我在幼兒園的時候，老師經常帶領我們玩這個遊戲。有時人很多，有時人很少。老師讓壹個聰明的小男孩做老鷹，壹個高個子女孩做老母雞，其余的孩子像小雞壹樣壹個接壹個連成壹列“火車”。老師又壹次讓我做老母雞。我非常高興。我非常興奮地瘋狂奔跑，小雞們跟在我後面。過了壹會兒，我所有的雞都被老鷹壹只壹只地吃掉了。我很難過。
這時老師過來安慰我:“別哭了，妳是老母雞，妳要盡力保護雞，不能只保護自己。”我仔細想了想老師的話，“是啊，老母雞是媽媽，保護孩子是對的，不應該只是自己跑來跑去。”我又是壹只老母雞，我現在在保護我的“寶寶”。不管老鷹有多兇，我都沒抓到壹只雛鳥。
2.我最喜歡的遊戲是寫作文。我家裏有壹臺電腦，我非常喜歡它。
電腦可以用於許多目的:他們可以發送電子郵件，發送文件，信件，甚至照片和歌曲立即給朋友和親戚；可以視頻聊天，可以面對面交談；妳可以在網上搜索妳想知道的壹切，看電影，看電視，看新聞；也可以玩遊戲。。
我喜歡用它來學英語、讀童話、寫作文和聽音樂。我有時候會把在網上看到的好作文下載保存到自己的文件夾裏，時不時去看壹下，這對我寫作文真的很有幫助！
電腦越來越有用了。它不斷地改變著我們的生活，並將帶給我們更多的樂趣。我真的很喜歡。
3.我最喜歡的遊戲作文400字我最喜歡的遊戲
“隱藏？我要抓住它！”徐浩的大嗓門壹響，我們最喜歡的遊戲——“警察抓小偷”就開始了。我和韋嘉是小偷，徐浩是警察。韋嘉和我分手了。我選擇了壹個秘密的地方——在社區花園的壹排灌木叢中。我彎下腰，鉆進去，倒在地上。茂密的樹葉遮住了我的身體，真是個藏身的好地方。透過樹縫，我看到“警察”在周圍巡邏，似乎他也看到了好幾次，嚇得我的心砰砰直跳。他轉了幾圈，然後跑向其他地方，喊著:“韋嘉，肖偉，我看到妳了，快出來。”我心想:妳根本沒看見我，所以我不會被妳忽悠的！當他去找韋嘉時，我迅速轉移並逃離了這個“危險地帶”。逃離危險。。。
4.我最喜歡的遊戲作文我最喜歡的遊戲我二年級的時候，葉老師有壹次帶我們去操場玩遊戲。遊戲就是丟掉我們的手，然後聚在壹起。
我記得當時葉老師叫我們圍成壹圈，坐下，拿出壹條紅領巾，說了幾個要求。第壹，不要眼睛向後看，手放在前面。第二，誰抓住了失手的人，誰就要受到懲罰。
講座結束後，老師告訴鄭迦文先扔。她慢慢地走在黃的身後，猛地壹扔紅領巾，撒腿就跑。黃發現後，她不甘落後。她急忙追上去，但沒能追上。該輪到她失去它了。她邊走邊看，最後目標落在岑雲陽身上(註:她是跑得最快的女生)。他快步走過去，悄悄放下紅領巾，然後離開，但她逃不過岑雲陽的“挑剔眼”。她跳起來，拿起紅領巾就跑。黃發現後拔腿就跑，但沒能逃脫岑雲陽的追捕。
在大家的強烈要求下，她給我們表演了走天橋。是時候在岑雲陽大顯身手了！我在想她會選擇誰，陳呢？文薇？算了，不猜了。
看她表演才是關鍵。她走得很快。到了第二圈，她發現了目標——嚴曼琳。她放下紅領巾，悄悄地走開了。嚴曼琳把她的手抓回來，做了個180度大轉彎就跑。
然而，他們保持了距離。他們跑了差不多兩圈，但沒有停下來。同學們議論紛紛，我和梁悅婷也猜到了誰會贏。
但是岑雲陽坐下之後，壹聲清脆的* * *傳入了我們的耳中。老師讓我們排隊回教室。學生們依依不舍地離開了。
這是我最喜歡的遊戲——失手。
我最喜歡的遊戲作文我最喜歡的遊戲我喜歡很多遊戲，比如扔沙袋、捉迷藏、玩雙杠、老鷹捉小雞等等，而扔沙袋是我最喜歡的遊戲。
從小到現在，只要壹有時間，我就會和幾個朋友壹起玩扔沙袋的遊戲。我不會厭倦玩它。很有意思。這個遊戲壹般需要三到五個人來玩。我們經常用石頭、剪刀、布來決定先扔袋子的兩個人，輸的人站在中間撿起沙袋。
如果扔出的沙袋被接住了，或者沙袋中間遇到了人，扔沙袋的人就要和接住沙袋的人或者被碰到的人調換工作，能接住沙袋的人就有兩條命，也就是說可以連續輸兩次。玩得開心！現在我和我的朋友在玩這個遊戲！妳喜歡嗎？也來玩吧。
6.我最喜歡的遊戲作文【我最喜歡的遊戲作文】我最喜歡的遊戲——捉迷藏周六，爸媽都出去工作了，我壹個人在家好孤單。我最喜歡的遊戲作文。
我想成為偏執狂。我環顧四周。連樓下的噪音都被認為是家裏傳來的，嚇得我魂不附體。嘿，我去找我的朋友！我把我的好朋友蕭冰、小紅、樂樂、小剛和蕭薔叫來，壹本正經地說:“我們來玩捉迷藏吧！”小紅跳了三尺高，高興地說:“好啊！”投票結束後，愛笑的樂樂來找我們了。我們蒙住他的眼睛，讓他來找我們。
我藏在櫃子裏，那裏有很多衣服。我躺在衣服後面，打開了櫥櫃的半扇門。透過衣服的縫隙，我能看到小紅躲在被子裏，小剛躲在床下的櫃子裏，把所有的櫃門都打開透氣...樂樂開始尋找。我看見他像盲人壹樣摸索著。這裏沒碰，那裏沒碰，也沒有。
找了很久，還是沒有找到。樂樂突然生氣了，怒目而視，握著拳頭，踩著她的腳，臉紅。
我以為他會生氣，他卻說:“不要緊，我會找到妳的。”這是他向我走來，我跳了出來。他怎麽樣？裏面是空的，剛要走開，小剛說:“小姐姐跑了。”
我趕緊躲回原來的地方。樂樂不領情的回答:“不關妳的事。”
“狗咬魯董斌——不知如何是好。”小剛氣急敗壞的跑到另壹個地方躲起來。
小紅悄悄跟著樂樂。樂樂突然來了個回馬槍，小紅壹把把抓住。
哈哈！小紅被愉快地俘虜了。突然，門開了，爸爸回來了，朋友們走了。
我想大家壹定很開心。我最喜歡的遊戲作文是500字/小學作文網。
7.500字作文:我最喜歡的遊戲今天的作文課，何老師居然不談作文，和我們玩了壹個叫“交織”的遊戲。
何老師請了六個男生代表，有胖的，有瘦的，有高的，有矮的。他們手拉手站成壹圈，就這樣，遊戲開始了。何老師首先讓這六個男生記住他們在哪裏，他們的左右手是誰。然後就隨意換了位置，但是要求他們在新的位置找到老朋友，找到原來的鄰居，重新牽手。就這樣，十二只手不規則地交叉著，就像壹棵老榕樹的許多樹枝。我明白這個遊戲為什麽叫“交織”了。這時，何老師讓其余同學迅速記錄下這些經歷。第壹次這麽玩這麽寫。我太高興了。
隨即，何老師要求這群“老榕樹”在最短的時間內回到原來站立的位置。在這個過程中，任何手都不能松開，否則就是GAMEOVER！聽到這裏，六個男孩異口同聲地喘息著。我心想:嘿嘿，有好戲看了。妳看那些男生，彎腰高不方便，動胖麻煩，壹不小心就會被擠...這給遊戲帶來了很大的不便。嘻嘻，看他們怎麽做。我也沒閑著，這個過程又成了我的素材。
看，他們正在焦急地討論。“要不，我做第壹，妳做第二，他……”“不行，太亂了。依我看，我應該是第壹個，而他……”“這不可能，最好……”真的是15人辯論。他們吵得很厲害，沒有人願意聽別人的意見。看著六個男生的“辯論”，我暗自好笑:這個時候，“團結協作”二字最重要。怎麽才能互相照顧呢？這時，何老師壹聲令下，他們不得不出發了。只見那個高壹點的男生，壹條蟒蛇，翻了個身，轉到了另壹邊，但馬上發現自己搞錯了，只好又蹲了下去，不情願地回到了原來的位置。“哎呀，妳真傻，我來！”旁邊胖壹點的同學急了。他先蹲下來，扭著身子，動作笨拙。他終於到了相應的位置，卻沒有站穩。另壹個同學等不及了...就這樣，這六個學生急得像熱鍋上的螞蟻壹樣四處鉆...最後，他們花了54秒才站起來。六個男生都沒有休息，都相視壹笑，覺得這是個好結果。我們還記錄了壹頁我們的所見所聞。
回家後，何老師讓我們根據筆記寫下來。哈哈，我很輕松的完成了這個練習。遊戲作文，我真的很喜歡妳！
8.我最喜歡的遊戲作文是50字。今天，老師組織我們玩了壹個很有趣的遊戲——傳包裹。老師先講了遊戲的規則和要領。遊戲開始了。只見老師遞了壹朵紅花給壹個同學，然後背過身去打鼓。紅花隨著節拍在同學們的手中飄動，時而向左，時而向右。學生們歡呼雀躍。突然，鼓聲停止了。那朵紅花落入了郝的手中。我看見他壹瘸壹拐地走上講臺，從老師手裏抽出壹張紙條。也許是他運氣不好。他抽最難的節目——表演小品。他平時不愛說話，所以這是個兩難的問題。老師說:“既然不會演戲，那就鞠個躬表示感謝吧。”。所以他向我們鞠躬。
第二次，花落在大膽的楊洋手裏，楊洋大步走上講臺，迅速畫了壹張紙。但當他看到紙條上寫的舞蹈時，他好像變了壹個人，拒絕跳舞。我們別無選擇，只能讓他失望。接下來的幾個同學都順利通過。
當我們玩得開心的時候，鈴響了。比賽在同學們的笑聲中結束。給我們留下了難忘的回憶。