勾勒構圖的步驟
首先，擬定壹個好的作文題目
半命題作文從四年級開始接觸小學作文。所謂半命題作文，就是作文題目需要先補充完整的題目，比如壹件事，未來，我學過，媽媽的，等等。
像這樣的題目，妳補充的內容才是寫作的中心，補充題目才能真正寫出中心。比如壹件傷心事的寫作中心就在於“傷心”二字，全文要圍繞“傷心”二字來寫，寫出事情的起因、過程、結果，寫出自己為什麽傷心，寫出自己的想法、感受、感受。
所以，所謂的好題目，不僅要新穎、獨特、吸引眼球，更重要的是要讓自己有東西可寫，貼近自己的真實生活體驗。如果我們壹生中最難忘的不是傷心的事，而是開心的事，那麽我們在起草題目的時候就編壹個開心的事，只要突出我們為什麽開心，怎麽開心就行了。
所以大綱首先要構思的就是文章的標題。而且文章標題構思，文章中心基本壹半。
第二，文章的中心思想
從小學作文開始，就要明白作文中心思想的重要性。文章的中心是文章的靈魂，只有中心突出的文章才是真正具有思想情感價值的文章。同時，文章的中心思想也是全文的主要內容，任何時候都不能寫與中心思想無關的東西。每壹個段落和句子都是為了突出文章的中心。
第三，構思文章的結構和主要內容安排。
1，開頭的思路和寫法。
構思文章的結構安排是提綱最重要的部分，包括如何在開頭點明題目，直奔主題。要結合文章標題寫出具體的簡潔、精煉、優美的開頭，起到承上啟下的作用。
也就是說，在寫提綱的時候，文章的開頭壹定要寫得非常用心。好的開頭不僅能提高文章整體水平，還能給後面的寫作無限空間。如果小作者在構思開頭的時候不會畫下面，寫完開頭也不知道下面怎麽寫，那麽這個開頭對引起下面的作用就沒有起到作用。這也是壹個不恰當的開始。
2、安排中間材料的編寫
內容結構安排:
首先要安排好文章中哪些東西要寫，哪些要詳細寫，哪些要略寫，詳細寫的時候要用哪些描寫方法。比如寫《我爺爺安排三件事》這篇文章，突出爺爺愛惜時間、熱愛學習的精神。還有這三件事怎麽安排，哪壹件要寫詳細，用什麽方式寫？哪壹個是速寫的，怎麽速寫？每個人都應該在作文大綱中構思清楚。
第二，要安排段落之間的傳承，要構思每壹段是否需要中心句，中心句怎麽寫。要不要過渡句？過渡句怎麽寫？還需要構思如何在中間寫的時候突出中心。第三，記錄文章的精彩語言，寫作時及時運用。上圖《同桌的妳》中中心句和段落間過渡句的立意，大致決定了文章素材的剪裁。
3.構思文章的結尾
文章的結尾和文章的開頭有著千絲萬縷的聯系。小學作文最重要的是照顧好開頭和結尾，使文章內容結構完整嚴謹，中心突出。所以，寫完了作文的開頭，就意味著結尾已經完成了壹半。
此外，結尾還起到總結全文、指出或升華主題的作用。只有把全文寫的材料和要表達的中心結合起來，主題才能更突出，結尾才能更有力度。