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哈爾濱姜堰小學怎麽樣?

學校起源

姜堰小學位於哈爾濱市道裏區中央大街北端,毗鄰哈爾濱市標誌性建築——防洪紀念塔。原校舍為1914文藝復興時期修建的古建築,1997年7月被哈爾濱市政府定為二級保護建築。1999哈爾濱市政府第41次市長辦公會議決定對學校進行改擴建,在原有校舍面積的基礎上,新增面積3600平方米,擴建操場1500平方米。學校配備了功能齊全的現代化教學設備。辦學環境優良,師資雄厚。在全面實施素質教育的過程中,形成了以綜合教育為“體”、冰雪文化藝術教育兩大特色為“翼”的“壹體兩翼”辦學模式,並於2005年進入“黑龍江省壹流學校”行列。2005年,姜堰小學與哈爾濱梁凡大學藝術學院合作創辦了哈爾濱梁凡大學藝術學院附屬小學,這是黑龍江省唯壹的藝術小學。

學校設備

校舍占地面積5587平方米,設有標準化語音教室、計算機房、多媒體教室、科學實驗室、綜合實驗室、閱覽室、體育室、舞蹈室、實訓室、藝術教育等。教學樓前後有兩個休閑廣場,有兒童興趣和藝術保險政策。

編輯這段學校榮譽

在全體師生的共同努力下,我校被國家體育總局批準為“全國短道速滑培訓學校”和“哈爾濱市冰上運動人才基地學校”,連續四年榮獲“黑龍江省青少年冰雪活動先進集體”、“黑龍江省心理教育優秀試點單位”,2002年被國家教育科學研究院“特色學校”課題組命名為“面向新世紀的特色學校”。先後獲得“全國特色團隊”、“全國創新學習先進集體”等稱號,先後獲得全國中小學生短道速滑比賽第壹、二、三名,集體貢獻獎,組織獎;市區藝術教育先進集體、教育系統先進集體、德育行進集體等榮譽稱號。哈爾濱姜堰小學推進廉政文化進校園

走進哈爾濱市姜堰小學,妳會發現大廳、墻壁、陳列室裏都是各種各樣的反腐警示產品。如果時間湊巧,還會欣賞到師生自編自演的反腐警示劇。近年來,姜堰小學以開展廉政文化進校園為切入點,認真落實懲治和預防腐敗體系建設要求,加強反腐倡廉教育,不斷拓展黨風廉政建設的觸角和領域,在學校、家庭、社會聯動方面取得了良好成效。

創建“種子項目”

誠信教育從娃娃抓起。

廉潔教育不僅是黨員幹部的事,也是紮根在孩子們心中的事。姜堰小學樹立了“誠信教育從壹個娃娃抓起,教育壹個孩子,影響壹個家庭,輻射全社會”的理念,通過誠信教育對孩子和家庭的影響,引起了社會的廣泛關註。

把誠信教育作為“種子工程”,通過各種形式、活動和有效載體,把誠信思想植入孩子們幼小的心靈,讓他們在誠信文化的熏陶下健康成長。姜堰小學堅持每學期開展以“壹次升旗儀式”、“壹次漫畫展”、“制作誠信教育宣傳板”為內容的誠信教育“十個壹”活動,得到了全校師生的積極響應,孩子們紛紛參與其中,強化了誠信意識、正直意識和責任意識,為他們今後誠實美好的人生奠定了基礎。

打磨廉潔文化精品

實現學校、家庭和社會聯動

學校把誠信教育納入學生思想道德建設的全過程。它根據小學生的身心特點,對學生進行“審身邊案”、“不向別人要東西”等方面的教育,鼓勵學生誠實和尊重誠實,實現學生的自我教育。

為鞏固學校誠信教育成果,避免學生回歸家庭和社會後學校誠信教育“重生”,學校努力構建學校教育、家庭教育、社會教育三位壹體。在家庭誠信教育方面,學校通過“給家長的壹封信”、家長會、家長學校等方式向家長宣傳誠信教育的意義,讓家長對孩子進行正確的思想引導和行為示範。在社會誠信教育方面,學校向社區居民發出了壹封信,要求學生帶回所在社區發放或粘貼在公告欄上,利用社區資源開展誠信教育,實現了學校、家庭、社會的聯動。

夯實陣地創新機制

讓“教”促“建”持續升溫

學校還建立了黨支部書記和校長統籌協調、分管副校長分工負責、全體教師具體落實的領導體制和工作機制,並將其納入學校教學大綱,保障經費、師資和交流平臺。學校建立了廉政文化建設評價機制,將廉政文化內容和廉政教育績效納入德育評價,作為教師年終考核和晉升的重要依據,調動了全體教師在反腐倡廉建設中的積極性和創造性。

近年來,校風發生了明顯變化,學校的影響力與日俱增。2010年3月,學校被省教育廳、省政府道德辦評為“群眾滿意學校”。

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