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或者老師指導寫開篇開門見山,用精彩的圖片特寫吸引讀者:比如今天陽光明媚,在這美好的壹天,學校舉辦了壹場別開生面的籃球賽。剛走進操場,就看到人山人海,球場裏座無虛席。我們的隊員精力充沛,士氣高昂。比賽開始前,他們已經早早穿上球衣,躍躍欲試。我們的對手是五年級七班。哨聲響起,裁判將球高高拋起,爭球隊員同時跳起,激烈的比賽開始了。林丁帥閃電般放過壹名防守隊員,雙手高高舉起,跳起,準確地將球投進籃筐。觀眾歡呼起來。呂搶到球,他急步上前,眼花繚亂地運球,出其不意地恰到好處地傳球,立刻形成了幾次有威脅的進攻。余德宇不甘示弱,快速運球,左右沖向籃筐,跳起,舉臂壓腕。“刷——”好幹凈的空心球!黃崇玲也要來耍酷。他滿臉通紅,雙手持球,手臂左右擺動,躲過了另外兩名防守隊員的防守。運球後兩箭跳躍,壹箭飛身投出兩分球。董潔也來露壹手,只見他稍微屏住呼吸,投出壹個高拋球,籃球砰的壹聲入網。7班被打得不知所措,只能看球嘆氣。最終,這場期待已久的比賽以我們班大獲全勝而告終。接下來詳細闡述了比賽開始的原因,比賽的過程以及我自己的感受。用倒敘的方式寫整個遊戲。這件事發生在四年級的壹次體育課上,那是我第壹次打籃球。我至今無法在腦海中忘記這場比賽。?

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