周壹下午，高壹小學以“科技改變命運”為主題的科技節拉開帷幕。為了充分發揮學生的潛能，學校開展了豐富多彩的科普活動，激發學生探索科技奧秘的欲望，向學生普及科學知識，讓學生在科學實踐中提高科學素養和人文素養。
通過科技節活動，學生們樹立了妳想做什麽就可以做什麽的思想。本次科技節學生參與率達到100%。科學實驗的演示充分發揮了學生的潛在意識和求知欲，幹冰的知識，二氧化碳的優缺點，氣流的原理...在觀看化學實驗的過程中，許多學生對自然科學表現出了濃厚的興趣，隨後的互動環節激發了學生學習科學的渴望。
通過活動，學生可以認識到生活中處處都有科學。如果我們想做壹個有良心的人，我們壹定會成功。
今天陽光明媚，是我校壹年壹度的科技節。
大家迫不及待地聚集在大操場上，準備觀看精彩的科技節目。我們期待著它。等了很久，突然兩架遙控飛機從大家頭頂飛過。多奇怪的飛機啊！其他飛機都是壹個機身兩個機翼，但它不壹樣。它只有四個彎曲的“腳”，下面還有四個圓形的“風火輪”！俗話說，“人不是他看起來的樣子。”這句話用在這架遙控飛機上正合適。看啊！那架小飛機在燦爛的陽光下無憂無慮地飛行。他飛得多高啊！鳥兒在天上為他起舞，我們在下面為他歡呼。操場上很熱鬧，擠滿了人，到處都是同學和老師的笑聲。只見其中壹架飛機“呼”的壹聲，翻了個筋鬥，好像在向我們敬禮。大家興致勃勃地盯著遙控飛機，眼裏閃爍著喜悅的光芒。壹張張紅日的小臉不知疲倦地仰起頭，仿佛即使是大雨也澆不熄大家看演出的熱情。
然後是很多表演，有神奇的大象牙膏；漂亮的超大氣泡；以風速行駛的汽車等。其中，我最喜歡的是那些在陽光下發出七彩光芒的大泡泡。就在泡泡在陽光下自由漂浮的時候，壹陣微風吹來，泡泡立刻變成了各種奇形怪狀的東西。多豐富啊！很有意思！
過了壹會兒，演出結束了。大家嘰嘰喳喳地談論著剛才的精彩表演，就像壹群群快樂的小鳥。
今天，我們學校舉行了“科技藝術節”。有拉丁舞，有賽馬，有四手聯彈的軍隊進行曲，但給我印象最深的是最後的機器人舞和飛機模型表演。
我看見壹個叔叔按了壹個按鈕，機器人就跳舞了。手左右擺動，腳前後扭動，舞跳得很精彩。我很想有這樣壹個會跳舞的機器人。那麽我的生活將會是美好而幸福的。
然後是我期待已久的“飛機模型展”。壹開始看到遙控客機垂直飛，然後在操場上盤旋，看得我們頭暈。客機剛從壹架戰鬥機上下來就飛了。哇！速度非常快！繞操場飛了幾秒鐘，翻了幾個360度空翻。多酷啊！
接下來是壹架直升機，在我們周圍盤旋，瞬間升上天空。還沒等我們反應過來，它就又快又直的下來了，我的心都提到嗓子眼了。這架飛機不會壞吧？別看，閉上眼睛。突然聽到同學的尖叫聲。真的斷了嗎？我趕緊睜開眼睛。原來飛機是在離地壹米的地方翻的！太精彩了！
這塊表之後，讓我大開眼界，讓我看到了科技的神奇，讓我感受到了未來生活的美好。我想我現在必須努力學習，掌握很多知識。當我長大後，我將成為制造機器人的專家，並建造許多機器人來代替人的工作。那爸爸媽媽就不用像現在這麽辛苦了。
壹年壹度的科技節終於來了，我懷著激動的心情來到了學校。我心想:“這個科技節壹定很精彩！”我的心裏充滿了喜悅。
科技節開始了。我興奮地擡頭看著科技節的會場，說:“這個科技節會有什麽好玩的？”只見主持人拿起壹個看起來有點像鳥，又有點像飛機的東西。我擡起頭，還是看不清楚。突然，那個奇怪的東西飛了起來，似乎還在說著什麽，好像在說:“快來看！快來看！下壹期節目更精彩！”我回過頭說:“啊！為什麽這裏有三個機器人？突然，機器人動了。他們有時跳舞，有時倒立，有時翻筋鬥。他們多有趣啊！”哎？奇怪！為什麽中間的機器人有兩個頭？為什麽有四只腳？啊！我竟然造出了四個機器人！“原來後面還藏著壹個機器人。最有趣的是飛機。我剛看了飛機。不知道哪來的。鬼不認為它出現了。尾部還噴了“彩虹”，能飛六層樓那麽高！
到了下午，就更熱鬧了。所有的學生都參加了科技園活動和現場比賽，整個校園充滿了活躍的氣氛。科技節的項目很多:神槍手、乒乓球發射器、機械接球、自平衡車體驗、樂派特機器人表演等等。展出的還有創意作品:小人機器人、樂高溜冰機。當然，比賽也是少不了的:壹年級的學生是拼圖，二年級的學生是遙控車比賽，三年級的學生是紙飛機比賽，四年級的學生是唇框比賽，也是最有趣的，但是如果從高處掉下來就可惜了。
今年的科技節真的很有意思！也是最難忘的科技節。期待下壹屆科技節更加精彩。
下午，校園裏人山人海，壹派熱鬧景象。這是什麽？原來，武岡第壹小學正在舉辦科技節展覽。全校每個班級都有科幻繪畫、科幻作文、科技小發明展出。我和其他幾個同學在班上擔任小科技產品和發明的解說員，向來訪的同學講解小產品的作用。
我們把我們班的科技小制作壹個個放在桌子上，20多件，我自己做了3件！展覽開始了，全校各班先從高年級開始參觀。我的小制作是自制的秤、腳蹼、磁懸浮，既好玩又新奇。學生們會壹會兒看這個，壹會兒摸那個，走來走去，整齊地排好隊，像壹條長龍盤繞在校園裏，像洪水壹樣洶湧。我充滿了熱情和耐心，我的嘴很渴，但我的心充滿了喜悅。
每個班的小制作五花八門，奇形怪狀，最有趣的是“米畫”和“風鈴”！米畫原來是用各種五谷做成的畫。看“小鴨米畫”。它是壹只黃色小米做的小鴨子，邊上是黑色的羊毛，背上是白色的大米。綠草是由綠豆制成的。真是別出心裁，別出心裁！
前面有個五顏六色精致的小制作，隨風搖擺，吸引著我。我仔細壹看，原來是壹個自制的風鈴。在壹個彩色塑料板下掛五六根繩子，繩子上穿上許多彩繪的五顏六色的果凍殼，真的很美很有創意，變廢為寶...
轉眼間，壹下午的科技展示活動結束了。收獲很大，不僅給同學講解了我班的小制作，還看到了那麽多五顏六色的奇幻科幻畫，看到了精致離奇的科技小制作，太有趣了。很喜歡這個科技節展覽，收獲了這麽多知識！
自我評價:科技節已經壹個月了。經過同學們的精心準備，上周五我校舉辦了科技節展覽，展覽內容有:小制作、科幻繪畫、科幻作文。
科技節四年級作文第六條沒有不可能，只有想不到。科技是異性，讓人有無窮的樂趣。
-題字
科技節到了，看看小精靈們創造發明的小作品吧！
壹進遊樂場，作品琳瑯滿目，應有盡有。現場真的很熱鬧！不知不覺中，我被壹架特別制作的小飛機吸引住了，我仔細地回頭看了幾眼。結果發現，先是左手緊緊握住飛機底部，然後右手把後面的小東西轉了幾十圈，然後左手和右手交換，最後它像箭壹樣射向藍天。天空似乎被撕裂了，不同顏色的蝴蝶在空中飛舞。有的畫了壹個圈，像壹支靈動的魔筆，有的畫了壹個螺旋，仿佛是壹個可愛俏皮的調皮小精靈。最終，它安全落地，速度幾乎和降落傘壹樣快。
有各種各樣的小科技產品，有大有小，五顏六色，造型奇特。科技小制作數不勝數。我今天說了，學校壹半是科技小制作，壹半是學習的地方。
最有趣的是數不清的竹簽，就像壹個三角形，兩邊各有兩塊同樣重量的橡皮。把壹個尖點放在食指上感覺很輕，好像落在左邊。結果他不倒，反而好像倒向右邊。嘖嘖，太精彩了！食指不動的話，不管竹簽是左擺還是右擺，總不會倒。哇，真有趣！
小科技制作真的很有意思！不同的小制作能讓我感受到不同的感受和想法，自己去嘗試會很有意思。我愛科技節！