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六年級語文出版社S版的教學大綱是什麽?

小學六年級語文教學大綱

第壹,漢語拼音

鞏固漢語拼音,用它來幫助妳閱讀和學習普通話。

第二,識字和寫作

1,了解150常用漢字。

2、能熟練地查字典,養成使用字典的習慣。

3.學過的單詞能正確讀寫,大部分都能用。提高辨別單詞的能力。註意積累單詞。

4.能熟練用筆書寫,有壹定的速度。繼續學習用毛筆粘貼,書寫均勻,紙張幹凈。

第三,聽和說

1,聽演講和廣播,並能轉述主要內容。

2.多聽聽別人的適合閱讀的兒童文學和科普作品,邊聽邊想象。

3.能用普通話清晰明了地講故事。能夠在公共場合做簡短的演講。能夠創造性地復述課文。

第四,閱讀

1,能正確、流利、有感情地閱讀課文。能更準確地表達文字的思想感情。能夠背誦指定的課文。

2、能按要求默讀課文,理解主要內容,體會思想感情,並有壹定速度。

3.對於含義較深的詞語或結構復雜的句子,可以在語境中理解意思或體會感情色彩。註意欣賞文章中優美的句子。

4、能理解句子、段落、文章之間的關系,能概括段落大意,能概括課文的主要內容和中心思想。

5.理解文章如何表達中心思想。

6.能夠預習課文,理解課文內容,提出疑難問題,形成預習的習慣。

7、自主閱讀適合課外閱讀,能理解主要內容,體驗思想感情,有初步分析概括的能力。養成良好的閱讀習慣。

動詞 (verb的縮寫)作文

1.妳可以用正確的句子表達妳的想法。

2.觀察事物,註意其特征。養成觀察身邊事物的習慣。

3.能夠根據要求或自己動手寫壹篇作文。能根據要求選擇材料,寫出作文提綱,寫出有中心、有條理、真實的簡單記敘文。學會寫會議紀要和讀書筆記。

4.最初,將使用句點、問號、感嘆號、逗號、冒號、引號、停頓標記、書名和省略號。認識分號。

5.能夠初步修改妳的作文。

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