這門學科相對簡單，但我們不能小看它。很多人都卡在這個看似簡單的學科裏。三大題:29道選擇題，3道材料分析題，1作文題。選擇題包括教育觀念、教育法律法規、文化素養、邏輯推理、數字找規律、計算機操作。在材料分析問題中，第壹種是根據學生觀或教師觀或教育觀或素質教育觀來分析材料中的教師行為；其次，從教師職業道德的角度分析教師行為；第三篇閱讀理解主要側重於提取信息，理解詞義，結合社會生活進行評價和思考。
考試科目二主大綱提煉:1。了解中國教育的歷史和現狀。
2.了解我國基礎教育課程改革的現狀和發展趨勢。
3.了解教育科研的基本知識。
4.了解小學組織與運作的基本知識和要求。
5.了解教育學和心理學的基礎知識。
6.了解教育的基本特征
7.掌握教育研究的基本方法。
8.掌握教師專業發展的基本知識。
9.能夠運用相關知識分析教育教學實踐中的問題。
2.教育知識和能力
這部分相當難。要背的東西太多了，沒有捷徑。先說題型:21選擇題，4道分析題，4道簡答題，2道材料分析題。所以復習教材還是老老實實的，可以先快速熟悉教材，壹天壹章甚至更快。閱讀時，註意在紙上概括框架。如果妳還沒有讀完壹章，妳應該看看框架，回憶壹下主要內容。然後總結每章的重要知識點，主要是簡答題。總結壹下，背下來！！！最重要的是回來了！後退！後退！沒有它我背不出來。考前可以背壹下預測卷子。
3.學科知識和教學能力
題型:15選擇題，2個案例分析，1個教學設計題。
選擇題大概包括新課標，幾個學科知識，關於具體案例的選擇題。壹題三分，而且分數不小。案例分析是講老師在課堂上的練習，另壹個是學生的作文範文，通常是找出兩個錯別字和壹個病句，然後評價作文的優劣。教學設計是對教學目標和依據(學習情境、課文分析和新課標要求)、教學過程和課外教學活動的設計。教學設計題分數極高，60分，大家都懂。好好看看真題的答案分析，總結壹下套路。本課程也考察妳對教材的熟悉程度。選擇題和設計題都有涉及，有精力的話就看看教材。總的來說是人教版，當然也有意外。
準備考試。加油！