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小學六年級品德與社會

壹、教學內容:

教材《天有不測風雲》第40-44頁。

二、教學目標:

1,通過了解壹些故事,讓學生認識到大自然也有不可抗拒的壹面,自然災害就發生在我們身邊。

2、幫助學生了解保護環境和減少自然災害帶來的危害,在日常生活中,增強環保意識。

3.學習面對常見自然災害時的自保和互助方法,培養相應的應變能力,做到災難發生時不慌不忙,采取正確的措施進行自保和互助。

三、教學重點和難點:

幫助學生了解如何保護環境和減少自然災害帶來的危害,加強日常生活中的環保意識。

四、教學準備:

1.查閱書籍和資料,了解自然災害的概況。

2.關於地震災難的紀錄片。

3.了解家鄉最常見的自然災害。

動詞 (verb的縮寫)教學過程:

(1)進口

我們曾經感嘆大自然的流水,芬芳的花朵,溫暖的陽光,和煦的微風,大自然是多麽溫柔美麗。然而,大自然並不總是溫和可親的,它經常發怒...

我們從汶川地震來回顧壹下32年前唐山地震的情況。在中國1976唐山大地震中,242769人死亡,164851人重傷,70% ~ 80%的建築物倒塌,3500000間房屋倒塌。

地震瞬間將高樓夷為平地,每壹個生物都停止了呼吸。地震是眾多自然災害中的壹種,各種自然災害都是對人類生存和社會發展的嚴峻挑戰,真是“不可預測”。(板書題目)

學習“大自然的另壹面”

1.讀“地震的經歷”。這是12年5月經歷汶川地震的壹個中學生的震後日記。

通過閱讀,我們認識到地震對人類的傷害是真的。

所以讓我們來看看地震是怎麽回事。

地震:由於地球不斷運動變化,逐漸積累起巨大的能量,導致地殼某些脆弱區域巖層突然破裂或原生斷層錯位。大多數地震發生在地殼中。主要後果是地面有斷層和地裂縫。根據地震的性質,我們可以將其分為四種類型:構造地震、火山地震、沈降地震和誘發地震。

構造地震占地震總數的90%以上,火山地震占地震總數的7%左右,沈降地震占地震總數的3%左右。世界上的地震主要集中在環太平洋地震帶和喜馬拉雅地中海地震帶。

想象壹下:如果我們是汶川地震中的壹個孩子,妳認為地震會給我們的學習和生活帶來什麽危害?

2.自然災害有很多種。

除了地震,妳還知道哪些自然災害?能否給出具體的例子?(常見的自然災害有洪水、龍卷風、幹旱、沙塵暴、火山爆發、山體滑坡、海嘯、雪崩、寒潮、蟲害和森林火災。)

3.自然災害的分類。

氣象災害

損害

洪水、幹旱、風暴、暴雨、寒潮、冰雹、龍卷風等。

地質災害

地震、崩塌、滑坡、泥石流、火山爆發、土壤侵蝕、

土地荒漠化、鹽漬化和地面沈降等。

火災

森林火災、草原火災等。

海洋災害

風暴潮、海嘯、赤潮、海平面上升等。

生物害蟲

害蟲、嚙齒動物、雜草、病毒性傳染病、細菌性傳染病等。

在人類發展的過程中,總會遇到這樣或那樣的自然災害。古往今來,世界各地自然災害此起彼伏,連綿不斷,人類遭遇的自然災害數不勝數。時至今日,日益強大的人類依然沒能走出“天有不測風雲,人有旦夕禍福”的陰影。

通過我們對以上的研究,發現自然災害離我們並不遙遠,那麽我們來看看歷史上壹些自然災害的記錄。

(C)學習:自然災害中有“人禍”。

1.近年來,世界各地發生了許多自然災害。請選擇壹個妳所知道的重大自然災害,向全班同學做壹個介紹。如1976年中國唐山大地震,242769人死亡,164851人重傷,70% ~ 80%的建築物倒塌,3500000間房屋倒塌。

2.閱讀43頁關於自然災害的信息。

同學們互相交流:我的家鄉最常見的自然災害是什麽?是什麽導致了這些自然災害?

3.讀《是天災還是人禍》。

目前,我國每年遭遇的洪水越來越多。除了部分地區降水量劇增,我們不得不承認還有人為的生態惡化因素。主要表現在三個方面:森林草原的破壞,河流湖泊的減少,城市面積的不斷擴大。所以,無情的洪水不全是上帝造成的。

討論:人類的哪些行為誘發或加重了自然災害?

例如,大規模的森林砍伐削弱了土壤吸收降水的能力,使得水土流失頻繁發生;圍湖造田大大降低了調節氣候和蓄洪的能力;過度放牧使草地嚴重退化,土地沙化。

4.妳的家鄉有沒有因為「人禍」而加重的天災?如果有,寫下來。

(4)課後作業:回憶自然災害的危害,寫壹篇檢討。

六、課後反思:

通過學習,學生知道常見自然災害的種類,知道古往今來重大自然災害造成的危害,認識到自然災害是人類不可避免的挑戰。幫助學生認識到掌握應對自然災害的科學方法的重要性。在了解自然災害的基礎上,著重培養學生面對自然災害時的自我保護和互助能力。

七。總結:

妳從這壹課中學到了什麽?

根據地震的性質,我們可以把地震分為四種類型:構造地震、火山地震、沈降地震和誘發地震。而自然災害的種類,常見的自然災害有:洪水、龍卷風、幹旱、沙塵暴、火山爆發、山體滑坡、海嘯、雪崩、寒潮、蟲害、森林火災等等。

八、黑板設計:

地震:由於地球不斷運動變化,逐漸積累起巨大的能量,導致地殼某些脆弱區域巖層突然破裂或原生斷層錯位。大多數地震發生在地殼中。

根據地震的性質,我們可以將其分為四種類型:構造地震、火山地震、沈降地震和誘發地震。

常見的自然災害包括洪水、龍卷風、幹旱、沙塵暴、火山爆發、山體滑坡、海嘯、雪崩、寒潮、蟲害和森林火災。

人為的生態惡化因素主要表現在三個方面:森林和草原的破壞,河流湖泊的減少,城市面積的不斷擴大。

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