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小學生行為規範的內容是什麽?

《小學生日常行為規範(修訂版)》(2004年9月1實施);

尊重國旗國徽,唱國歌,升降國旗,唱國歌時起立,脫帽,向少先隊員敬禮。

尊重父母,關心父母的健康,主動為家人做力所能及的事情。聽從父母長輩的指示,出門或回家主動打招呼。

尊重老師,見面打招呼,主動打招呼,接受老師的教導,與老師交流。

尊老愛幼,平等待人。同學們相處融洽,互相關心,互相幫助。不要欺負弱小,嘲笑或戲弄別人。尊重殘疾人。尊重別人的民族習慣。

待人接物有禮貌,說話有禮貌,說普通話,使用禮貌用語。不罵人,不打架。進別人房間前先敲門。不要隨意翻動別人的物品,不要打擾別人的工作、學習和休息。

誠實守信,不說假話,知錯就改,不隨意拿別人的東西,借了東西及時歸還,別人做的事答應做,做不到的事道歉。考試不要作弊。

虛心學習別人的長處和優點,不要嫉妒別人。遇到挫折和失敗不要灰心,不要氣餒,努力克服困難。

珍惜食物和學校及日常用品。節約水電不比吃穿,亂花錢。

衣著整潔,經常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便後洗手。量力而行,把衣服和用品擺放整齊,學會收拾房間、洗衣服、洗碗等家務。

按時上學,不遲到,不早退,不逃學,生病請假,放學按時回家。準時參加活動,不能提前請假。

課前準備好學習用品,上課認真聽講,積極思考,大膽提問,回答問題清楚,不隨意打斷別人。課間活動井然有序。

課前預習,課後認真復習,按時完成作業,字跡工整,卷子幹凈。

堅持體育鍛煉,認真做廣播體操和眼保健操,坐、站、走、讀、寫正確。積極參加有益的文體活動。

認真履行職責,保持教室和校園的整潔。保護環境,愛護花草樹木、農作物和有益動物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

愛護公物,不要在桌椅、建築物、文物上亂塗亂畫。對公共財產的損害應該得到賠償。拾得物歸原主或交公。

積極參加集體活動,認真完成集體交給的任務,少先隊員服從團隊決議,不做有損集體榮譽的事情,集體成員相互尊重,學會合作。積極參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動,多觀察,多努力。

遵守交通法規,過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、鐵路、碼頭打鬧追逐。

遵守公共秩序,在公共場所不擁擠、不喧嘩、不禮貌。主動購票乘車、乘船等。,並主動給老幼病殘孕讓座。不要做法律禁止的事情。

珍愛生命,註意安全,防火、防溺水、防觸電、防盜竊、防中毒,不玩危險遊戲。

閱讀和觀看健康的書籍、報紙、音像和網絡信息,收聽和觀看健康的廣播電視節目。不吸煙、不喝酒、不賭博,遠離毒品,不參加封建迷信活動,不進入網吧等未成年人不得進入的場所。敢打敢拼,遇到壞人主動舉報壞事。

《小學生日常行為規範》解讀:

《規範》內容***20條,不能面面俱到,也不宜繁瑣。小學生還小,不僅要嚴格要求,還要讓他們活潑發展。各地在實施《守則》時,應將其與初級守則教育和學校各項規章制度的執行結合起來。

執行守則必須依靠學校全體教職工,內外結合,廣泛宣傳,做到家庭、學校、社會協調壹致,* * *嚴格要求學生使用守則。我們編輯了《小學生日常行為規範三字歌圖集》、《小學生日常行為規範掛圖》和漫畫書,拍攝了小學生日常行為規範教育系列視頻,制作了相關幻燈片等輔導資料供學校選擇。

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