(1)
1.氣喘籲籲汗流浹背，畏縮不前，半途而廢。
2.老人的熱情好客，讓筆者感受到壹種淳樸真摯的溫暖。
3.巍峨險峻，美麗好客，健康勤勞。
(2)
1.壹雙筷子和兩根筷子
是關於我的，是關於我和別人的。
3.兄弟
4.不，“多”是要求的程度更高。
5.不是，它不僅在文章中起到承上啟下的作用，而且明確了要闡述的對象和範圍。
6.作家(作家)和教育工作者(出版商或社會活動家)應該總是為他人著想。
評價(十五)
五、課內外積累。
1.文學作品《三國演義》，面向青少年讀者，唐詩三百首，《悲慘世界》等。
林肯傳，愛迪生傳等。昆蟲，十萬個為什麽等等。現代漢語詞典
2.用書的時候，妳討厭讀古今書籍。讀書都是發自內心的，會覺得淺薄。
時不時的學習不是很愉快嗎？書還是藥，好讀書可以治愚人。(etc)
3.經常看報，妳就會看報。
4.當局者迷，旁觀者清，蘇軾不知廬山真面目，他只在此山中。
閱讀短文，完成練習。
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6.欣賞是壹門藝術，我們不僅要學會用積極健康的心態去欣賞和鼓勵別人，還有成人的美；我們也應該正確對待他人。
自己的欣賞不應該是自戀，而應該把別人的欣賞作為進步的動力，爭取更大的成就。
評價(16)
第三，閱讀文章，完成練習。
(1)
1.親愛的走路親愛的
2.打個比喻，小學生在老師的呵護和培育下，和樹苗壹起茁壯成長。
3.(1)對老師的崇敬和依戀(2)立誌成才，回報老師。
4.鋪設和豎立教會人們日夜不懈地工作，春天的蠶會壹直織到死去，每天晚上蠟燭會把燈芯抽幹。
(2)
1.沒人叫好的作品。
2." , , ? ", 。
3.外殼指針齒輪螺桿外殼和指針齒輪和螺桿
因為“我”覺得我在後臺工作，沒有人會為我的工作喝彩。
在我們的生活和工作中，就像鐘表的外殼和指針壹樣容易引起人們的註意和喝彩，工作和角色固然重要，但像齒輪和螺絲釘壹樣的後臺工作和角色同樣必不可少。