡片只記錄壹本書或壹篇文章的標題，標明屬於自學題目的哪壹方面。而不是照抄原文，只是詳細記錄出處和目的，以備日後參考。
二、摘抄卡:這是從原文中摘抄壹些重要觀點、精辟論述、精彩句子、名言、論點、論據、公式、定理的實用卡。把這些作為原始材料，可以引用來學習研究，往往是解決重大問題的關鍵材料。摘錄時，每張卡片必須註明題目來源。
三、有思想的卡片:這種卡片專門記錄閱讀和工作中遇到的經歷和思考，以及產生的類比、聯想和想象。當思維活躍，迸發出火花時，腦海中閃現的想法立即記錄在卡片上，並分類保存，以備日後整理、研究和使用。
2、閱讀卡片的制作方法:
第壹步:剪出長方形卡片。
第二步:在卡片中央寫下勵誌名言。
敏感好學，不恥下問——孔子
勤勞善於勤奮，貧瘠善於玩耍；在思考中完成的事在追隨中毀滅-韓愈
學而不思則罔，思而不學則殆——孔子
知道的人不如好的人，好的人不如樂於知道的人——孔子
3.學習卡的優勢:
國內外學者壹致認為，制作閱讀卡片有利於鞏固記憶、增長知識、積累信息、激發創造力。
(1)容易掌握閱讀的重點、難點、名言警句、精彩部分或重要公式、推論、結論。
(2)有利於產生聯想和想象，激發思維活動的積極性，提高分析問題和解決問題的能力。
(3)積累的材料經過整理、排列、組合後會從量變到質變，產生信息沖擊，引起人們的聯想和想象，從而發現新問題，產生新思想。經過研究，可以形成新的認識，提出新的觀點，豐富學術研究成果。我的卡片的壹面有字，比如“書”
反面是“書，名詞，書”。最好加上音標，效果會更好！七種學習卡幫助自學
學習卡有各種各樣的名稱，對於自學者來說大致有以下幾類:
目錄卡這是壹種卡片形式，其中壹本書的標題或壹本書的壹章或壹篇文章的標題被復制下來。這種卡片，大多是因為書和文章都是自己的，只寫下壹個目錄，細節可以邊翻邊查。這種方法很經濟。
摘要卡大到壹本書，小到壹篇文章或文章的壹個章節。看完之後覺得很有價值，於是把主要內容以提綱的形式記錄在卡片上。這叫做總結卡。
材料卡對於壹本書或壹篇文章中提到的壹些數字、數據、公式、小組成員姓名、歷史事件或其他事件的年份、日期、地點都很有用，可以提取在卡片上做成材料卡。
摘要卡可以從書籍、報紙、期刊中提取與自己學習、研究有關的思想、觀點和原始資料，制作成摘要卡。
索引卡是將壹本書或壹篇文章的相關內容以極其簡單的規定的形式列在卡片上並作為線索保留下來，稱為索引卡。
主題卡是指用來記錄某個問題的卡片，稱為主題卡。
經驗卡:我們的經驗、觀點、問題等。讀書學習期間都可以做成經驗卡。這些經驗很有價值，往往稍縱即逝，要馬上寫下來，以後會有新的啟示。但這些記錄下來的想法要與原始資料嚴格區分並加以標註，不能混淆。
以上七種不同的卡牌形式各有千秋，很難說哪種最好。在具體的學習過程中，主要是根據教材的性質和個人的需求來決定。多數情況下是相互使用或者做成綜合卡。按照筆者的看法，在自學的前期，抽象卡和材料卡用的比較多，但是當自學到壹定程度，經驗卡和總結卡就會逐漸用上。當自學到相當程度時，索引卡和目錄卡是快速掌握所學材料的最有效工具。對於寫論文的人來說更是如此。
十壹項原則保證了效果。
在自學的過程中，妳需要掌握以下十壹條制作卡片的原則:
方向原理卡上抄的內容不能太雜，要有明確的目的。這個“目的”就是自學的專業知識或者確定的奮鬥方向。數據的收集應圍繞這壹目標。當然，專業知識之外的周邊知識(相近或相關學科)也要適當收集。但是要註意和專業知識區分開來。
最優化原理要記的東西很多，但是不管妳漫無目的的積累什麽，都想越抄越多，這樣復習的時候就用不上了，浪費時間人力物力。所以要善於分析，去偽存真，去粗存精，善於沙裏淘金，捕捉那些閃光的思想、觀點、方法，為我所用。
價值原理要善於識別材料的真實價值。“撿的材料不壹定都是真的。”自己摘抄或引用的材料要經得起時間的考驗，力求在較長的時間內對自己的學習有所幫助和有益。
及時讀書看報，隨時會遇到有用的素材。妳要馬上把它們抄下來，不要耽誤了“機會”，以免忘記，以後發現困難。
準確性原則在收集數據的時候，壹定要認真準確。摘抄完成後，最好與原文核對，尤其是引文和數據，壹定要保證正確，否則材料的使用價值就喪失了。
統籌的原則是從縱向和橫向兩個方面考慮，統籌兼顧。縱向上，是積累有利於引領自身研究深入的信息；橫向方面是收集與自己研究領域和探索問題密切相關的那些學科的信息。
為了配合所選擇的努力方向，綜合原理應該擁有關於某壹主題的盡可能多的信息。在收集某個專題的資料時，要註意其完整性，提取不同的觀點和不同的評價。這樣便於在大量材料的基礎上分析綜合，進而發現、創造、成功。
關鍵原則是在全面收集資料的基礎上突出重點，也就是在妳研究的課題和妳感興趣的方面多下功夫。戰線不能拉得太長，否則會淹沒學習的重點。
求新的原則經常閱讀各種期刊、雜誌、評論、文摘。隨時收集有新動向、新觀點、新想法的信息，註意補充新信息。尤其是那些短期雜誌，如日報、周刊，是我們掌握新趨勢、新觀念、新成果的重要信息渠道。要註意收集當代同齡人的信息和同代人的先進成果。
基於系統原理的數據收集的目的是根據數據的內容和性質，隨時對收集到的數據進行使用、整理和分類，並使之系統化。
堅持的原則是要做卡，不要停，三天打魚，兩天曬網，要有堅持的精神。幾件，幾十件，根本看不出什麽，只有很多產品，達到百件，上千件才能看出端倪。如果長期堅持，妳的數據寶庫會不斷豐富，也壹定會為妳以後的研究工作提供有力的保障。
在制作學習卡的時候沒有必要機械地套用以上十壹條原則，但是如果妳在收集資料的時候總是比較，那麽妳很可能會成為壹個學習能力和成績都很強的人。
兩種正確的制造方法
卡片雖小，但如果制作時沒有掌握壹定的規則，會給妳以後的工作和學習帶來很多不便。所以在自學之初，妳要掌握小卡片的正確制作方法。有兩種卡:
壹種是自己做。沒必要太在意卡片，用厚壹點硬壹點的書寫紙就可以了。將紙板剪成大小相同的卡片，旁邊打壹個圓孔，方便串線。如果可能，也可以直接使用電腦專用打印紙。這種紙又硬又厚，現成的圓孔切成四份就可以立即使用。有些書上介紹的卡片規格是125(張)×70(寬)×0.3(厚)mm，也可以復印。
另壹種是從文具店買的威權卡，上面已經印了“類別”、“編號”、“標題”等欄目文字，也可以考慮。
通常的學習卡格式要求是:
開頭要寫標題，即所選材料屬於哪壹類內容，也可以用代碼表示。填寫“類別”:如“名言”、“成功之道”、“學海”、“科技展”、“藝術海拾貝殼”、“道德修養”、“交往藝術”等。填“號”:填序號。三、填寫“標題”:有兩種填寫方式，壹種是填寫原標題；另壹種是作者自己的命題，主要基於對摘要內容的概括。
提取中間的文本。這是卡片的主要部分。寫正文要註意三點:壹定要寫清楚；要挑精華，不要太長；完成。抄的內容壹定要全面完整，不允許遺漏，多抄，不得改變原意，尤其是外文文獻卡片。每封信都要寫清楚。
最後註明出處。對圖書的引用，應註明書名、期刊名、文章名、作者、出版社、出版日期和頁碼(逐頁註明，如引用自翻譯作品，應註明外文原文)。表明報價是可靠的，可供核實。對期刊、報紙的引用，應寫明文章標題、作者、雜誌或報紙名稱。雜誌要寫下壹年，卷，期，頁，報紙要寫下壹年，月，日(甚至是第壹版)。在最後壹行，抽象者應該指定抽象的時間。
然而，仍有幾點需要強調:
首先，寫卡的風格要固定。例如，卡片上寫的信息標題應事先約定；還有標題，要按照自考科目分類標註。壹個大標題還可以標註幾個小類，需要學習者從自學的實際出發靈活操作。
其次，標題和子類別應該有指南。卡片太多，記不住，所以當妳把它們放在壹起的時候，妳要用指南來分類。指南可以比卡片略高，目的地類別寫在上面。
再次，卡片被挑寫後，要及時寫出“類別”、“標題”、“編號”等內容，方便查找。
最後，需要強調的是，信息的來源壹定要壹條壹條說清楚，不能偷懶。有些人自學的時候只記得材料的內容，省略或者根本不寫。如果錯過了這些，以後查的時候就查不到原文了，之前的努力都白費了。