小學體育教研組活動計劃1。搞好教學深化體育課堂。
面向21世紀的社會發展和人才需求，學校體育以學生發展為本，確立了“健康第壹”的指導思想。同時，隨著新課改的完善，小學體育與健康強調以學生的身體健康為教學目標，致力於提高全體學生的綜合素質。要求通過豐富多彩的體育手段培養學生的體育興趣和終身體育意識，在滿足學生身心和諧發展的同時，尊重學生的個性，培養學生的心理健康和社會適應能力。為實現上述教學目標，本學期，在學校教導處的統壹規劃下，我們決定在體育教研組實施以下措施:
1，做好課堂常規，建立完善的體育課堂機制。
體育課堂常規是為了保證體育教學的正常進行而對教師和學生提出的壹系列基本要求，是學校體育教學管理的壹項重要工作。實施課堂常規不僅有助於建立正常的教學秩序和嚴密的班級組織，而且對加強學生的思想道德教育，培養優秀的精神文明素質具有十分重要的作用。因此，教師在教學時應充分理解以下幾點:
(1)課前套路；比如:到場學生人數，請假原因，實習生安排等。教師應根據不同情況做出適當安排。
(2)學生服裝的準備；體育課是體能訓練課，合理的著裝是學生安全學習的保障。因此，要嚴格引導學生做出正確的服裝儀表要求。
(3)學生課堂常規；
(4)課後常規；教師要在課後進行總結和反思，及時修改和修正不合理的教學目標。
2.預防事故，建立安全快樂的體育課堂。
《學校體育條例》明確規定，體育教學過程中應當嚴格保障學生人身安全，引導學生樹立自我安全意識。為了減少體育課的安全隱患，本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第壹”的思想，其次要有計劃、有目的地對學生進行安全教育，灌輸安全思想，讓學生明白健康與安全的關系。讓學生知道體育課違規違紀是事故的先兆，要盡量避免。再次，體育課要規範教學，嚴格按照教學大綱的要求，規範操作，目的明確，絕不采用“放羊”式的課堂教學方法。同時，結合學校各方力量，盡量避免傷害事故的發生，保證孩子的健康成長。
第二，提高教師素質，優化教學質量。
教學質量是教育競爭力的核心表現，全面提高教師素質和能力是提高教學質量的保證。實際上，提高教學質量需要教師既有職業道德，又有高超的專業水平，走教研壹體化的道路，通過教研促進教學能力的提高。壹般來說，要求教師具備基本的課堂操作能力、課堂教學設計與評價能力、課堂教學研究能力等等。本學期，體育教研組將從以下幾個方面著手:
1，實踐專項提高課堂操作能力
體育課不僅要求體育教師具備基本的語言描述能力，還要求體育教師具備正確的技能演示能力。在正確示範的基礎上，用科學、準確、簡潔、通俗易懂的語言進行課堂教學，是每個體育教師都應該具備的基本功。
2.規範備課，提升課堂設計能力。
體育與健康課程的教學目標是多樣化的，包括運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等。為使教學目標符合新課標要求和學生實際，要求體育組教師設計目標明確、重點突出、難度適當的教學內容，統壹編寫教案的要求。教師可以在統壹備課形式的基礎上，創設問題情境，拓展思維過程，創新教學方法，科學合理地掌握教學技巧，提高課堂預設能力。
3.博采眾長，發展教研能力。
先進的教育思想和現代教育理念、紮實的專業知識和豐富的教育科學理論知識都是提升教育科研能力和意識的保證。這學期我們組的成員不僅要延續上學期的好傳統，做好老師的記錄手冊，還要掌握更多的教育教學理念，結合課堂教學實際完成市政項目的資料收集。並能積極參與學校和城市的教育教學論文的撰寫，努力從理論上梳理實踐過程，為自己今後的教學工作積累寶貴的經驗。
第三，辦好“第二課堂”，辦好體育協會，營造校園體育氛圍。
體育社團是有目的、有系統地發展學生體育能力，培養學生個性，培養學生終身熱愛體育的課外體育活動。通過體育社團的活動，可以培養和發展學生的獨立性，充分發揮學生的各種體育才能，滿足學生的個人興趣，形成自覺體育鍛煉的習慣，促進終身體育意識的培養。這不僅有利於形成完整的教育模式，也有利於人才的培養和學校體育的全面發展。本學期將繼續組建和培養田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊和中國象棋隊，通過豐富多彩的課間休息和校運動會等壹系列活動，營造活躍的校園氛圍，提高學生主動參與的意識，培養學生的體育興趣，促進學生掌握各項運動技能，實現“健康第壹”的總體目標。
四、具體工作安排
二月:
1，學習新課標，制定學校體育教研組工作計劃。
2、制定並實施體育課堂教學常規，檢查備課情況，津貼兩周。
3、做好教學常規和日常“兩操壹活動”組織訓練和安全教育，並開展晨跑活動。
4.開展興趣小組活動，制定計劃。
5.清理現場，登記設備。
6.選拔運動苗子組建運動隊，制定運動訓練計劃。
7.提高教研組活動質量，實施開放式教研。
三月:
2.營造“校園陽光體育運動”的氛圍，選拔各級運動員。
3.做好廣播練習動作要領的規範化教學。
4、繼續搞好各種培訓，參加縣小學足球比賽。
5.做好教學常規。
四月:
1，參與教學經驗交流。
2.組織學校運動會和廣播體操比賽。
3.繼續抓好“兩練壹活動”。
4、參加全縣中小學生籃球比賽。
5、參加市校園足球比賽。
五月:
1，教學常規自查自糾。
2、組織參加市校園足球乙組球類比賽。
3.參與學校場地規劃，合理安排設備。
4.教師在小組內的教學交流和討論活動。
六月:
1，體育興趣小組活動結束，總結經驗。
2.做好體育教學評價。
3.總結學校和體育教研組的工作和個人的教學實踐經驗主義。
總結壹下。
4、運動器材登記簿。
初中體育教研組活動方案壹、指導思想:
體育教研組將進壹步確立“健康第壹”的指導思想，以學校本學期工作目標為導向，求真務實，認真落實三大主題、四大關鍵詞(即師德提升年、教師能力建設年、素質研究年)。禁，誠，情與我。)認真完成學校布置的各項工作，促進學校體育工作有效、高質量的深入開展。
二、任務:
(1)加強教育教學的學習和研究，實踐教師能力建設年和質量研究年。
1，正常盤。
制定計劃，制定好本學期的教案、教案和大課間活動的內容，為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。
備課，進壹步完善學校資源×個性化的分級備課方式，實行分工合作備課，專人上傳電子教案，建設學校體育教案資源庫。還有的老師參考資源庫寫個性化教案。學校定期或不定期組織人員開展備課檢查、督導和展示活動。
課堂觀察顯示，本學期每位老師聽課超過15節，主任聽課超過25節。授課形式包括相互約定、在校課堂授課和學校組織的授課。上課時需要備註，8節以上A，5-8節B，1-4節C，不足12節不得分。
2.特色板塊。
主題建設，定期開展教研活動，為教師提供學習和交流的平臺。對同壹教學內容不同層次的教學方法所要求的手段進行研究，不斷學習新思想、新教學方法。老師們互相聽課評課，互相學習討論。
課堂求真，引導教師積極參與教學研究。本學期的同課異構活動和專題建設研討，用於學習、交流和教研。
藍色工程積極為新教師相互學習創造良好的環境。繼續開展學校三級骨幹活動和師徒活動。骨幹教師本學期各有壹節示範課。師徒之間要形成計劃、方法和階段性成果。
3、品牌板塊，學科導向，強化教師科研意識。
依托學校項目“善求真文化與校本課程建設研究”和體育組迷妳項目“體育課堂教學反思有效性研究”，體育教師結合自身實際情況，積極開展課堂教學研究，找出課堂教學規律，提高課堂教學效率和教師教育教學水平。
(二)熱愛學生，愛崗敬業，自覺遵守教師職業道德，加強師德建設。
自覺遵守體育教育教學法規，課堂上嚴禁體罰和變相體罰。
加強安全防範意識，註意課堂教學安全，上學期繼續以區域街區的形式進行上課。低、中、高三個年級分別用膠片教學，避免班級之間的相互幹擾。
科學評價學生，註重過程性評價和終極性評價相結合，記錄學生平時表現，及時公布考核項目和標準，調動學生鍛煉的自覺性。主動關心困難學生，在評價中適當讓過程重於結果，給他們希望。
加強學生體質監測，做好學生體質測試工作。
(3)改善晨跑和大課間活動。
做好晨跑和大課間活動的指導和監控工作，及時記錄各班活動情況，做好充分準備迎接區大課間活動的評比活動。
(四)加大學校體育課余訓練力度，爭取優異成績。
制定嚴格的訓練計劃，團結協作做好課余體育訓練。
積極備戰3月20日的區乒乓球賽和5月14的區籃球賽，齊心協力在比賽中創造更好的體育成績。4月，學校運動會春季校運會舉行。
田徑集訓隊全面啟動，為明年初的地區賽給力。
(5)進壹步完善《學生體質健康國家標準》的實施。
按照局要求，認真做好數據報送工作，做到部署到位，工作責任落實到人，負責人負責，確保報送數據的真實性和準確性。
(6)搞好設備管理。
設備、器材等的標準和計劃配置。，實施場地、設備、器材管理制度，做到器材可借可還，保證其最大利用率和安全性。
三、本學期的體育工作安排
二月
1，根據學校工作精神，制定本學期各類體育工作計劃。
2.田徑隊開始訓練了。
3.組建學校乒乓球隊和籃球隊，開始訓練。
4、晨跑，大課間從第二周開始正常活動。
5.準備自創練習題。
三月
1.開展體育團體主題建設活動的探討(1)。
2.在陽光的同時繼續開展“2+1”活動。
3.準備3月14區中小學生乒乓球比賽。
4.體育晨跑和大課間繼續執行和反饋。
5.三校隊繼續訓練，註重訓練質量。
6.組織自制練習的訓練演示。
7.體育教師基本功的隊列教學。
四月
1，組織學生參加學校田徑運動會。
2.在陽光的同時繼續開展“2+1”活動。
3.準備4月中下旬的小學生足球比賽。
4.學校教研課題討論活動:如何上課？
5.體育群體話題建構的探討(2)。
6、迎接區大課評優活動和區自制習題比賽。
7.體育教師基本功的技能教學
五月
1.體育群體話題建構的探討(3)。
2.積極開展學生體質測試。
3.在陽光的同時繼續開展“2+1”活動。
4.準備5月21的籃球賽。
5.武術教學對體育教師基本功的影響。
六月
1，做好學生期末成績測試和註冊工作。
2、做好設備分類、修理和購置工作。
3.期末認真總結所有成績。
中學體育教研組活動計劃壹、指導思想
嚴格執行學校的規章制度，樹立“健康第壹”的指導思想，落實學校體育條例，推進新課程標準的實施，註重體育教學質量，解放思想，更新觀念，提高體育課堂質量和管理水平，認真組織實施《學生體質健康標準》，加強校園體育文化建設，促進我校體育健康快速發展。
二、工作思路和目標
概括起來就是“壹個堅持，兩個改革，四個加強”。“堅持”就是堅持“以人為本，健康第壹”的課程教育理念，充分調動師生教與學的積極性，充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用。“兩改”即轉變觀念，提倡研究和集體教學方式；改進教學模式，努力探索高效的體育課堂模式。“四個加強”首先是加強政治素質和業務理論的學習；第二，要加強師德和學生溝通能力的訓練；三是要加強集體教研交流、備課活動和相互聽課、課堂評價、課堂討論和課後反思；第四，要加強體育教研、課題和體育特長生的突破。
三。優先事項和措施
3.1，加強常規教學管理，對體育課常規教學進行安排。
3.1.1，精心制定各種教案。
根據學年總學時數、學習的重點和難點以及學生的實際水平，制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度計劃表、單元教學計劃和學時計劃(職責分工由三年級負責人王勇、二年級負責人林、壹年級負責人)實施。有計劃、高標準地做好《學生體質健康標準》的測試、統計和上報工作。精心做好各類體育檔案的整理和管理工作，不斷豐富和完善體育數據庫、資源庫、學生成績數據庫和教師個人成長數據庫。
3.1.2.強化集體備課管理制度，強化教學督導。
所有教師都應熟悉和掌握教學課程標準和教材，明確教學目標和任務。每位教師根據《課程標準》和各年級學生的實際情況和目標，根據各年級的教學進度和單元教案，提前兩周寫出設計方案和教案，提前壹周按年級進行集體備課討論。教研活動時間為每周五上午(區裏有教研活動時，改為每周三上午)，各年級負責人制定實施教學計劃，完善體育資源庫。認真核對教學設計方案和教案。課後檢查總結，促進教師學習和提高。
3.1.3，加強教室日常管理，提高教學質量。
進壹步完善教師崗位制度，嚴格規範教學常規行為，三年級教師根據學生實際情況，切實抓好課堂常規管理和教學質量，提高學生身體素質和運動技能，力爭20XX級中考平均成績達到48分。
3.1.4，加強校內外體育教育和安全教育的開展。本學期擬開展年級無線電操競賽，全面提高學生的練習質量，達到鍛煉身體的效果。開展年級拔河比賽、教師拔河比賽、初中壹年級選修課、學校運動會、參加區運動會、廣播操、自編操、武術比賽。加強各類活動宣傳，制定活動計劃。積極開展校隊訓練，體育教師要認真準備，嚴格要求，刻苦訓練，積極參加各種比賽；並鼓勵有體育特長和愛好的同學積極參加比賽，為學校爭光。特別是各種活動的安全要放在第壹位，負責人要負責。確保所有活動在安全保護下進行。
3.2、加強與班主任的聯系，關註學生的思想工作和學習成績。
四、積極開展教研、教改活動，提高教師的專業理論水平。
建立健全責任目標，團結協作，確保教研活動順利開展。不斷提高自己的文化素質、業務素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗，積極撰寫論文，每學期壹篇；積極參加校、區級各類論文評選活動，公開課、競賽活動。有條件的話，到其他學校等地參觀學習，促進交流，提高知識，豐富經驗。9月24日要積極參加子課題“初中體育教師課堂教學質量評價指標體系研究”的結題任務，努力使其順利完成。
第五，開好選修課，辦出特色
積極開設選修課和各種社團(健美操、羽毛球、乒乓球、籃球等。).堅持普及體育教育、培養高素質人才的方針，積極為各類體育人才搭建條件優越的發展平臺。
樹立理念:堅持特色發展辦學，走體育特色學校發展之路。
明確壹個目標:“誌存高遠，追求卓越”的人才培養目標。
堅持普及與提高、課堂教學與課外活動兩個結合。
六、加強體育教學設施的檢查和維護。
增加和更新部分體育器材，使體育場館更好地為體育教學和學生體育鍛煉服務，做好體育場館和器材的安全檢查和申報工作，提出改進建議。
體育教師應根據本計劃制定自己的學年體育教學計劃，具體體育活動安排如下:
七、工作要點
開學前:(8/25-8/31)
1，區裏體育教師培訓。
2、學年教學計劃、學期教學計劃、教學進度、單元教學計劃、班級計劃的編制。
3.第壹周上課的教案，集體備課後實施教案的確定(根據年級和分工制作電子實施教案)。初中體育組最新工作計劃。
4、全校升旗隊形、廣播演習隊形、演習隊形站位安排(與德育處協商)。
5、檢查運動器材(及時報告需要維修和購買的器材)。
6.體育課題的資料整理、準備和完善(結論)。
九月:
1.準備區(國)體育子課題結題報告。PPT制作及資料整理，根據區裏要求準備分項目結題匯報會(我校結題會時間為9月24日星期四)。
2、認真開展教研活動，集體備課活動，確定責任。參與地區教研活動。
3.根據所在區(市)的活動安排，確定各集訓隊的人員安排；建立學校運動隊，制定訓練計劃，建立運動員檔案，開展學校田徑、籃球、健美操、武術、廣播操、乒乓球、羽毛球隊的訓練。擬定學校的體育競賽計劃。
4、各年級廣播鍛煉比賽，為校運動會做準備。
5、初三體育(現狀)分析，確定目標，力爭體育中考平均分達到48分。
65438+10月:
1.參加成華區第二十屆趣味田徑運動會報名。
2.準備學校運動會，組織各班進行現場訓練，各班利用課余時間訓練運動員。
3、執行《國家學生體質健康標準》，並測試規定的項目。
4.參加地區廣播演習和自編演習。
5.初三物理成績分析(與初三考試同步)。
6.參加區教研活動，校內教研活動和備課活動。
7.由小組長進行課堂陳述(第三節6月65438日上午+10月65438日+6月6日)。
165438+10月:
1，第壹屆學校運動會召開。
2.參加區武術教學比賽。
3.編寫學校運動會(秩序)成績冊。
4.國家學生體質健康標準數據錄入。
5.參加區教研活動，校內教研活動和備課活動。
6.成華區第二十屆運動會。
7.為課後的冬季長跑做準備。
65438+二月:
1，14周冬季長跑開始。
2.組內教學要認真檢查，體育教研組(組內、校內、區內)要舉辦公開課。2月15周五上午有四節課。
3.分散冬季拔河的通知。
4.學生體育課開始考試。
5.第十六周，學校學生進行冬季拔河比賽。
6、完成學生體質健康測試報告。
7.參加區教研活動，校內教研活動和備課活動。。
65438+10月:
1.學生體育課成績做完，成績錄入，數據分析。
2.上報各班體育課成績和各項比賽成績，並將相關資料歸檔。
3.各運動隊訓練的最終總結。
4.體育籌備組工作總結。
5、體育教研組工作總結。
6.為學校運動隊制定下壹步的訓練計劃。
7、確定下壹步教學計劃、教學進度、教學進度、單元計劃、教案準備。
認真完成學校臨時布置的工作。