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小學生3分鐘文明禮儀演講

3分鐘7次小學生文明禮儀演講

在中國五千年,文明禮儀如黃河,綿延不絕,從古至今;文明禮儀,如白鴿,傲視蒼穹,展翅高飛;文明的禮儀就像鮮花壹樣,優雅、清新、不朽。以下是我為大家整理的小學生文明禮儀3分鐘演講。希望能幫到妳!

小學生禮儀3分鐘演講1尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

有壹種美,令人驚艷,令人回味,令人向往。是壹種能吸引人眼球的美,讓人眼花繚亂。

有壹種美,飄在雲端,深埋在古壘之下。這是壹種能吸引靈魂的美,是隱藏的。那就是文明之美,文明之美源於內心,文明之美源於素養。請不要問我什麽是文明。文明是壹個人性格的體現。這並非遙不可及。事實上,它就在我們身邊。文明的方方面面我說不清,但我心裏有幾點很重要。

如果妳今天輸了,妳不是失敗者,因為妳明天會回來。如果妳虧了錢,妳不是失敗者,因為生命的價值不在錢袋裏。如果妳失去了文明,妳就是壹個徹底的失敗者,因為妳失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然的關系。它的主要功能。

第壹,追求個人道德的完美。

壹是維護公共利益和公共秩序。

在這裏我不想舉太多偉人的例子,因為這很容易讓妳產生壹種錯覺:如果妳認為文明禮貌只有偉人、名人才有,那麽我們就不必為自己或多或少的不文明言行感到愧疚;或者說,即使實現了文明的要求,也不能使其成為偉人或名人。我們不僅需要道德人物,更需要壹群有道德的人。

所以我先舉幾個日常生活中的小例子。那就是學會打招呼:毫無疑問,我說的就是打招呼。它也是壹門藝術,人們掌握它並不難。我會給妳壹個簡單的例子。比如,當妳每天早上被討厭的鬧鐘吵醒時,妳有沒有想過妳的壹天將如何度過,妳期待奇跡出現嗎?首先,讓我進入妳的生活,尋找壹些細節。妳有沒有跟父母說早上好,也許妳有,但是不要加壹句昨晚沒休息好的抱怨或者抱怨早餐沒有妳喜歡的食物,因為妳的壹句抱怨會讓妳的父母認為他們做得不好。妳必須永遠知道妳的父母愛妳,他們希望妳能得到壹個良好的環境,這就是

小學生文明禮儀3分鐘講話2尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

文明是壹縷陽光,可以溫暖妳我受傷的心靈。文明是壹股清泉,可以洗滌妳我扭曲的靈魂;文明是壹把鑰匙,可以打開妳我塵封的世界。文明,離我們很近,近在咫尺。談文明就更簡單了,無非是壹些力所能及的小事。

文明是彎腰時的壹個動作。記得看過壹篇報道,講的是發生在路邊的壹件文明事。據說壹個外國小男孩隨手把壹個喝完的飲料瓶扔在了地上。恰好壹個來自中國的年輕女孩路過看到了。她二話沒說,彎腰把飲料瓶扔進了垃圾桶,而這壹幕被另壹個外國人看到了。他對中國姑娘豎起大拇指,說中國人民真講文明。事實上,那個中國女孩什麽也沒做,只是壹個簡單的彎腰動作。但這是壹種文明,這不經意間恰如其分地展現了中國的文明。

文明也是對妳的壹個微笑。我記得有人說過,如果妳每天早上給每個人壹個微笑,妳就會得到很多微笑,然後妳就會很開心。但其實妳並不知道,妳在快樂的同時,也在傳播壹種文明。在公交車上,遇到老弱病殘,妳微笑著讓座。在公共場合,妳微笑著和人打招呼;在與人交談的過程中,可以微笑傾聽……等等。這些樸實的微笑帶給人們壹種情感上的愉悅,壹種精神上的文明,也營造了壹種文明的社會氛圍。

文明還是與人交談時的禮貌用語。當妳不小心踩到別人的時候,壹句“對不起”或許能化敵對為友誼,彰顯妳的文明。對長輩說“妳好”,對老師說“妳好”,會塑造妳的文明形象,充分展現壹個文明學生的風采。這些只是壹些簡單的事情。只要妳註意,每個人都可以做,每個人都可以做得好,做得對。

文明,這朵燦爛的花。在中國這個大花園裏,它會開出燦爛的花朵。只要妳我* * *齊心協力,從小事做起!從側面開始!從現在開始!

小學生文明禮儀3分鐘講話3尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是“文明禮儀,從我們做起”。古人雲:“不學禮儀,不可立。”。也就是說,不學會“禮”,就無法在社會上立足。那麽,什麽是禮儀呢?簡單來說,禮儀就是自律和尊重他人的行為準則,是對他人表示尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質和教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。

因此,學習禮儀不僅可以對內強化個人素質,對外塑造集體形象,還可以潤滑和改善人際關系。作為具有五千年歷史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要方式。

對於小學生來說,最本質的是要學會做人,就是要文明,懂禮貌。我們身處社會,身份和角色都在不斷變化。我們前壹刻討厭別人,往往下壹刻就成了別人不喜歡的對象。這些都是“不正規”的行為造成的。當我們是遊客時,我們總是根據自己的興趣隨地吐痰,嚼口香糖,踐踏草坪。在文物上亂塗亂畫;當我還是公民的時候,我討厭隨地吐痰和亂塗亂畫。

當我們是行人的時候,往往會盡快直行,不管他有沒有闖紅燈。討厭不按規則開車的人;我們開車的時候總是搶車道,搶空了,我們討厭那些擅自上路的行人。我們作為消費者,經常把個人的怨氣發泄在服務人員身上,總說他們態度不好;我們做服務人員,總是把個人情緒帶到工作中,卻總是抱怨客戶太挑剔。

火車跑得快,多虧了頭帶。作為中學生,我們作為祖國未來的希望,應該端正自己,嚴格要求自己,責無旁貸地履行自己的義務,開好頭,做好文明的表率。毫無疑問,如果每個中學生都能講文明,懂禮儀,那麽我們的班級和校園將煥然壹新,我們所有人都將生活在友好、寬容、關愛、溫暖的氛圍中。

為了我們自己,為了我們的班級,為了我們的校園,為了我們的社會,同學們要求我們攜起手來,講文明,懂禮儀。

文明禮儀,人人有責,文明禮儀,從我們做起。謝謝大家。

小學生文明禮儀3分鐘演講4親愛的老師,親愛的同學們,

大家好!

如果妳今天輸了,妳不是失敗者,因為妳明天會回來。如果妳虧了錢,妳不是失敗者,因為生命的價值不在錢袋裏。如果我失態了,妳就徹底失敗了,因為妳已經失去了做人的資格。

文明不僅是個人素質,也是個人道德和社會公德的體現。不僅僅是個人的面子,更是壹個國家、壹個民族的面子。中國作為壹個有著幾千年文明史的禮儀之邦,卻被其他國家嘲笑中國不文明。法國機場用中文寫的“不要喧嘩”和紐約地鐵站的“不要插隊”都無情地嘲諷了我們中國,羞辱了中國。

即使有很多不文明的行為,但我們身邊還是有很多文明的事跡感染著我們。

那是壹個普通的下午,小雨漸漸滋潤了壹切。我離開學校,在車站等公共汽車。我細細地品味著綿綿細雨,突然壹個女孩來到我的視線裏,把我的註意力吸引到她身上,不是因為她華麗的衣服,也不是因為她金色的容顏,而是因為他臉上那淡淡的笑容。他手裏拿著壹根棒棒糖。我看見他搖著兩條辮子,用盡力氣吃著棒棒糖,卻在東張西望。這壹舉動讓我更加好奇。她在找什麽?她似乎已經找到了去哪裏的路。

此時,他壹臉狼狽,手裏拿著棒棒糖和雨傘。我手裏還得拿著壹個袋子和包裝紙,弄得她半濕了。我不禁在心裏暗暗吶喊,把那張紙扔了,何必自尋煩惱。她突然停在壹個垃圾桶前,她小心翼翼地把包裝紙扔了出去。她這才放心,把沾了雨水的棒棒糖含在嘴裏,笑著走了。

心裏突然有壹種不好的滋味,就像喝了壹杯苦茶,又苦又澀。雖然我靜靜地坐著,但我的良心卻如坐針氈。

現在,我已經很久不記得那個女孩的笑臉了,但她的光彩還在我的心裏,壹直照在我的心裏。

小學生禮儀3分鐘演講5親愛的老師同學們:

很小的時候,父母就給我講孔融讓梨的故事,希望我從小就懂得尊重長輩,做壹個懂事孝順的孩子。每次有客人來我家,我媽總會教我說:“叔叔妳好!””,“阿姨妳好!”“請坐!“客人總是拍拍我的頭,誇我懂事。上幼兒園後,老師給我講了聖紫晶的故事,教我們背下來。因此,只要我會說話,我就會含糊地背誦:“生命之初,性本善...“後來,我背誦了《弟子規》:“弟子規,聖賢訓...“我上小學後,老師帶領我們學習《小學生日常行為規範》,教育我們做文明小學生,遵守學校的壹切紀律。後來,學校還舉行了博雅少年評選活動,我有幸被選為“博雅少年”。從那以後,我更加註意自己的言行,嚴格要求自己,讓自己真正達到“溫文爾雅,進退有度”的文科標準。總之,在我的成長過程中,文明禮儀的教育壹直伴隨著我!我也會努力記住父母老師的教導。

老師告訴我們:中國是壹個文明禮儀之邦。作為中國人,我們都應該講文明,懂禮儀。所以在學校,我要做壹個好學生,遵守紀律,尊敬老師,團結同學;在家裏,我要做個好孩子,尊敬老人,關心比自己小的孩子;在社會上,我想做壹個好公民,遵紀守法,有公德意識,保護環境,講究衛生。讓文明和禮儀永遠伴隨我成長!

小學生文明禮儀3分鐘演講6親愛的老師同學們:

大家好!

同學們,在這麽美好的校園裏,我們怎麽能無視飛來的果皮紙屑,而不是伸手去撿,讓校園變得幹凈漂亮呢?我們怎麽忍心讓白墻留下腳印,幸災樂禍地笑?在走廊裏,當我們匆匆與老師擦肩而過時,有沒有想過主動向老師問好?在課堂上,當學生在老師的帶領下暢遊在知識的海洋中時,我們有沒有想過,上課喝水吃東西是對老師的不尊重?在辦公室裏,老師耐心細致地給我們講解問題的時候,我們有沒有想過對老師說聲謝謝?同學們,美好的校園不僅需要別人的努力,更需要妳我的文明禮貌。文明是壹種時尚,可以吹動每壹個少年的心;文明是壹朵花,能讓校園更美;文明就是進步,可以提升我們的形象。其實文明禮貌就體現在這些平凡的小事上。只有從這些小事做起,才能提高自身修養。

我們是學校的主人,所以我們應該從我和身邊做起,為建設我們美麗的校園做出自己的貢獻。為此,學校總部向全校發出倡議:

第壹,著裝整潔,不穿花裏胡哨的衣服,不帶首飾,為學校爭光,為學校驕傲。

第二,按時作息,不遲到,早退,不逃課,按時完成作業。

第三,愛護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。節約用水用電,及時關水關燈,杜絕“長流水”“長明燈”現象。

四、遵守公共秩序,講究社會公德。在學校不騎車,遵守交通規則,不看,不噓,不欺負弱小。

5.註意教室、宿舍等公共區域的衛生和個人衛生,不隨地吐痰、亂丟垃圾、亂倒垃圾、隨意踐踏草坪,拒絕零食進入校園,註意清潔衛生。

第六,尊重人格,不罵人;說話優雅,不要互相謾罵;團結友愛,不爭鬥,不忠誠。

七、言必行,行必果;遇到錯誤,勇於承擔責任,誠實守信,知錯就改,以正確的態度對待問題。

8.尊敬老師,孝敬父母;學會主動與人溝通;學會感恩。

親愛的同學們,讓我們攜起手來!讓我們對著明媚春光中的陽光宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣,創建文明校園,爭做文明學生!讓文明不再是單純的理念,而是每個學生的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!我相信,通過我們的共同努力,我們的大家庭將像春天壹樣充滿希望,像夏天壹樣充滿活力。讓我們爭做校園文明先鋒,展現當代青少年的風采!讓我們共同努力,創造新建小學更加美好的明天!

小學生文明禮儀3分鐘演講7位領導和老師:

大家好!

我們的祖國是壹個歷史悠久的文明古國,文明是我們的傳統美德。現在農村和城市都掀起了壹股“文明熱”,杜爾伯特縣也被評為“全國文明城市”。作為壹名公民,我感到無比自豪。在這個萬物復蘇的春天,意味著我們要有壹個嶄新的面貌。那麽如何才能讓文明禮儀滲透到美好的校園裏呢?我們學生穿著要得體,要符合學生的身份,要體現新世紀學生的清高風範,因為外表、儀容、舉止讓人壹看就知道妳的素養。升旗儀式是最隆重的。這體現了文明和熱血的國旗,在禮儀的包圍下更加鮮明。此時此刻,在國旗下,我們應該嚴肅、精神飽滿地唱國歌,不辜負“禮儀之邦”的美譽。

課堂禮儀對教師的教學影響很大,直接關系到壹個班級的榮譽和凝聚力,反映了這個班級的班風和面貌。校園禮儀就更重要了。課後休息時間,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不玩粉筆頭,不上下樓梯,主動用普通話向老師和客人問好。還要愛護花草樹木和壹切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師的管理,接受值班學生的批評和勸阻。當妳被老師幫助時,妳應該主動真誠地說謝謝。禮儀在學生中也是不可或缺的,它會讓我們在友好和諧的環境中健康成長。

真希望在建設文明和諧社會的過程中,大家都能改掉壞習慣,養成好習慣,不容忍“小惡”,拒絕“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符越來越少。

文明禮儀是我們學習生活的基礎,是我們健康成長的臂膀。沒有文明,沒有基本的道德底線,那麽即使我們有淵博的科學文化知識,對人對社會又有什麽用呢?學會壹切做人,就是要學會做人,學會文明人,學會社會人,學會環境整潔,學會文明校園,從我做起,從每壹件小事做起,讓文明禮儀之花在校園裏遍地開花。同學們,我們現在的時代,是人生最美的春天。春天的天空藍而明亮,春天的太陽燦爛,春天的微風喚醒萬物,春天的小草萌發新芽。但是,文明禮儀是壹顆活的種子。只要及時播下這顆種子,它就會在我們心中生根發芽,在青春花季結出累累碩果。

所以,同學們,讓我們從文明禮貌做起,攜手並肩,建設我們偉大的祖國!

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