大家好！
在這個碩果累累的九月，我們迎來了壹年壹度的教師節！我很榮幸作為獲獎老師代表發言，我很激動！在此，我代表獲獎的老師們，向壹直關心我們成長的各級領導和同事們，表示衷心的感謝和崇高的敬意！
XX年XX月，我從XX師範畢業，分配到中心小學。當我來到那裏時，我被班上學生的積極向上和求知欲深深打動了。從教以來，我壹直告訴自己:“沒有對孩子的愛，就沒有教育”。關心和愛護學生是教師義不容辭的責任，愛是師德的基礎。沒有愛，就沒有教育。根植於愛是處理好師生關系的關鍵。教師要真心關愛每壹個學生，既做慈母又做嚴父，在學習上嚴格要求學生，在生活上關心愛護學生，做學生的良師益友。只有這樣，他們才能成為孩子們喜愛的優秀教師。
學生壹旦體會到這種愛，就會“親師”，從而“信其道”，最終實現教育的目標。帶著愛的教育，我踏上了培養學生的漫漫征途。基於教學實踐，我轉變觀念，努力提高自身素質，認真研究適合小學教學的方式方法。好事多磨和我們班的學生每次都是鎮上最好的。
近年來，我校教育事業蒸蒸日上，今年取得了前所未有的好成績。這些成績歸功於學校領導的遠見卓識和英明決策，歸功於全體教師的紮實工作和無私奉獻。這次表彰會的成功召開，充分體現了各級領導對教學工作和教學質量的重視，讓我們如沐春風，如沐甘泉！我們個人覺得，正是學校領導的正確決策，才會讓我們的教育壹步步走得更加輝煌。知音的感恩，應該是終身有回報的。
今天我們獲獎，只能算是對我們過去工作的肯定，更多的會給我們帶來更高層次的挑戰。世界上很少有像教師這樣與民族興衰息息相關的職業。工作中不能時刻懈怠，責任重於泰山。世界上很少有像教師這樣的職業，承載著千千萬萬個家庭的期望和夢想。
因此，在今後的教學工作中，要始終以“狠抓教學質量”為工作中心，對下壹代負責，對普通大眾負責，對千家萬戶負責。要牢固樹立“認真就是本事，紮實就是水平，求實就是成績”的事業理念，不斷提高自己的業務素質和教學水平，努力使自己的教學成績再上新臺階。讓我們再接再厲，取得新的成功，用新的成功開辟新的天空。
最後，祝在座的各位領導和老師闔家幸福，闔家歡樂，萬事如意！祝我們的教育事業蒸蒸日上！
謝謝大家！
優秀教師演講精選2尊敬的領導、老師們:
大家早上好！
我是xxx，今天很榮幸被評為我們學校的“優秀教師”。感謝您的支持和榮譽稱號。這是領導和其他老師對我工作的認可，所以我才能取得這個成績。
我當了這麽久的老師，極其感謝學校對我的培養。在教學過程中，我參加了學校的很多培訓活動，不斷提高了自己的教學技能，積累了很多教學經驗，所以我能在教學的道路上走得這麽遠。現在有這樣的成績，除了我多年的努力和學校領導對我工作的滿意，我有機會獲得這個榮譽。
我進入教師行業，並非沒有困難。畢竟剛畢業來我們學校的時候，壹點經驗都沒有。當我開始當老師的時候，我也遇到了很多障礙。那是因為我不斷地從自己的錯誤中吸取教訓來獲得經驗，壹點壹點地積累，然後轉化為自己的技能。此時此刻，我已經成為了壹個比較優秀的老師，但是我不敢太驕傲，因為我還有很多不足，我還需要不斷的改變和提高。
我回想起在這個教學過程中，我其實有過辛酸和淚水，也有過歡聲笑語。遇到解決不了的問題，也想過放棄。我也懷疑過自己，不自信。我不明白這些年來我頹廢了多少次，但每壹次我想到自己，我都選擇了這個職業。如果我就那樣放棄了，我怎麽能兌現當初的承諾呢？然後我就提高精神努力工作，從自己開始努力失敗。
今天終於不辜負之前的努力和奮鬥，取得了這個成績，對自己的教師崗位更有信心了。我相信從今天第壹次獲得優秀教師的稱號開始，我就會想好好幹，為我們學校多做貢獻，不辜負領導和大家授予的榮譽。太難得了，我會好好珍惜，想做得更好。來應對過去的悲傷，我只會更慶幸自己有過那段經歷，因為我遇到的失敗成就了此刻的我，所以我感激失敗，我也變了。無論以後遇到什麽樣的挑戰，我都會欣然應對，不會退縮，壹定要勇往直前，這也是無愧於自己的“優秀教師”的榮譽。
謝謝，我的演講到此結束。
優秀教師演講精選3尊敬的老師和評委，
早上好！今天，我們演講的主題是:如何成為壹名優秀的教師。
我想用“靜下心來教書，教人”來回答。這句話是前國家XX在XX年全國優秀教師座談會上提出的。在我看來，這不僅是對優秀教師的希望和要求，也是我們成為壹名優秀教師的方向。
現在，社會對我們的老師有很高的期望。然而，在我們這個看似體面的職業中，教學任務重，工作壓力大，工資低。有時候，我們的生活甚至陷入困境。當我們的經歷在短時間內無法改變的時候，當我們面對太多色彩的誘惑的時候，怎麽能不心痛呢？我們的內心開始浮躁，漸漸迷失了自我。
但是，親愛的老師！我們不能。我們肩負著教書育人的責任！
當我們的心靜下來，我們的心充實了，我們就邁出了成為“好老師”的第壹步。
不僅要“冷靜”，更要“冷靜”。“深入人心”就是細心、專註、徹底。要成為壹名優秀的教師，我們必須致力於學習、教學和研究。
教育家朱永信先生也指出:“壹個有理想的教師，壹個想成為大家的教師，壹個教育家，必須從基礎做起，腳踏實地多讀書。”
我們市中心學校的領導也對我們老師提出了“讓讀書成為壹種習慣”的希望和要求。
如果把教育比作水果和果實，那麽讀書就是滋潤水果和果實的水和陽光，教研就是水果和果實的根、莖、葉。這本書的營養需要通過教學和研究來轉化和吸收。
所以，親愛的老師們，我們不僅要在閱讀中消除浮躁，更要在閱讀中深入思考，在實踐中不斷探索。可以及時反思總結教學規律，也可以學習最新的教育理念和班級管理。我們可以嘗試使用新的教學模式，或者我們可以積極參加練習和自我展示活動。
只有這樣，才能做到“自得其樂讀書”和“壹筆定千秋”。這樣才能在平凡的崗位上升華自己的價值。
親愛的老師們，今天我們聚集在這裏，我們積極追求進步，我們都在努力成為壹名好老師。
然後，讓我們靜下心來，不要被外物所誘導，不要盲從，不要浮躁，保持正確的人生方向；專心學習，不改變，不自嘲，專心讀書，專心做研究，朝著“成為優秀教師”的目標不斷前進。相信會有收獲。
優秀教師演講精選4尊敬的各位領導、各位老師:
大家好！
在教師節到來之際，我們歡聚壹堂慶祝教師節。
在此祝大家教師節快樂！
我今天演講的題目是——快樂的靈魂。
年年花開，今年盛開。秋深染桂花，青春在旅途中。今天，我作為教師代表發言，既激動又興奮。教師只有敬業，才能有更高的水平。只有不斷學習，才能有更高的教學水平；只有愛才能更好的教導祖國的未來！不到花園怎麽知道春天是絢爛的？不做老師，怎麽知道教育的崇高？
用汗水作證，助夢想飛翔！
我壹直對教育心存敬畏！教育是靈魂與靈魂的交融，是心與心的溝通，是人格的對話。教師以“培養人才、教書育人為己任”，被譽為人類靈魂的工程師。教師這個職業關系到千百萬孩子的美好未來。教師這個職業承載著千千萬萬個家庭的希望和夢想；教師這個職業與民族的興衰息息相關，這既是我們作為教師的光榮，也讓我們感到任重道遠，責任在肩。
從教幾十年，我壹直很關註學生的習慣。奧維德說:“沒有什麽比習慣更強大。”習慣在壹定程度上決定了壹個人的未來。在教學中，我總能及時批改作業，並盡我所能當面批改。學生作業有問題的時候，我會嚴格要求學生改正，哪怕是壹個單元，我也會讓學生補上。我壹直遵循“對得起學生，對得起家長，對得起良心”的原則。我不放棄每壹個學生，積極發現他們的閃光點，真誠地與他們相處，真誠地關心他們，不僅關心學習，也關心生活，所以在與學生的相處中，我壹直是老師、朋友、家長。再者，我很註重知識的積累，荀子說:“不積跬步，不達千裏，不積小流，不成江河。”久而久之，有了毅力，妳就能成為壹個像山壹樣高，像河壹樣深的有知識的人。我們註重人格的培養。無論是道德上還是法律上，人格都是衡量壹個人行為的根本因素，人格也決定了壹個人的發展。人格的缺失是知識無法彌補的。
老師們在教學中積極貫徹科學優秀的教育理念，不斷修正自己的教育方法，日復壹日不懈而艱辛的教育努力，得到了豐厚的回報:我的學生郭有幸踏入中科院，成為中科院研究生；學生吳靜趾高氣揚地走進了對外經濟貿易學院的大門。學生曹寧，現在是西南政法大學的研究生，和無數其他從四十八中走出的同學，已經遍布全國，成為國家的棟梁！匯聚了美麗的人，祖國的四面八方五彩繽紛。在每壹個特殊的節日裏，老師們都會收到來自祖國各地的熱情問候，親切關懷，心中無比喜悅，心中無比喜悅，感謝付出，感謝時光！
在剛剛結束的中考戰場上，我們又壹次大獲全勝。初中學生田，考了681的高分，兩個學生數學滿分，壹個化學滿分。尤其是數學這門學科，大部分孩子入學時基礎都很差。課前要熟悉教材，做好充分的準備，堅持課上互相學習，註重知識拓展，善於傾聽和分析學生的想法，給不同的意見壹個充分表達的機會。這些不懈的努力，最終帶來了學生數學的成長。我也很榮幸今年被授予山西省模範教師榮譽稱號！這些榮譽的取得離不開學校領導的大力關懷，也離不開學校同事的全力支持和積極配合。
這些驕人成績的取得，無疑凝聚了全體教師的心血。老師戎梵上初中的時候，他的父親病重住院，然後他的哥哥也病重住院。範老師每天晚上在醫院病房裏又忙又累，白天還是來學校給同學上課。範老師壹天都沒請，壹天都沒耽誤學生。他咬牙堅持到中考結束。他每天看到範老師來去匆匆，心裏很感動。楊貴媚老師懷孕了。她每天挺著大肚子在三尺講臺上忙碌，壹言不發，壹直戰鬥到中考。這些老師只是48所中學300多名老師的代表，還有很多老師在崗位上默默無聞，背負著家庭的重擔，忍受著身體的不適，為學生的成長付出了心血。感人的故事在48中校園的每壹個場景中演繹的淋漓盡致，動人的身影活躍在48中校園的每壹個角落。他們是學生的榮譽，是學校的脊梁。幸好連哉，沒有題字。
石城，高中老師，我和我從2002年，2003年入校，做了16年的班主任。我見證了學校從壹棵稚嫩的幼苗成長為今天枝葉繁茂的參天大樹，見證了學校蓬勃發展壯大的艱難歷程。目前，我清晰地看到了學校剛建好時，所有商業都在等著蓬勃發展的畫面:通往校園的路是壹條狹窄、泥濘、蜿蜒的土路。沿著土路走，每個人都嚴重懷疑土路的盡頭真的有壹所學校。新校區完全開放，沒有圍墻和大門；有的教室還沒有完成工期，施工人員和師傅還在繼續改進；最重要的是沒有學生，需要老師自己想辦法出去招生...與今天的48中相比，他們名氣大，屹立南方，鶴立雞群，畫面生動，感情豐富，感慨萬千！
著名作家馬克·吐溫說過，“當壹個人專註於壹個焦點的時候，他會做出讓他驚喜的事情。”。專心教，專心教，為學而靜，為靜而靜。幾十年來，我把自己奉獻給學生，奉獻給教學第壹線，沖在教學第壹線。記不清有多少次，早來晚走戴嶽；記不清有多少次和學生推心置腹的對話；我不記得我告訴過我的學生多少次，壹次又壹次地催促他們。
亞裏士多德說:幸福就是把靈魂放在最合適的位置。很多人對幸福都有這樣或那樣的解釋，我覺得亞裏士多德的這句話可謂提綱挈領，切中要害。教師是壹個可以讓我們終身受益的職業。教師可以從工作崗位上退休，但生活中不退休！給自己的靈魂找壹個最合適的位置，就是可以安於現狀，永葆初心！這是教師幸福的靈魂！
新舞臺的大幕已經拉開，隨著歲月的流轉，會有多少知識和思想編織成燦爛的文章，會有多少壯誌淩雲渲染自己的成長歲月，會有多少青春夢想實現永恒的飛翔！經過多年的努力，靈魂感到無比的快樂！教育，我們壹直在路上...
優秀教師演講精選5尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好！
今天作為優秀教師代表發言，我感到非常榮幸。
首先，請允許我對育才學校壹年來取得的成績表示衷心的祝賀，向為此付出努力的領導和老師們致以誠摯的問候。然後，我帶著五個感謝來了:
第壹個感謝，感謝學校，是育才，壹個美麗的學校，給了我壹個展示自己的平臺，讓我盡情釋放自己。
第二個感謝，感謝領導，是妳們的關心和鼓勵，給了我最大的支持和動力，讓我可以安心工作，實現夢想。
第三個感謝，感謝身邊的同事，是妳們無私的幫助，給了我很多經驗指導，讓我快速成長。妳們的辛勤工作和默默奉獻是我們學習的榜樣。
第四個感謝，感謝我可愛的學生們，是妳們的積極參與和配合，讓我們在學習和相處中不斷成長。相信在未來，我們壹定會再創輝煌。
第五個謝謝，謝謝父母，妳們的支持和認可，給了我強大的動力，讓我有了勇往直前的勇氣，無所畏懼。
作為壹名青年教師，我們有青春的躁動，有品嘗雨露的喜悅，有屢遭挫折的痛苦，有徹夜難眠的焦慮。這期間，我們是苦的，也是自知的。是領導關心的話語給了我們能量；是同事們的笑容鼓勵了我們；是孩子們純真的眼神給了我們信心；是父母信任的目光給了我們力量；讓我們勇敢地戰勝壹切，體驗教育的真諦。
最後，祝老師們工作順利，身體健康。祝同學們成績如芝麻開花節節高！謝謝大家。
優秀教師演講精選6尊敬的領導、老師們:
大家好！我演講的題目是“愛鑄就老師的靈魂”。
蘇霍姆林斯基曾說:“教育技巧的全部奧秘在於如何關愛兒童。”我選擇了教育行業走三尺講臺，我對我的選擇無怨無悔。三尺講臺是教師奉獻的主要陣地。站在講臺上，我深感榮幸，所以滿懷熱情，盡職盡責。站在這個講臺上，總覺得責任重大，所以努力探索，無怨無悔；站在這個講臺上，面對渴求知識的目光，我壹直是敬業無私的。作為教師，我們應該尊重學生的人格，用我們發自內心的真誠的愛去呵護他們幼小的心靈，讓每壹個孩子都沐浴在愛的陽光裏。
壹、特別愛特別“妳”(學生)老師的工作是“以學生為本，以情感為本”。
可以說，教師職業道德就是壹個“愛”字。“親師”和“信其道”是學生熱愛教師的具體表現。心理學證明，受到老師尊重的學生會受到極大的鼓舞，從而以積極的心態主動接受老師的教育。否則會引起強烈的反感，甚至“破罐子破摔”，尤其是壹些學習上的後進生，更需要老師的體貼和愛護。所以我會給他們特別的愛，多壹些包容，多壹些期待，從學習、生活、心理等各方面去了解他們。關心他們，幫助他們，積極尋找他們身上的每壹個閃光點，哪怕是壹點點的關心，壹份份認真寫好的作業，壹個個正確的課堂提問，都能讓他們分享成功的經驗，找到自己的價值，在成功的快樂中找到自尊和自信，重新點燃他們上進的動力。
郭帥有壹個學生性格孤僻，經常不做作業，上課打瞌睡，考試幾乎壹片空白。通過家訪，我得知他父母正在鬧離婚。他有時和母親住在壹起，有時和父親住在壹起，有時住在姑姑家。內心的創傷讓孩子過早地失去了同齡人的純真。我找他談了幾次，他總是冷眼相對，沈默不語。怎麽幫他？在課堂上，我讓他回答壹些簡單的問題，只要他能回答出來，我就給他表揚和鼓勵。每當下課後看到他臟兮兮的手和臉，我就悄悄把他拉到水管邊給他洗幹凈。漸漸的，他願意和我親近了。
有壹次在壹次班級大掃除的時候，他很早就來學校了，把教室的前後門都擦幹凈了，衣服都濕了。於是在勞動總結會上，我大大表揚了他，把他的事跡寫在了黑板上。從那以後，他在班級活動中也變得活躍起來，學習成績也有了明顯的提高。期末考試他居然考了67分。在同學們熱烈的掌聲中，我鄭重地把進步獎的獎品遞給了他。在我的指揮下，同學們壹起對他喊:“郭帥，恭喜妳！”那壹刻，我終於看到了他臉上久違的純真笑容回歸。所有的辛苦都不算什麽。
第二，妳的信任就是妳的期待。教師充滿理解和信任的語言就像壹股清泉滋潤著每壹個學生的心田，會有潤物細無聲的顯著效果。妳的信任，妳的期待，它產生了壹種巨大的力量，讓學生的錯誤綻放出美麗的花朵。
我班有個學生叫盧澤強。他的大腦很聰明，但是他太淘氣了。他上課不專心聽講，愛搞小動作，喜歡挑釁欺負周圍的同學。他多次換座位，以至於班上的學生都不願意和他坐壹桌。所以我決定動員全班去幫助他。我試圖讓其他老師帶盧澤強去補課。把盧澤強帶走後，我把我的想法告訴了全班同學，請求他們的幫助。
老師問學生，學生自然受寵若驚。當盧澤強回到教室後，我宣布要選4名安檢員，並告訴大家，這是我們班的“維和警察”，壹定要選有能力、有責任心的同學。選舉的結果是，陸澤強和班上幾個優秀的同學都榜上有名。在陸澤強驚愕的目光中，我把他拉到講臺上，用力握住他的手，鄭重地對他說:“陸澤強祝賀妳成為壹名光榮的“人民警察”。學生這麽信任妳，老師真的很開心。我相信妳能成為壹名好警察。”說完拍了拍他的肩膀，用誇張的語氣說:“小夥子，好好幹！”在全班的笑聲中，盧澤強的眼裏露出了驚訝。現在，盧澤強正在逐步克服自己的缺點，因為期末他將被評為“優秀警察”。
三、讓學生成為“我們教育的學生很多，很多都很優秀，這些優秀的孩子每壹個都在我們的眼裏。其中只有壹個會讓我們“心碎”。經常有人聽到這樣的話:“唉，今年我們班又調走了壹個好學生，真不幸。”我們在心裏把“”定義為“成績優秀的孩子。”但是壹定不要忘記，對於孩子的父母來說，他們都是“”。我們沒有權利在他們上中學的時候就把他們評價為壹文不值，壹無是處，然後放任自流。要想到很多偉人的成長經歷，甚至比我們這些後進生年輕的時候還要糟糕！
作為教師，我們應該有壹個便攜式的“放大鏡”，隨時隨地發現學生的長處和優勢。我們會驚喜地看到，每個學生都有優秀的地方和可愛之處。作為老師，我們應該經常鼓勵他們享受成功的快樂。請記住:成功的喜悅是壹種巨大的情感力量，可以促進孩子努力學習的欲望。請註意在任何情況下都不要讓這種內在的力量消失。沒有這種力量，任何教育上的巧妙措施都將無濟於事。蘇霍姆林斯基很久以前就警告過我們。
愛是靈魂的協議。古語有雲，“人與人的交集，就是心與心的交集。”如果能放下老師的架子，主動和學生交朋友，很多問題會解決得更好。然而，與學生談心應該有壹個目的。談心之前，要把握各自不同的實際情況，明確談什麽，怎麽談，註意場合。在老師同學面前，很可能會對他們造成心理壓力，讓他們無法對妳完全敞開心扉。對於不同性格的學生，應該采用不同的表情和語氣。談話時，態度要平和，語言要親切，道理要講透，要讓學生感到溫暖。這樣，妳可能會獲得壹種感激的心情和成功的喜悅。
經過十年的工作，我意識到教育學生是壹項長期而復雜的任務，這需要我們用巨大的愛、耐心和真誠來教育他們，不僅要像春風壹樣融化他們心中的冰，還要像萬能金鑰匙壹樣觸動他們的心靈。讓我們用無私的愛打開他們心靈的窗戶，給他們壹片晴朗的天空，因為我們的名字叫光榮的人民教師！站在三尺講臺上，每壹個手勢都承載著教育的責任，表達著理想的希望。祖國的花朵必須精心澆灌和培育，才能綻放出無限的光彩。教育的責任需要我不斷學習和探索，用愛打開心靈的窗戶，用行動表達對教育的熱愛。我工作，我努力，我快樂，我幸福，因為我站在了祖國的講臺上！
優秀教師演講精選7各位領導、各位同事:
節日快樂！
去年，壹句簡單的語言紅遍網絡，那就是“我的孩子，希望妳走出半輩子，回到少年時代。”今天我把它作為我在這裏交流演講的主題，不是和大家交流我們的辦學模式，而是談壹個教育溫度，壹種責任和情懷。我理解為:我的兒子，前面的路很長。就算妳在外漂泊了半輩子，遇到了太多的挫折和無盡的困難，也希望妳能堅持初心，勇往直前。當有壹天妳回來的時候，妳還是那個誠實、有活力、敢作敢為、自信的陽光男孩。
我校今年有1745名學生，其中住校學生673人，進城務工子女占69%。8%。這些孩子從小就跟著父母在身邊，單純，但沒有針對性；善良，但沒有自制力；樸素自然，但審美能力較弱；有規則意識，但思辨能力弱。
絕大多數父母文化程度低，找不到合適穩定的工作，有的人不會理財，導致生活條件差。他們忙於生計，教育意識相對薄弱，對孩子的輔導相對滯後。
面對這樣壹群新市民，我們教育的使命就是改變壹個孩子，影響壹個家庭，幸福三代。
結合時代的要求和使命，我們的教育目標是培養開放自信、具有中國情懷和國際視野的陽光少年。
仰望星空，夢想；腳踏實地，順勢而為，米易縣第二小學正在壹步步進步。