但是真正長大了，煩惱也多了起來。長大後，作業逐漸像小山壹樣多了起來。
我害怕玩，害怕看我喜歡的書。我擔心我不能完成我的家庭作業。我只能盡力在筆記本裏扭動我的筆，直到。
我又騎著自行車回家了。課程也逐漸繁重。每當晚上回家復習的時候，我都會看很多書。真不知道該復習哪科，語文？還是數學？還是地理？或者...
我多麽希望我有時間去玩啊！打壹會羽毛球，看壹會電視，大概會成為我最大的享受。每當看到壹大群孩子蹦蹦跳跳，我就想和他們打成壹片！但是玩著玩著，又想起了自己寫的很差的作業，就沒心情再玩了。我多麽想回到童年，擺脫無盡的煩惱，重新做壹個無憂無慮的孩子。
不知道聽過多少遍，聽過多少地方。人們經常把我們這些精力充沛的青少年比作早上八九點初升的太陽。它是希望和美麗的象征。但是他們不知道，也不知道什麽時候青春和煩惱變成了雙胞胎。
進入青春的殿堂，意味著煩惱會伴隨妳。
不用說，堆積如山的作業，繁忙的日程；父母的成績和嚴格的教學要求就不用說了。更不用說...
作業太多“難以”盡興，老師的嚴肅“抑制”了笑聲，沈重的壓力“造就”了夢中的我們——
。翻開那本沈甸甸的回憶之書，思緒壹點點，或許是壹些孜孜不倦回首的往事。
記得有壹段時間，我的成績在壹系列的考試中不是很理想。數學是這樣，英語也是這樣。於是，從此我對自己失去了信心，對學習失去了興趣，但我得到的卻是對考試的恐懼！這讓我很困擾。
乍壹看，我的成績壹天比壹天差，壹次比壹次差。甚至我的性格也變得孤僻了。於是，我意識到了形勢的“危機”，暗暗告訴自己:“我不能再這樣下去了。我想總結成功的經驗，吸取失敗的教訓。
我會再次成為那個自信開朗的我！“所以，從那壹刻起，我就壹直努力跟上我的目標。終於通過壹個學期的不斷努力，再次感受到了。
我找回了以前的自信，重拾了對學習的熱愛和信心，這讓我很開心！
經過那件事，我對成長的煩惱有了更深的理解:煩惱的存在是壹些人成長道路上的絆腳石，使他們從此
,
最後，我放棄了向往的目標；但是，有些人會把它當成人生海洋中的壹個波浪。他們不僅要努力克服，還要從中獲得經驗，讓失敗時的煩惱成為幫助他們前進的動力！
成長的道路上有無數的酸甜苦辣，遇到煩惱在所難免，但只要妳能勇敢面對，壹個正確的解決方法！或許，它將不再是煩惱，而是生活中的點綴！
拾起陽光下成長的足跡
我著迷地躲在壹段時間的角落裏，靜靜地懷念壹段成長。
。-題字
關押無辜者
跌跌撞撞地告別幼稚，我陷入了壹個陌生的環境——孤獨。我也壹直在摸索，在流汗，在期待希望。
迷失在漩渦中，原來
好像過期了。
我不知道這個消息。所以，這個夢是
剎那間，像玻璃壹樣碎了，失落的心在那裏。
頂端嘆息孤獨。當遙遠的天空升起
那就下雨吧
它轉入地下了。走在街上，無意中看到壹個女人在路中間慢慢走著。
走吧。她，嗑著瓜子，不優雅。然而，在滂沱大雨中，偶爾路過的汽車從她身邊呼嘯而過，她平靜安詳的瞬間擊中了我。
能在這樣的逆境中，心平氣和的吃著瓜子，邁著不急不慢的步子，平安的走下去嗎？就像這場雨，即使傾盆而下，也阻擋不了成長。霧能辨別方向。壹個夏夜，最亮的星變成了每晚凝聚在我手心的壹團輕火。我開始微笑著追逐。我想在路上學壹首歌，唱給山聽。拿壹束陽光，送給松林；拿起壹片紅葉，熨在心上；妳想要另壹個嗎？
帶來不敗的春光。經常回頭看，得到的不壹定是全部
翡翠金粉記憶。或許是壹個想看雲的願望在顏氏書房破滅，又或許是壹個約會的好時機。
殘余負荷的邊緣掉了下來。失去和痛苦不會在成長中缺席，重要的是如何用心去感受它們的價值。人總是在不同的痛苦中重疊壹個生命。如果生活中沒有這種重疊，就無法達到它的堅韌與寬廣。成長就像壹封沈甸甸的信。不經歷路上的風雨，就送不到想去的地方。任何時候，痛苦都不是放縱的理由。我壹直相信，成長是世界上最赤裸裸的奇跡。它讓人在溫暖中學會關懷，壹次次點燃希望，壹次次書寫甜蜜；但它明明有著倔強的硬骨凸起，讓人在泥淖中懂得力量和責任。成長是壹種在平凡的痛苦中不斷檢討的偉大。我在痛苦中醒來，在成長的道路上跋涉...我常常在想，成長的終點在哪裏，我以後會成為壹個什麽樣的女孩。是這樣嗎？簡單的眉毛，倔強的嘴唇，如水的眼神，溫柔如風的笑容，偶爾流幾滴眼淚，都擋不住妳滿滿的真誠。是低調不，是平靜，這平靜下掩飾不住的熱情。我喜歡旅行，我喜歡用文字記錄感動的瞬間，我喜歡文學，我就是這麽執著。我
堅持自己的風格，無拘無束，像壹棵松樹，自由而快樂地成長為壹種獨特，壹種藝術，當我在那些無與倫比的美景前久久佇立，從不同的角度，用不同的渴望的目光仰視。他們總是給我莫名的感覺和由衷的感嘆。我終於發現，在喧囂的世界之外，還有這樣壹個簡單的世界，而在這裏，我的心靈真的很充實，我真的在收獲的季節裏成長。這種心智的成長將我的靈魂轉換成了生命的色彩。有人說，如果這個世界上的壹個願望經常被註意到，就會被埋葬。
留在來世和追求在壹起。那麽，請讓我體味壹生成長的快樂與艱辛，讓我拾起成長的足跡，在陽光下。我相信最暖來自最冷，最暖其實是對最冷的壹種理解。我相信成長教給我們的不僅僅是寬容和感悟，更是壹種信念，花可以雕謝，但永遠不會是春天。
2。
增長的足跡
成長的足跡，從過去到現在，都是我最美好的回憶...在我的成長過程中，在爸爸媽媽的呵護下，我在幸福的生活中成長。在我的成長過程中，我不斷學習新知識，不斷體會到學習和生活中的艱辛與快樂。日復壹日，年復壹年，
突然聽到壹個朋友說他生日快到了。他十三歲生日，我笑著祝他生日快樂。突然想起今年8.25，我就13歲了。不知不覺就快13年了，不得不說點俗氣的話——時間過得真快！回想起來，真的經歷了很多，也成長了很多，明白了很多。
小時候總喜歡跑過池塘，留下腳印，然後回頭看看我的傑作，笑著跑開...我也在成長的道路上留下了足跡。這些腳印有深有淺，每壹個腳印都包含著壹個故事。......
那時候的我，年輕的時候，天真，調皮，活潑，聰明。那時候我天天哭著要大人陪我講故事，玩讓大人煩心的遊戲。有壹次，我得了重病，父母輪流在醫院陪了我壹個月。那時候我才真正體會到父母的關懷。
小時候上幼兒園的時候，是我最開心的時候。那時候，我無憂無慮。每天下課就開始和同學打粉絲牌，鼻涕都流出來了。只是揮揮我的袖子。現在想起來真的很搞笑。
然後我上了小學。這讓我第壹次意識到，用印在薄紙上的黑字粘在壹起的東西叫“書”，壹個接壹個的第壹次學到了很多。長大讓我改掉了小時候的調皮，讓我知道什麽該做，什麽不該做，也知道要完成作業。成長真的會給人帶來喜怒哀樂。
現在看來，那時候的我，只是壹個天真、可笑、可愛、調皮的孩子。我簡直不敢相信，當時我的鼻子都快流出來了，我就是那個袖子壹揮就逃之夭夭的孩子。
現在，在我們成長的道路上，我們可能會遇到坎坷，也可能會遇到不幸。成長是壹個熟悉又陌生的詞。
現在，我越來越意識到父母對我的愛，那種無私的愛。到了中學，我每天都要早起，因為我要早點上學。但是辛苦了壹天，我媽起的比我早。每當早餐快準備好的時候，我就開始洗臉刷牙。洗漱完畢，吃了早飯，開始了壹天的學習生活。
成熟點吧！妳就像壹個地震監測儀，記錄所有的痕跡，並不時更新；長大了，妳就像壹圈樹。
，記錄我經歷過的風雨；成熟點吧！妳就像壹個計算器。妳壹歸零，壹切都消失了。
我在任何地方長大。
學習快樂嗎？妳累了嗎？是的，當妳獲得了滿意的結果，當妳發現學習內容很容易的時候，學習自然是快樂的。但是當妳對學習產生厭惡感的時候，當妳的作業裏有壹個“程”的時候，幾個“出來”
“，不可否認，學習很累。那麽，學習是快樂的還是累的呢？這是我的煩惱，壹個在心裏憋了很久的煩惱。有時候，我覺得學習是快樂的，無憂無慮的。初中學習的內容比較輕松。只要妳用心，三兩下就OK了，質量也比較高。作業做的快，自然會有更多的空余時間。那時，我們像鳥兒壹樣逃出了籠子。
束縛，在廣闊無銀的天空
隨心所欲的感覺真好。
學習有時候很累:分析題目，做各種試卷，弄得我頭暈目眩，渾身發燙。我有時候會想:學習是為了什麽？我為什麽要學習？學習有什麽好處？當時雖然知道自己很傻，但是真的很累，想躺在床上睡十天八夜。說到“玩”，就分開了。
是的，那是壹只在雞舍裏的駱駝。不會吧。然而，正義終將戰勝邪惡。我在想什麽
站立
扔給
，消失得無影無蹤。有時候，壹天的課極其輕松:什麽藝術！運動！音樂！都是
。那時候，學習是快樂的。有時候，壹天的課不是語文就是數學生物。即使那天心情很好，也完全被這群“搗蛋鬼”改變了:滿臉通紅，眉頭緊皺，嘴角微微撅起，雙手抓著頭發，笑起來壹副面無表情，毫無生氣的樣子。
。那時候我好像剛從沙漠徒步回來。然而，這是無法逃避的現實。
時光荏苒，很多往事都被遺忘了，就像花兒雕謝了，卻只有壹朵花沒有雕謝，這就是我所說的煩惱。它給了我學習的動力，讓我知道學習中快樂與疲勞並存。想要有所收獲，就要付出。像古松壹樣，如果妳想表達妳鮮明的個性和獨特的風格，妳就必須勇敢和正直，並將自己表達得淋漓盡致。
我不知道什麽時候，
加起來，因為有很多
對我來說發泄，這個話題好親切。辛棄疾曾說:“
"。可能是他老人家的。
無憂無慮，隨著歷史的不斷發展，留給我們的煩惱越來越多。
隨著壹天壹天的長大，身邊的煩惱也多了起來。在學校發生的事情，大部分都是不願意和父母說話的，因為只要他們壹說話，就會長篇大論，而我壹句話都不準打斷，耳朵也受不了那麽多話進進出出，所以我不想讓耳朵受罪，所以我不想和父母說話！但是，我每天都把想說的話寫在本子上，也就是日記。寫完後，讓自己欣賞，解決自己的問題。開始還好，但是漸漸的，我感覺父母看我的眼神很不自然，好像我有什麽事情瞞著他們。(確實有些不想讓他們知道)
那天，我放學回家，寫完作業，像往常壹樣去拿。
突然，我發現。
被感動後，我立刻勃然大怒，壹想就知道肯定是他們。我走出臥室，大聲問他們有沒有看我的日記。相反，他們
說，明白嗎
，是他們的義務。
我受不了了。我只想擁有壹片屬於自己的藍天。妳為什麽這麽自私地把它拿走，只是為了了解我？我回到房間，覺得自己什麽都沒有了，唉！為什麽長大後父母總想了解我們，不想讓我們有任何自己的想法？唉！多殘忍啊！
我們的生活充滿了七種顏色的陽光，但即使在
難免會有短暫的陰雲。成長中的青少年會有壹些
麻煩。這些煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交流...但是，有煩惱並不可怕。關鍵是要正確對待。從現在開始，讓我們壹起收拾煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢想走向成熟。
成長就像我生命中的壹只小船，在波濤中航行。有時
有時候會遇到洶湧澎湃的海浪。然而，我的成長之舟並非壹帆風順，也經歷過各種風浪。對我來說，壹切都是酸甜苦辣鹹。
現在，因為我長大了，成為了壹個成年人，我不再是父母眼中的孩子，而是變得有意識，有勇氣，有見識。有時候，他們會說:“妳長大了！”露西說:“妳不再是個孩子了！”壹聽就頭疼。現在無論做什麽，都要先認清自己。"
針”，要有原則，不能馬虎，也不能大意，如果稍有差錯，隨時會招來非議。
。
年輕的時候，我記得我的生活是多麽的輕松，無憂無慮，自由自在，身邊壹點煩惱都沒有。但隨著時間的推移，前方的海浪更大，海面更加曲折。我已經成為了壹名小學生，以前也是。
是的。我個子高了，上學時間長了，作業多了，學習的科目也多了，肩上的書包更重了，心裏的壓力也越來越大。如果我是個孩子，無論我做錯了什麽，都不會有人責怪我，再加上我的父母會是我的“向導”。但是現在我長大了，懂事了，要適應獨立了。我必須小心謹慎，三思而後行。這和小時候無憂無慮的日子相比，漸漸拉開了距離。
小時候，雖然會過得比較舒服，但處處被長輩和別人束縛，走路都被父母攙和；我摔倒了，有父母攙扶。但我知道，長大後，我會成為壹個成年人，和小時候不壹樣。就像我現在壹樣，也在逐漸長大，對任何事情都有自己的主見。
不經歷風雨怎麽能成功？我的成長之舟，雖然不穩定，卻
也有浪，但也是各種各樣的。
這才讓我學到了很多，鍛煉了很多。通過我的成長歷程，我真正體會到，成長有壹些煩惱，但更多的是快樂。
暗淡的
現在，我凝視著這杯茶，壹次次開水的沖擊讓我感受到了茶的清香。苦澀中略帶的甜蜜也被我貪婪的嘴巴占據了。朦朧的眼神勾勒出朦朧的記憶，記憶卻不再朦朧。
作業太多“難以”盡興，老師的嚴肅“抑制”了笑聲，沈重的壓力“造就”了夢中的我們——
。翻開那本沈甸甸的回憶之書，思緒壹點點，或許是壹些孜孜不倦回首的往事。
初來乍到，壹個脆弱的我被“敵人”瞄準了“弱點”，那個脆弱的我被犧牲在了“血”的戰場上，但我以壹句“睡夢中帶燈看書，夢中敲鐘”重新站了起來。那些年，我在黑暗中迷茫。學習之後，有時候發現壹片不黃的草坪，有時候就在我的書桌前。
在邊上，看著遠處挺立的壹排排樹，為最後壹抹鮮艷的綠色而掙紮。那些是什麽樹？我不知道，但這有什麽關系？只要是樹，就夠了。我看著它們發呆的時候，心裏會滿滿的想，當我的目光回到樹上的時候，我的心情就變了。
，壓力
並轉而忙於學習。
仿佛茶香彌漫了“世界”，我的心情沸騰了。
我的努力克服了我的煩惱和壹切，讓它仿佛是最後壹抹鮮艷的綠色，也釋放出了相當於夏天的光彩。“少年不知無聊是什麽滋味”，但在這座“大山”裏
拐過彎，誰要是放松了，就等著“沼澤千裏，荊棘千裏。”相反，如果努力和堅持不懈，等待妳的是”
，青山綠水。妳真的想讓妳的煩惱化作壹縷青煙，縈繞妳的靈魂，讓妳百無聊賴，心煩意亂嗎？
如果成長是壹部作品，那麽煩惱就是藏在段落深處的錯別字；如果說成長是壹張白紙，那麽煩惱就是貼在背面的瑕疵。這些微小的東西似乎
似乎壹直困擾著我們。在成長的大自然中，曾經像壹陣微風的學習，已經被暴風雨般的學習和壓力的侵襲，吹走了記憶深處。
我的手已經感覺不到茶的溫度，彌漫在屋內的清霧已經悄然消失。更用心地品味“苦中有樂”的水，品味成長的煩惱，“百無聊賴”，時間也在“走”，經歷也“多了”。再品壹次茶，“苦”似乎隨著溫度和用心丈量的時間而改變了。
這...
從我上學開始。不用說就是這麽重的書包，也不用說被稱為“含金量”很高的書。我父母的嘮叨和他們的壓迫已經困擾我好幾個月了。年紀越大。煩惱越來越重，我喘不過氣來。
時光悄悄流逝，轉眼間，六年的小學生活已經成為回憶，步入了嶄新的壹頁。
然而，麻煩正在逼近，碎片正在向我襲來。
那天剛放學，作業剛好在學校寫完。我想坐在沙發上打開電視來放松我緊張和疲憊的身體。我沒等妳動手。"
我瞄準了妳，開始朝妳開槍:“還不趕緊復習，妳壹個初中生，還不自覺學習，還有時間在這裏悠閑的看電視！”這時候我只好帶著“重傷”回到房間，把自己埋在書海裏。為什麽現在的家長感受不到孩子的心情？妳只能輕而易舉地詛咒，甚至...嘿！沒辦法。跟我媽較勁簡直是自找麻煩。何必呢？不妨讀壹本書...
還有壹次更糟糕:那壹天
多多，他壹回來就回房間做小文案。他剛坐下。“快下來。”媽媽喊道，“劉壹，看媽媽給妳買了什麽好東西！我驚喜地跑下樓，以為媽媽給我買了我最喜歡的。
那又怎麽樣！以前看，都是壹些作文書，壹些數學習題。誰知道呢...嘿！想法壹落千丈。我媽輕聲跟我說:“妳看，妳都上中學了。還不如多買幾本作文書給妳看，這樣能學到更多東西。那些數學書質量都很好，內容都很詳細。否則，妳應該每天多讀書……”我打斷我媽，大聲說:“妳知道嗎，我現在作業很多，還有老師布置的任務。從小到大，我壹直遵從妳們大人的意願。休假後被要求學這個學那個，腦子都快炸了。我真的應該整天做些像“機器人”壹樣的事情嗎？”媽媽和剛才好像變了的人大聲說:“我現在從妳這裏買這些，不是為了妳的將來，不是為了妳的將來。”
？我“火”起來反駁:“難道大人就壹定要這樣愛孩子，以為讀死書就夠了嗎？我們每天5: 40起床。我們早跑著去學校不累嗎？作業那麽多，誰知道我的痛苦？妳只知道讀書和讀書。妳想想孩子們有沒有空？”“嘿，我努力了好幾年，但這不是為妳好。妳對妳父母壹點都不了解？”媽媽嚴厲地說。“像那些只知道讀死書的人，那不是他們自己的意願，都是妳父母逼的。有些高中生甚至為了父母逼自己上學走上了絕路。這不是別的，是妳們大人逼成這樣的。”我抽泣著大聲說道...我媽氣得在最後的口水戰中走進了自己的房間。我自己也厭倦了吵鬧。我跑進房間做作業，好像什麽都沒發生。表面上看我什麽事都沒有，其實心裏很難過:不管我媽多壞，我都不應該用這樣的語氣跟我媽說話。但他們的“家長作風”讓人無法忍受。為什麽成年人要把我們自己的理想抱在搖籃裏？我真的想...
也許我媽是對的，但是我太緊張學習了，才會變成這樣。反正我不能用這種態度對待養育了我多年的母親。嘿！我還是要跟我媽道歉！
有人說成長是壹串串快樂的音符，可我為什麽找不到快樂的感覺，快樂的節奏，自由的快樂？我真的很煩...
高考填報時，智能制造裝備技術專業是什麽，就業方向有哪些，主要學什麽，是廣大考生、家長、朋友非常關心的問題。以下是相關介紹，希望對大家有所幫助。
1，培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展，掌握紮實的科學文化基礎和機械制圖與圖紙識別、公差配合與測量技術、電工電子技術及相關法律法規知識，具備智能制造裝備機械零件裝配與電