德國也是世界上人均書店密度最高的國家，平均每1.7萬人擁有壹家書店。相應的，在中國，平均45.9萬人擁有壹個圖書館。
數據調查顯示，91%的德國人在過去壹年中至少讀過壹本書。其中，23%的人每年閱讀9至18本書；25%的人壹年閱讀超過18本書，其中三分之壹的人幾乎每天都在看書。
1，鼓勵孩子多和閱讀機構壹起閱讀。
德國幼兒園不允許孩子提前學習算術和字母，但是壹進小學，老師就會督促家長幫助孩子開始閱讀。壹年級每次10分鐘，只要孩子讀音，他們什麽都能讀。孩子每次讀得好，家長簽字，累計到10次，孩子就可以選擇老師送的小禮物，所以孩子讀書的積極性很高。。。
到1年級下半段，童林網站和學校會給每個孩子壹個id和密碼，孩子讀過的書都可以在這個網站上找到壹套閱讀理解題，壹般是10或者15題，每套題的累計分數根據難度不同也不壹樣！
我的小女兒，甜妞，自從拿到id後，壹直在積極的找自己的故事書看。看完之後，她讓媽媽幫她在網上做題。她媽給她打開後，看了題，選了正確答案，然後轉到下壹題，全靠她自己！
依桐哥哥在三年級。他每次學習半個小時，就能得到父母壹次簽名。還集齊10次，與老師交換獎品20次！我哥哥也有安桐林的身份證。小男孩讀書比較積極的Gregs系列都是五年級的，所以每次練習都會得3分。看完壹本書，15題他全部答完就45分。小男孩覺得很過癮！依桐說，她們班有幾個女生考了非常高的分，都超過了1000分，老師還給她們發了獎！
2、學校讀書夜
對於小學生，學校和老師也想了很多辦法鼓勵閱讀。比如高壹有個班級讀書夜，孩子們帶著睡袋和自己喜歡的書去教室過夜。老師會選壹本給大家看，孩子也可以自己說出書的內容。
除了閱讀，第二天老師會和孩子壹起吃早餐，給妳更多的閱讀清單和閱讀指導，鼓勵孩子分享自己讀過的書。
3.每學期都會有壹個“讀書日”。
這壹天，所有人都停止上課，而是參加各種主題的閱讀會。在每間教室裏，老師或同學都在讀書或講故事。然後每個孩子可以帶2-3本自己最喜歡的書或者自己不太喜歡的書在學校和其他孩子交換！比如甜妞換了兩本她很喜歡的閃亮小馬書，說是壹個男生收到的禮物，他壹點都不喜歡！
1，孩子的閱讀是從睡前閱讀開始的。
依桐的哥哥今年9歲，他已經有兩年沒有要求孩子講睡前故事了。小學壹年級的時候，他對讀書很有熱情。每天晚上，他給媽媽讀壹個故事，他讀了好幾本有幾百頁的童話。
在幼兒園的時候，他和他姐姐壹樣，每天晚上都有壹個睡前閱讀或者故事會。四歲半離開中國的時候，小男孩和媽媽看了上百本厚度不壹的兒童繪本！
童欣的妹妹今年7歲。到目前為止，她每天晚上睡覺前都要讀壹個媽媽或爸爸給她聽的故事。她可以自己讀。現在她不要帶圖的書了。很多和小馬有關的故事書都是針對初級讀者的:字比較大，圖片比較少，信息比較多！
2.給妳的孩子辦壹張借書證
哥哥6歲，妹妹4歲的時候，我們在社區圖書館給孩子們辦了借書證。幼兒園和家裏的書很多，但是孩子們發現圖書館裏有更多有趣的書！
社區圖書館每個家庭壹次可以借閱10本書，兄弟姐妹可以壹次選擇3-4本自己喜歡的書！哥哥喜歡大自然和動物，姐姐喜歡小馬和公主。沒關系，只要孩子喜歡，就可以借！
上小學的時候，學校的圖書館也是對孩子開放的。我可以壹次借三本書，壹個月換壹次。甜妹第壹次用大字借小馬故事書，我掩飾不住的開心。吃飯的時候看完了壹本，又讓我媽看了壹遍睡前故事！
3、給孩子選禮物，多選書
德國兒童每年慶祝生日或聖誕節，或復活節。很多父母或者老人喜歡把書當禮物，所以每個孩子基本上都有很多動物系列，城市系列，故事系列，或者汽車系列的書。這些書可以讓家長睡前看，孩子也可以自己看。
依桐的教父也喜歡給小男孩們買書。他會問依桐最近在玩什麽，然後選擇相關的書，比如樂高星球大戰，樂高的城市建設，厚如磚頭，但是依桐都喜歡。孩子回家，他喜歡大家搬出大書互相學習！
我姐姐喜歡給依桐買足球畫報和故事書。甜美的女孩非常喜歡逛書店。每次看到關於小馬的故事書，她都會去買。只要買書，她媽媽總是願意付錢。爸爸媽媽也喜歡從網上給孩子訂書，比如熱門的電影書。他們可以直接在網上訂購，兩天後，孩子們就可以拿到書並開始閱讀。。。。
4、讓閱讀成為享受，成為最好的親子時光。
孩子會閱讀之後，閱讀其實無處不在。他們去超市看商品名稱，或者在廚房幫媽媽看蛋糕食譜，或者壹本繪畫書就能看懂繪畫步驟。依桐也知道很多英語單詞，只是因為很多樂高視頻都是英文的。。。在孩子上小學之前，育兒比讀書更重要。讓孩子充分感受到育兒時光的溫暖和美好，和父母壹起享受快樂和幸福，比讀多少書更重要！
如開頭所述，德國是世界上人均圖書館數量最多的國家。其實有很多公共場所也是開放圖書館，到處鼓勵孩子讀書。
1，所有公共場所提供閱讀便利。
餐廳和診所，包括大型活動場所和購物場所，都會有安靜的角落提供畫筆、紙張和故事書，孩子包括家長可以在等待的時候安靜的看書！
2.德國的成年人和老人也為他們的孩子樹立了好榜樣。
在公交車上，在咖啡店裏，或者在陽光下的草坪上，到處都是孩子們看到人們在讀書看報。
3.許多非營利協會和機構也幫助孩子們愛上閱讀。
德國每個社區還有壹個更小的移動免費圖書館，規模不大，離教堂或面包店很近。很多書都是大家捐贈或者漂流的。妳可以隨時去那裏拿任何妳想要的書，而不需要辦理借閱手續，並且記得看完之後歸還。
1，少兒閱讀題目不限:
經常聽到媽媽擔心兒子只看科普書，不愛聽故事，不愛畫畫，或者小女孩天天沈迷公主題材。。。從閱讀的角度來說，愛科普會提供足夠的科普，愛公主會給公主足夠的書。只要孩子愛讀書，他就會喜歡，不會糾正，更不會嘮叨，更不會強迫！
2、讀書不是任務:
不要給孩子定閱讀任務，不要貪多，比如壹個月讀20本書！閱讀可以提高孩子的綜合理解能力，對提高孩子各科成績很有幫助，但閱讀不能矯枉過正。很多看死書的孩子，從心智發展的角度來說，父母應該鼓勵他們多壹些戶外時間，多壹些孩子的互動！讀書和學習壹樣，興趣是基礎，然後數量和內容要合適！
3、父母做了愛讀書的好榜樣:
育兒首先要教育自己，讓自己先愛上讀書，在家裏營造溫馨的讀書環境。比如我們提倡晚飯後的壹個小時作為閱讀時間，每個人都可以讀任何東西，大聲朗讀，講故事，和父母交流，但是不要看手機，電視，玩電腦！很快妳就會發現，孩子不僅能讀很多書，還能和父母產生親密的關系！如果很多家長壹年左右都讀不了壹本書，或者晚上在家看電視打遊戲，孩子自然很難集中精力做作業或者看書！
4、給孩子適當的閱讀鼓勵或獎勵。
可以口頭表揚，也可以看書實現壹個小願望，也可以每天給媽媽讀個故事，壹個月後帶他去巴黎度假！也就是說，讓孩子感受到閱讀不僅是很多樂趣，還有快樂的情緒和與閱讀有關的事情！
很多成功的人都可以追溯到他小時候遇到的好老師或者父母，所以父母的愛、鼓勵和有效的幫助對孩子的成長非常重要！
5.當孩子愛上閱讀的時候，鼓勵孩子多讀課外書、休閑書、雜書，從閱讀中學習更多的快樂和營養！根據年齡或者學習情況，可以對孩子進行壹些閱讀話題的引導，但是家長要記住，任何閱讀都是有益的，沒有所謂的壞書。從生活積累的角度來說，所有的閱讀積累都會在特定的時間開花，而且壹定會有貢獻！
6.但是，讀書只是生活的壹部分，永遠代替不了生活。
愛讀書的孩子更容易找到自己沈迷的精神世界，讀書也能迅速豐富自己的知識，但讀書絕對不是生活本身。就像幼兒園的學齡兒童壹樣，各種發展和玩耍遠比讀書重要！
即使妳上小學，到了讀書年齡，孩子適當的體育活動，與其他孩子的交流，與父母的親子時光，同樣比讀書重要！也就是說“讀書可以破萬卷，但走萬裏路還是很關鍵的”！