當前位置:歷史故事大全網 - 小學古詩 - 小學生的方程式問題

小學生的方程式問題

分析:在這個問題中似乎不太容易找到平等的關系。走在高速公路上註意到有人遇到迎面駛來的車,這是壹個相遇問題。壹個人和壹輛車的四點距離之和,正好是兩輛同方向行駛的公交車之間的距離。每6分鐘就有壹輛車從這個人後面經過,這是壹個追趕問題。6分鐘時壹輛車和壹個人的距離差,正好是兩輛車的距離。然後引入未知常數速度作為參數,問題就解決了。

解法:我們設壹個公交站,每x發壹輛公交車,有人的速度是v1,車的速度是V,具體看題目。

壹德

前面來的相鄰兩車之間的距離和後面來的相鄰兩車之間的距離都是1200m。

每4分鐘= 240秒,妳會遇到壹輛迎面而來的公交車——(遇到問題)

每6min=360s,壹輛公交車從他後面經過——(追上問題)

可數方程

1)1200/(V 1+V)= 240-人車相隔1200m,反向行駛。

2)1200/(V-V 1)= 360-人車距離1200m,車追人。

解決方法是V=25/6 V1=5/6。

某人前進速度的5/6(米/秒)。

而總線的速度是25/6(米/秒)。

汽車每1200/V=288s開出壹輛。

也就是說,每4.8分鐘就有壹輛車離開。

這個問題只要妳想象壹下題目情景,就不難解出來。

x天後,倉庫B的糧食儲存量是倉庫a的兩倍,根據題意:

2(32+4X)=57+9X

解決方案:

X=7

答:7天之後,B倉的糧食儲存量是a倉的兩倍。

建議應用題的量可以分為兩類:有的量用於設置句子,有的量用於。

平等使用。比如根據“壹把尺子壹把刀* * * 1.9元”這句話,每把尺子是X元,刀。

每壹個都是(1.9-x)元,用“四把尺子六把刀***9元”作為等值來做方程。

X=1.2

尺子1.2刀0.7

假設每個糧倉原來儲存x噸糧食。

X-130=3×(X-230)

X=280

  • 上一篇:大學生兼職有哪些方向?
  • 下一篇:感人的故事友誼
  • copyright 2024歷史故事大全網