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在世界讀書日,姚宇先生給村裏的娃娃們帶來了壹棵“被遺忘的樹”。

4月23日是第23個世界讀書日。“希望散落在世界各地的人們,無論妳是老是少,無論妳是窮是富,無論妳是病是健康,都能享受閱讀,尊重和感謝為人類文明做出巨大貢獻的文學、文化、科學和思想大師,保護知識產權。”這是設立世界讀書日的願景。

每年的這壹天,世界上有100多個國家舉行各種慶祝活動和圖書推廣活動。4月18日,上海教育博覽會,在上海展覽中心中央大廳,幾位特邀嘉賓帶來了《讓我告訴妳,壹個讀書的理由》詩歌朗誦,現場、線上線下都深受感染。閱讀已經逐漸滲透到我們身邊每個人的靈魂中,成為滋養生命的必需品。

姚宇老師曾說過:如果燈亮著,每個家庭都會聽到父親和孩子壹起讀書的聲音;那麽,這個世界壹定是非常美好和諧的。我相信這壹天很快就會到來。今天,世界讀書日當天,本學期第八節,酷熊兒童哲學閱讀課,故事場的“酷熊”閱讀課邀請了姚宇老師和孩子們壹起閱讀。

姚宇老師:江蘇省揚州市文和小學副校長,正壹學院院長,著名兒童閱讀推廣人,接近母語研究組核心成員,負責經典閱讀和繪本閱讀研究項目,作者《從繪本到閱讀》。

“健忘樹下,老橡樹下出現了壹個隱藏的樹洞。據說那裏藏著許多寶藏。為了找到答案,雷蕾和他的朋友們鉆進了這個又黑又濕又臭的樹洞。他們在山洞裏遇到了什麽?樹洞裏真的有寶藏嗎?讓我們跟上雷蕾的腳步吧!”

這是陜西子洲石佳平創新實驗小學的孩子們第壹次上雙師在線課程。

也是甘肅積石山幹藏溝小學的孩子們第壹次接觸到美麗鄉村的線上公益課程。在世界讀書日,我們美麗地與全國各地的孩子們相遇,並愛上了閱讀。

看,我們好奇的眼神。

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余老師為孩子們帶來了《被遺忘的樹》的故事。故事的主人公雷蕾找到了被遺忘的樹,他不能帶走它,只能帶走它的種子。但是健忘樹的種子像石頭壹樣,大家都不相信是種子。

怎麽才能證明是種子呢?如果有,怎樣才能讓種子變成大樹?

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如何證明這塊“石頭”是種子?最好的辦法是練習,種在地裏。然而,健忘樹與其他樹不同。除了陽光、水和養分,這棵健忘的樹還需要歌曲作為養分才能成長。所以雷蕾和他的朋友們決定輪流為它唱歌。

當人們需要用心為它歌唱時,種子會發光,幼苗會發光……但當人們不用心歌唱時,它就不會發光。

但在成長的過程中,也出現過很多“煩惱”。妳想為遺忘之樹舉行壹個慶典嗎?大家都同意了。為了舉辦壹場豪華的慶典,發生了很多矛盾,大家都吵起來了。

我們為什麽要種壹棵遺忘之樹?為了給忘憂樹舉辦壹個慶典,它帶來了很多麻煩。慶祝活動應該取消嗎?

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種忘年樹的目的是什麽?

每個孩子的心裏都種下了答案。

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