1,某班拿出部分學生參加節日表演,試圖組成方形方陣,結果多了7個學生;如果每壹行每壹列都多了壹行,但是少了四個人,抽出來多少個學生?(7+4+1)÷2=6(人),6×6-4=32(人)
回答:* * * * 32名同學入選。
2.壹個每邊8塊的正方形可以排列多少塊?總件數是多少?棋子的最外層有幾個棋子?
8×8=64(粒)(8-1)×4=28(粒)
答:棋子總數是64個,最外層是28個。
3.設計壹個團體操表演隊,想布置在壹個6層樓的空心廣場裏。據知,有360人參加演出。最外層每邊要安排多少人?
解:如果最外層每邊的人數為X,則:
(x-6)×6×4=360,
X=21 A:最外層每邊人數為21。
4.壹個學校的學生只是排成壹個方陣,最外面的數字是96。這個學校有學生嗎?
(96÷4+1)×(96÷4+1)= 625(姓名)
這個學校有625名學生。
5.很明顯,壹個三層空心指骨是圍棋做的。如果最外層每邊有15個圍棋,那麽這個方陣最內層有多少個棋子?這個三層空心方塊用了多少塊?
(15-5)×4=40(個)3×40+3×8=144(個)
答:這個方陣最裏面壹層壹周40枚,三層空心方陣用144枚。
2.小學三年級,下冊,奧數。
1.何林家的雞是鵝的6倍,鴨比還有8只鵝和15只鴨。何林家有幾只雞?何林養了42只雞。
(15-8)×6=42(僅限)
2.壹個班45個人。先是四個人站成壹排,最後是站成壹排的人不夠。* * *需要站幾排?
答案45÷4=11(排)...1(人)
11+1 = 12(排)
答:* * * *您需要在12行停車。
3.兩個數之和為682,壹個加數的個位數為0。如果刪除0,它將與另壹個加數相同。這兩個數字分別是什麽?
答案:682÷(10+1)=62。
62×10=620
答:這兩個數字分別是62和620。
4.A班的書比B班多80本,A班的書是B班的3倍,A班和B班分別有多少本書?
答案:B類圖書數量:80÷(3-1)=40(本)。
A類份數:40×3=120(份)
A:A班120本,B班40本。
5.哪咤有點大意。他在做壹道減法題的時候,把被減數第十位的7個錯誤寫成了8,小數點後的7個錯誤寫成了2,最後的差是577。那麽這個問題的正確答案應該是什麽呢?
答案:壹位數減7-2=5,十位數加80-70=10。
577-(7-2)-(80-70)=562
答:這個問題的正確答案應該是562。
3.小學三年級,下冊,奧數。
1.有壹條2000米的高速公路,公路壹側每隔50米埋壹根燈柱。從頭到尾需要埋多少根燈柱?
答案:41。2000÷50+1=41(根)
2.從學校門口的門柱到教學樓的墻有1000米的距離。在路鏞上妳能種多少棵楊樹,每邊相隔8米種壹棵?
答:248棵樹。(1000÷8-1)×2 = 124×2 = 248(樹)
3.圓形池塘,周長150m,每隔3m種壹棵樹。問:* * * *妳需要多少樹苗?
答案:150÷3=50(樹)。
4.壹塊木頭被切成五段需要16分鐘。如果每壹節的時間相等,切成七節需要多少分鐘?
答:每次切割需要16÷(5-1)=4(分鐘),每次切割需要4×(7-1)=24(分鐘)。
5.從1樓走到4樓要走48步。如果每層的步數相同,從1層走到6層需要走多少步?
答:每層樓梯數為:48÷(4-1)=16(層)。從1的樓層到6 * *的樓層Go: 6-1=5(段)樓梯,16。
4.小學三年級,下冊,奧數。
1.把40公斤蘋果和80公斤梨放在6個籃子裏(可以混裝),這樣每個籃子的重量都壹樣。每個籃子應該裝多少公斤?回答:蘋果和梨的總重量是:
40+80 = 120(公斤)。
因為它應該裝入6個籃子中,每個籃子應該裝有:
120 ÷ 6 = 20(公斤)。
a:每個籃子應該裝20公斤。
2.壹個淡水湖的周長是1350米。湖邊每隔9米種壹棵柳樹,兩棵柳樹之間種兩棵楊樹,能種多少棵柳樹?可以種多少棵楊樹?兩棵楊樹之間有多少米?
回答:
柳樹:1350÷9=150(樹)
楊樹:150×2=300(樹)
間距:9(2+1)= 3(米)
回答:150可以種柳樹,300可以種楊樹。兩棵楊樹之間的距離是3米。
3.壹組六個學生在壹次數學考試中得了98分、87分、93分、86分、88分和94分。他們的平均分是多少?
解:總分= 98+87+93+86+88+94 = 546(分)。
這個小組有6名學生,平均成績是
546 ÷ 6 = 91(點)。
答:平均分91。
4.期末考試,肖敏數學考了92分,語文考了90分,英語比這三科的平均分高出4分。問:妳英語考了多少分?
解法:(92+92+4) ÷ 2+4 = 97(點)。
我英語考了97分。
5.壹頭母豬生了12頭小豬。前六只小豬每只重3.5公斤,後三只小豬每只重3公斤,最後三只小豬每只重2公斤。那麽,這群豬平均有幾斤重呢?
解決方案:3.5× 6+3× 3+2× 3
=21+9+6
=36公斤
36÷12=3(千克)
這些小豬的平均體重是每頭3公斤。
5.小學三年級,下冊,奧數。
1.小馬哥做減法題的時候,把減數第十位的2當成了5,差了342。正確的區別是什麽?2.做減法時,小明把被減數第十位的3個錯誤寫成8,差284。正確的區別是什麽?
3.小馬虎在計算壹道題的時候,把某個數乘以3加20,誤認為是某個數除以3減20,得到的數是72。數字是多少?正確的數字是多少?
4.小麗在計算壹道題時,將某數乘以4加20,誤認為除以4減20,得出的數是35。數字是多少?正確的結果呢?
5.小馬哥在做兩位數相乘的題時,把乘數單位裏的5當成了2,相乘的結果是550,實際上應該是625。這兩個數字是什麽?
6.小華做兩位數乘法時,把乘數的3位數錯寫成5,乘法的結果是875,正確結果是805。這兩個數字分別是什麽?
7.用余數計算除法時,小林把被除數137看成173。結果商比正確結果大4,但余數完全相同。正確的除法公式是什麽?
8.小明在用余數計算除法時,把被除數171拼錯成了117。結果比原來少9,但余數完全相同。正確的除法公式應該是什麽?
9.小林和小華同時做被減數是四位數的減法時,小林在這個四位數的左端誤加了壹個5,小華也在這個數的右端誤加了壹個5。因此,他們的收入差是22122。找出這個四位數。
10.在三位數的左端寫3得到四位數,在這個數的右端寫3得到四位數。這兩個四位數之差是1071。找出這個三位數。
感恩節演講200字1
同學們,我們生活在壹個花壹樣的世界裏,我們可能沒有經歷過故事裏generate的生死之戀,但父母的愛也像涓涓細流,流進了我們的心裏。早上,當我們匆忙起床時,誰為我們做了壹頓美味的早餐?下著大雨的下雨天,誰打著傘來學校接我們?是的,每壹個孩子在父母眼裏都是永遠長不大的,但我們也不可能永遠在父母的繈褓中長大!我們不應該把父母對我們的照顧,