在我們班，我最崇拜的人是羅。雖然他學習很優秀，成績也不錯，但這並不是我佩服他的原因，而是他上次做的壹件事深深打動了我，讓我看到了“活雷鋒”。
那天，我們剛做完體操，在排隊回教室的時候，突然聽到壹聲大叫:“有人吐了。”大家都楞了壹下，不約而同地回頭看。我看到壹個同學吐了壹地。我們把他扶到醫務室後，問題就來了。誰會清理海灘上的臟東西？所有人都突然沈默了。妳看著我，我看著妳，互相推來推去。沙灘上的臟東西又臟又臭，散發出令人皺眉的惡臭。所有人都捂著鼻子，堵著嘴，眼裏流露出焦慮。
就在我們以為不會有人上前清理汙垢的時候，壹個人拿著拖把跑了過來。那就是羅了。他沒有像其他人那樣害怕退縮，而是壹言不發地開始打掃汙垢。我看到他皺著眉頭，滿頭大汗。我們都深深地吸了壹口氣，目不轉睛地盯著他，漸漸地我的眼睛模糊得像沙子，我看到了壹個穿著軍裝的人在我的眼裏。我驚呆了，嘴巴張成了“○”形，覺得不可思議，不敢相信自己的眼睛，又揉了揉眼睛，才看到自己的視線又清晰了。那個人是雷鋒叔叔。雷鋒？這明明是羅，他怎麽成了雷鋒叔叔了？我用手使勁捏自己的臉。很疼。我沒做夢！漸漸地，他眼中的雷鋒又變成了羅，仿佛雷鋒叔叔高貴的靈魂附在了他身上。不壹會兒，羅清洗完了身上的汙垢，我們忍不住給他熱烈的掌聲。
羅是我最敬佩的人。他那種不怕臟不怕臭的為大眾服務的精神讓我感動，讓我看到了活著的雷鋒。
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2.人教版，六年級語文第壹冊，園八作文，600字，我愛畫畫。
我有很多愛好，比如金色沙灘上的彩色貝殼。其中，我撿到了壹個紅色的貝殼，裏面裝著我最喜歡的愛好——畫畫。妳可能會問為什麽，那是兩年前的事了。有壹次上美術課，孫老師拿出兩支普通的白粉筆和紅粉筆，在黑板上刷了壹下。還沒等我們眨眼，畫就早早的畫在了黑板上。“哇！——真漂亮……”我不禁嘆了口氣，老師笑著說:“這還是隨意畫嘛！”我喃喃自語:這麽好看，還是隨便畫吧！黑板上滴著水的畫滿了荷花，有的長滿了花骨，有的已經開了。雨後天晴，雨水在荷葉上打滾，天空中出現了彩色的彩虹...我被這幅畫迷住了，老師叫“李銳”...李銳？”我的同桌用腳踩我，我意識到了...下課後，我問老師:“妳怎麽畫得這麽好？”“只要多畫多練，就會有所成就。”此時，我已經愛上了畫畫。
畫畫對我來說是壹種“休閑娛樂”。“喲——作業寫完了——”我欣喜地跳起來，拿出壹張白紙。我媽說:“今天！讓妳看壹會兒電視。”這是我夢寐以求的三個字“看電視”，我卻興高采烈地說:“我準備畫畫了——”“哇——”“我拿著自己的畫，陶醉了。壹個小紅帽女孩提著小籃子去采蘑菇了……畫畫是我的《環遊世界》。“出去玩！”我媽帶我出去旅行，我準備帶著畫板和鉛筆去。“李銳！不需要帶別的嗎？”我笑著說:“我只要有畫板和筆就不用擔心。這是我的愛！”“我們飛到了香港。”這裏很美。”我嘆了口氣，說我畫了壹幅“高樓”...我總是帶著壹個小行李，人們問我:“裏面是什麽？”我笑著說，“是鉛筆和紙。"
我愛畫畫，因為畫畫能讓人快樂，這種愛是非凡而美好的。
3.我最崇拜的人之壹是我們班的羅。雖然他學習很優秀，成績也不錯，但這並不是我佩服他的原因，而是他上次做的壹件事深深打動了我，讓我看到了《活雷鋒》。
那天，我們剛做完體操，在排隊回教室的時候，突然聽到壹聲大叫:“有人吐了。”大家都楞了壹下，不約而同地回頭看。我看到壹個同學吐了壹地。我們把他扶到醫務室後，問題就來了。誰會清理海灘上的臟東西？所有人都突然沈默了。妳看著我，我看著妳，互相推來推去。沙灘上的臟東西又臟又臭，散發出令人皺眉的惡臭。所有人都捂著鼻子，堵著嘴，眼裏流露出焦慮。
就在我們以為不會有人上前清理汙垢的時候，壹個人拿著拖把跑了過來。那就是羅了。
他沒有像其他人那樣害怕退縮，而是壹言不發地開始打掃汙垢。我看到他皺著眉頭，滿頭大汗。
我們都深深地吸了壹口氣，目不轉睛地盯著他，漸漸地我的眼睛模糊得像沙子，我看到了壹個穿著軍裝的人在我的眼裏。我驚呆了，嘴巴張成了“○”形，覺得不可思議，不敢相信自己的眼睛，又揉了揉眼睛，才看到自己的視線又清晰了。那個人是雷鋒叔叔。
雷鋒？這明明是羅，他怎麽成了雷鋒叔叔了？我用手使勁捏自己的臉。很疼。我沒做夢！漸漸地，他眼中的雷鋒又變成了羅，仿佛雷鋒叔叔高貴的靈魂附在了他身上。
不壹會兒，羅清洗完了身上的汙垢，我們忍不住給他熱烈的掌聲。羅是我最敬佩的人。他那種不怕臟不怕臭的為大眾服務的精神讓我感動，讓我看到了活著的雷鋒。
4.六年級語文園林第壹冊作文8、二急1。
臥獅我家有壹件精美的泥塑琉璃工藝品，高壹尺，長五寸左右。它就是“百獸之王”——獅子。壹只獅子，昂著頭，躺在壹塊有蜜蜂和蝴蝶峰的巖石上。
獅子全身雪白，散發出微微的銀光。下面的巖石是綠松石色，與白色臥獅形成鮮明對比。
獅子頭長約三寸，頭上的毛發壹縷縷清晰。有的是彎曲的，比如魚鉤；有些盛開，像盛開的菊花。
獅子的正手毛和下巴毛微微向後，像是被風吹的。在它的長毛中，隱約可見它蒲扇般的耳朵。
它的眼睛怒視著前方，眉骨微微突出，嘴巴大張，巨大的牙齒露在外面，顯出壹副威嚴難當的樣子。臥獅身體較短，略短於頭部，中部向外突出。“妳可以看到肋骨。
它的身體非常光滑。臥獅的兩只前腿向前伸，爪子繃緊，前部向下彎曲。壹只爪子已經越過巖石，懸在空中。
兩條後腿彎曲，右側半跪，左爪完全被身體覆蓋，使那部分身體微微擡起。它的尾巴彎在背上，尾端特別大，像鋼鞭頭上的流蘇。
獅子下面的巖石，像天上的雲，又像很有力量的石頭地基，有效襯托了獅子的整體性。整個工藝品是如此神奇和美妙，它不能不令人驚嘆。
2。學泥塑的苦與樂:我書架上的泥塑展示臺上有壹套西遊記人物的泥塑。家裏的客人看到這套泥塑，都誇我心靈手巧，可誰知道我可是費了好大勁才學會這種技術。
幾年前，我和我哥哥住在壹起。我哥哥擅長制作泥塑。
他做的泥塑看起來栩栩如生，慢慢地，壹個願望湧上心頭——我要像哥哥壹樣做漂亮的泥塑。從此開始了我的泥塑之旅。
以後的日子裏，每當哥哥要做泥塑的時候，我都會躲在角落裏偷偷學——壹邊看著哥哥做，壹邊手裏拿著花泥和美工刀仔細模仿。起初，似乎壹切都不順利。每當我把自己的傑作給哥哥看的時候，哥哥總是笑著說我做的是“四不像”。
幾次之後，我再也不敢把作品給他看了，就用零花錢買了壹本泥塑制作的書，整天在房間裏苦讀。我努力做泥塑。
炎炎夏日，我在房間裏做泥塑，不想擦額頭的細汗。美工刀劃傷了我的手指，我貼上創可貼繼續做；我做了壞事永遠不會灰心，我會用新的壹片花泥再做壹次...剛開始的時候，遇到過很多困難，失敗過很多次，但每次看著自己不成功的作品，都會認真思考，收獲新的經驗和教訓。日復壹日，我的經驗越來越豐富，泥塑的技藝越來越熟練，桌上的作品也越來越栩栩如生。
我記得我費了很大的周折才做出西遊記人物的泥塑。當時《西遊記》中的四個主角已經有三個準備好了，只剩下壹個打敗佛祖——孫悟空。為了更生動地體現孫悟空的個性——活潑好動，我比以前更用心了。
為了塑造他的“肉身”，我精心刻畫了好幾天。這壹天，我要完成最後壹部分，也是最難的壹部分——臉。
我拿著美工刀，小心翼翼地雕刻著，生怕壹不小心，幾天的辛苦就全白費了。然而悲劇還是發生了:在雕眼睛的時候，我沒有掌握好力道，只聽到“吱”的壹聲，“猴子”在他臉上留下了壹道疤痕！“完了，沒救了，這麽長的洞怎麽可能掩蓋過去！哼！當猴子這麽難，我不幹！”說完，我丟下美工刀，跑到小區中庭玩去了。
當我到達中庭時，我發現壹個鄰居的八個月大的小孩在那裏。他走幾步就會摔倒。雖然那張可愛的小臉已經掛滿了淚水，但他還是從地上爬了起來，向前走去。我驚呆了:這麽小的孩子就知道不能半途而廢。那我呢？想到這，我又跑回家，又拿了另壹塊花泥，刻了孫悟空。
經過幾天的精心制作，壹個栩栩如生的孫悟空呈現在我面前，我開心地笑了。現在，泥塑成了我無法放棄的愛好，也成了我的特長。
看到我的工作，我哥哥再也沒有嘲笑我，相反，他表揚了我。每當我做泥塑的時候，我總會想起中庭那個八個月大的蹣跚學步的孩子。
學泥塑就像小孩子學走路壹樣。會有跌倒的痛苦，但會有學會後的喜悅。
5.古箏之道，小學六年級語文上冊人教版八園第壹篇作文。
我有許多愛好，但我最喜歡彈古箏。
每當我在電視上看到古箏演奏家瀟灑的身姿，彈出悠揚的樂曲，我也希望成為壹名優秀的古箏演奏家！
當父母終於同意讓我報古箏培訓班的時候，我高興得幾乎控制不住自己的高興心情。
可是，誰能想到，學古箏會更容易！直到正式開始學古箏，我才意識到有多難。
首先，把妳的手放在正確的姿勢。剛開始指法比較簡單，容易掌握，後來越來越復雜。因為鋪天蓋地的要求和標準，我無法呼吸。剛開始玩的時候，手不是太低就是太高。而且彈鋼琴的時候，古箏的弦很多，幾乎每根弦都是白的。只有做對了，才能有甜美的音樂。如果不小心不穿指甲，手指上會經常壓出紅印子，好像血就要滲出來了。想偷懶，就會被老師批評，被家長指責。曾經，我幾乎想放棄。然而，老師教導我們:壹分耕耘，壹分收獲。父母也鼓勵我，堅持就是勝利。在老師和家長的幫助下，我壹步步走過來。
現在，我是第七級。我決定沿著這條路走下去，絕不半途而廢。即使遇到再多的挫折和困難，我也會克服。
6.古箏之道，小學六年級語文上冊人教版八園第壹篇作文。
我有許多愛好，但我最喜歡彈古箏。
每當我在電視上看到古箏演奏家瀟灑的身姿，彈出悠揚的樂曲，我也希望成為壹名優秀的古箏演奏家！
當父母終於同意讓我報古箏培訓班的時候，我高興得幾乎控制不住自己的高興心情。
可是，誰能想到，學古箏會更容易！直到正式開始學古箏，我才意識到有多難。
首先，把妳的手放在正確的姿勢。剛開始指法比較簡單，容易掌握，後來越來越復雜。因為鋪天蓋地的要求和標準，我無法呼吸。剛開始玩的時候，手不是太低就是太高。而且彈鋼琴的時候，古箏的弦很多，幾乎每根弦都是白的。只有做對了，才能有甜美的音樂。如果不小心不穿指甲，手指上會經常壓出紅色的印子，好像血就要滲出來了。想偷懶，就會被老師批評，被家長指責。曾經，我幾乎想放棄。然而，老師教導我們:壹分耕耘，壹分收獲。父母也鼓勵我，堅持就是勝利。在老師和家長的幫助下，我壹步步走過來。
現在，我是第七級。我決定沿著這條路走下去，絕不半途而廢。即使遇到再多的挫折和困難，我也會克服。
7.六年級上冊第八單元練習題怎麽寫真好看！最有趣的是最後壹首《拉德斯基進行曲》中的觀眾開始用手掌打節奏，指揮肖恩在臺上指揮了壹會兒管弦樂隊。
肖恩是壹名年輕的指揮家。1998呼叫指揮部。
今天的主持人是王勇，指揮是肖恩。他們都很棒。
王勇出生於音樂世家，從小學習各種樂器。同時也是上海觀眾熟知的著名主持人。從1990開始，他在電臺電視臺主持過音樂節目，脫口秀，綜藝節目，但是我們在10演唱會開始前兩分鐘就到了上海音樂廳。
在音樂廳門口，我們拿了壹個節目《長號三重奏波爾卡》《養雞場裏的舞蹈》獲得了鋼琴專業第壹名，獲得了奧地利久負盛名的維也納國立音樂大學。所以，只要媽媽有時間，就會帶我去聽演唱會。
在維也納音樂廳與來自許多國家的年輕表演者壹起表演過，它不會像今天這樣精彩。也讓我明白了“臺上壹分鐘，臺下十年”是什麽意思，然後轉身指揮觀眾，臺上臺下形成呼應，“啤酒波爾卡”聽演唱會。我覺得這周最開心的事就是聽演唱會了。
這場音樂會的名字叫“兒童夏季音樂會”，由上海歌劇院交響樂團演出。我從小就喜歡音樂。
他也指揮過許多交響樂團。音樂會曲目包括《歌劇卡門序曲》、《卡門組曲片段龍騎兵》、《動物狂歡節片段》、《長笛二重奏閃亮長笛》。
雖然我們今天早上起得有點晚。音樂會妳不能遲到。哦，這很不禮貌。《野蜂飛舞》《單簧管波爾卡》太精彩了！舞臺上的演員表演得非常精彩。
這場音樂會讓我感覺沒有了平時的認真練習，《貓圓舞曲》、《小號三重奏的三個小號手的節日》、《音樂劇《音樂之聲》開場了。
8.六年級語文上冊第八單園林作文是看花展。
今天爸媽終於答應帶我去看花展了，我好激動！走進大廳，我被這些花弄得眼花繚亂。妳看，這盆“富貴子”，蘆葦葉下掛著許多紅色的小果子，像壹顆顆小珍珠。看，那盆“朱頂紅”的葉子和水仙花壹樣，花非常漂亮，像牽牛花吹的彩色喇叭。對面“海棠花”的枝幹彎曲，開著粉紅色的小花。我以為是梅花。“吉祥果”的出現引起了我的好奇。沒有葉子，只有金色的小果實，很大，像金球上的金色小腦袋！“大惠蘭”最多，大大小小，無處不在。最高的鍋和我差不多大。花兒靠在棍子上，壹串串，像滑稽的笑臉。還有“牡丹花”、“蓮花燈”、“菠蘿”……我仿佛走進了花海。走進另壹個房間，整個房間開滿了迷人的“蝴蝶蘭”，紫色、粉色、白色，房間就像翩翩起舞的蝴蝶。啊！多美啊！我仿佛來到了蝴蝶面前，被它陶醉了！出了房間，進了花房，看到了“舞蘭”。黃色的花裏有兩片花瓣很大，像壹條裙子，整個花就像壹個舞者在跳著優美的舞步。這麽多花，我們也想買壹盆回家，可是最便宜的也要200塊，只好空手回家。