校慶活動策劃書1
體制
成立了寧波大學校慶籌備工作領導小組，下設辦公室、宣傳組、資料組、校友聯絡組、項目策劃組、學術活動組、環境與建設組、集資與資助組、文藝組、師生活動組等9個工作組。每個學院都成立了壹個工作組來籌備學院的周年紀念活動。
工作日程安排
(1)啟動階段(20xx年2月& amp；mdash& ampmdash四月)
1.成立慶祝活動的領導機構和工作機構。
2、研究確定慶典日和慶典規範的名稱。
3、召開工作組組長會議，選出各組工作人員。
4、各小組根據工作職責提出工作計劃報慶典領導小組批準。
5.營造校內外的慶祝氛圍。
6.開始為慶祝活動籌集資金。
7、研究確定規劃項目和校園景觀項目。
8.完成校慶籌備領導小組確定的其他任務。
(2)準備階段(20xx年5月&日；mdash& ampmdash周年前2個月)
1.在全國各地建立校友聯絡站，編輯校友通訊錄。建立壹個校友網站
2.編纂校史，編制畫冊，編輯校慶特刊，制作光盤(專題片)，設計確定校慶紀念品。
3.裝飾校史陳列館
4.組織校園環境美化和校舍改造。
5.為師生組織文藝活動和展覽排練。
6、制定學術交流計劃，開展科技成果洽談，組織學術報告和專家論壇。
7、組織實施規劃項目和校園景觀項目。
8.繼續籌集與慶典活動相關的資金，設立專項基金。
9、聯系落實領導題詞，確定重要領導、嘉賓和重要校友名單。
10，制定慶典活動的具體實施方案。
11.完成校慶領導小組確定的其他任務。
(3)慶祝階段(周年紀念前2個月&；mdash& ampmdash慶祝日)
1.邀請領導、嘉賓、校友。
2.編纂(出版)校史、校友記錄和學術報告。
3、起草周年文稿，印制文字資料。
4、召開新聞發布會，在各種媒體上加大紀念日的宣傳力度。
5.註冊接收禮物和金錢，並展示它們。
6.舉行慶祝會
7.組織各種慶祝活動。有壹個人不愛他的母親。
而我們是如此容易忽略身邊的她，生活中的她；
而我們總是對自己說，總有壹天，我要給她最好的生活。
忙碌的生活和不斷的挑戰總是鞭策著我們的決心。
我們缺的是找到動人的眼神！缺少的是實現愛的行動！
項目定位
“潤物細無聲，悠悠悠遠”是我們對母愛的詮釋。所以我們在活動中營造的感覺要適合母愛的感覺，清淡低調，但又無處不在。
我們把這個活動定位為壹個情感交流的平臺，所以設計的活動力求簡單直接，增強參與性。即使妳很忙，即使妳很懶，妳也不會覺得復雜和麻煩。
情勢分析
(1)實力
沒有人不愛他的母親。
活動本身簡單易操作，符合現代人直接的情感訴求，提升了活動的參與度。
無處不在的活動增強了活動的宣傳性。
我試圖贏得許多媒體的註意。
l這個社團是東校最知名最值得信賴的社團。
l活動本身可操作性強，資源需求單壹，風險低。
l學校的支持和信任
(2)弱點
準備時間有點倉促，事務比較復雜，對組織嚴密性要求高。
(3)機遇(opportunity)
l大學生是未來高消費市場的主力軍
l母愛主題與產品主題相結合，打造價值體驗。
l公益活動和高頻曝光讓品牌更受歡迎，建立企業的知名度。
(4)威脅
對外界條件有壹定的依賴性。
活動實施過程
如背景中所述，該活動分為兩部分:
發現:生活不是缺少感動，而是缺少發現感動的眼睛。
1.展覽。
海大人才濟濟，各類專家壹直苦於沒有表現機會。“展覽”將收集、編輯、整理學生作品(包括攝影、繪畫、書法、征文等。).主辦方將以母親節為主題，將所有作品串聯起來，將整理好的作品陳列在大部分學生經過的主幹道和圖書館底層，讓學生深刻感受到母愛無聲而長久的特質。
2.書展
翻閱書目，妳會發現有大量與母親相關的文學作品。誠邀書店在校園內舉辦以“母愛”為主題的書展，讓大師們帶領我們了解母愛，進行壹場充滿書籍的文化洗禮。
註:也許我們的主題給妳的作品帶來不便，但我們仍然堅持主題和文化。所以我們希望書商提供與母親節主題相關的正版產品。我們真誠地希望在活動開始前，贊助商能提供壹份參考書目，以方便我們推廣您的商品。
回應:愛不是缺少感覺，而是缺少實現愛的行動。
1.許願樹。
每個人都有很多話要對母親說，但又沒有說出口。在這樣的日子裏，每個人都有那麽多的愛要表達，每個人都有那麽多的祝福要表達。異地求學的學生，對遠方的母親有更多的話要說。我們會用思念的繩子掛上壹張寫滿愛和祝福的卡片，系在海大的常青樹上，讓海大的每壹棵樹都見證我們對母親的愛和祝福。
2.海報墻
自由是年輕人崇尚和追求的，對母親的愛可能不好說，那就塗鴉吧，做自己喜歡的事，自由表達。主辦方會在學校的墻上貼上印有俱樂部標誌和贊助商標誌的塗鴉紙，讓喜歡塗鴉的學生自由表達對母親的愛。
3.廣播電臺。
剛剛在教室經歷了壹場疲憊的轟炸，剛剛在食堂搶到了自己喜歡的食物，剛剛在圖書館進行了壹次文化洗禮。hellip& amphellip這個時候，在校園裏走壹走，靜靜的聽壹聽，是同學給媽媽的留言，是壹首熟悉的和媽媽有關的歌，或者妳應該對媽媽說點什麽，點壹首媽媽喜歡的歌&；hellip& amphellip仔細聽，那是壹個妳經歷過卻忘記了的故事。泡壹杯茶，和王壹起過母親節。
校慶活動計劃二
壹、活動的特點&；mdash& ampmdash08006101在行動。
1，秀壹下我的DIY
2.知識競賽
二、活動的感受
1，活動成功。
2.活動中的不足之處以及應該進行的調整。
3.活動中遇到的問題、想法、感受和總結。
08006101團支部，我們和母校在壹起。
正面語言
憶往昔，桃李不言，自有滄桑；
放眼當下，我們將繼續輝煌，揚名五大洲。
作為桂林電子科技大學的學生，我們深深感謝學校的培養，密切關註學校的建設和發展。在桂電50華誕之際，預祝慶典圓滿成功！祝學校歷史厚重，前程似錦！重新評分華章！
壹草壹木，老師的笑容，歷歷在目。在那綠色的校園裏，我們把盛開的歲月握在手中，編織著多彩的人生夢想。
學校歷經50年風雨，歷經滄桑，勵精圖治，桃李滿天下，為祖國培養了數以萬計的人才。回顧過去，我們無比自豪。展望未來，我們充滿信心。我們相信，50周年校慶將是母校繼往開來、開拓創新、再創輝煌的新起點。
在這個特殊的日子裏，08006101團支部全體成員向學校致以最誠摯的祝福。願學校永遠年輕，充滿活力！我們和母校壹起成長！
三。團日活動簡介
1，活動主題
慶祝桂林電子科技大學建校50周年，我們要以自己的實際行動迎接建校50周年，關註學校，與學校共同發展，為學校爭光。
2.活動形式
1)DIY & amp；mdash& ampmdash宿舍手工藝文化節，滿滿的對學校的祝福。
2)主題班會:&；mdash& ampmdash唱響青春，唱響學校朗誦
贊揚該校50年來的功績
猜猜我是誰。
3)學生的音頻提供了壹個偉大的智力測試的願望。
3.分工(活動過程中的具體分工)
1)活動策劃:李、莫雲熙、周。
2)前期準備和動員:李、莫雲熙、周、潘蘭鳳。
3)活動過程攝影:周、李鳳芬
4)活動負責人:李、李鳳芬。
5)團日活動總結:李、、莫雲熙。
6)後備主力:各寢室長。
7)協辦單位:桂林電子科技大學外國語學院
4.活動的工作時間
20xx年4月25日&；mdash& ampmdash20xx年5月20日
* * *分為三個階段:
規劃準備階段&；mdash& ampmdash四月底
實施階段&；mdash& ampmdash四月下旬&；mdash五月中旬
總結階段&；mdash& ampmdash五月中旬
5.地點:桂林電子科技大學瑤山校區
6.活動經費結算(* * * 105元)
1)活動舞臺布置素材45元。
2)計劃與總結書印刷費10元。
3)獲獎者獎金45元。
四。活動的實現和有效性
1活動目標:
1)通過鼓勵學生發揮聰明才智開展手工DIY活動，為校慶獻禮。比如:
壹個自己編繡球的人，是學校的福氣。
壹幅中國水彩畫是壹個美好的願望。
壹瓶塑料插花有寓意。
2)舉辦主題班會，通過各種方式，更好地讓學生了解學校的歷史，增進對學校的感情，激發學習興趣。
3)通過密切關註身邊同學的生活，享受全校為即將到來的校慶準備的氛圍，感受精彩的校園生活。
2.實際結果
經過這壹系列的活動，同學們尤其是團員們充分了解了學校的歷史和發展，通過自己的創作表達了對學校深深的熱愛和祝願。同時所有環節都是同學們準備的，從中大家更加團結，也很好的凝聚了我們團支部的力量。每個學生都發揮了自己的特長，全面發展。
動詞 （verb的縮寫）特征部分
監視器&；時代；& amp時代；& amp時代；從學校的歷史、變遷、組織、活動等方面，回顧了我校艱苦奮鬥的歷程，展示了在風雨中日新月異的良好精神面貌。
1，秀壹下我的DIY
看啊！壹個小可樂罐變成了壹個漂亮的紅燈籠。
武裝車，但是我們自己做的。
這麽好的比賽我也想參加。加油08006101類！
看著這個寫著“桂典，50歲生日”的面包，是不是也想咬壹口？
2.知識競賽開始。
同學們，知識競賽開始了。妳準備好了嗎？
進行中的活動& amp；hellip& amphellip
哇，這麽多人舉手，呵呵，競爭激烈~
哈哈，我答對了。看，我旁邊的那個笑得合不攏嘴！
雖然男生少，但也不想當女的，耶！
活動結束！
0800101班，好樣的！石油；燃料加註；做出更大的努力
給大家看看我的獎品！
不及物動詞關於活動的思考
1，活動成功的原因。
總的來說，我們以“校慶獻禮，團旗添彩”為主題的團日活動，各個階段都非常成功。成功的原因總結如下:
1)活動準備充分。
“凡事預則立，不預則廢”在本次活動中得到了充分的體現，因為考慮周詳，計劃周全，準備充分，本次活動才有成功的前提。
2)密切合作
這次活動成功的背後是我們的努力，但我們都覺得值得。
多方面的積極協助和努力是活動完成的保障。在活動中，我們得到了輔導員和老師的支持和參與，並動員全班同學參與，例如在收集學生的想法時，每個人都踴躍發言。宣傳結束後，其他學院的學生也積極支持和參與。
3)具體分工安排合理。
我們的努力給同學們帶來了快樂。
手拉手，我們是壹體的！
本次活動開始前，負責人已經布置好了材料和任務，也註意了宣傳組織和工作時間的協調。事後，學生們普遍反應良好。
4)全面深入的活動
我們班團日活動做得很好。從最初活動內容的確定到聯系相關部門、宣傳組織學生分工，再到工作的全面展開和高質量完成，以及後期的總結討論，理論與實踐充分結合，理論得到升華，提高了學生的思想認識。
5)活動雖小，但意義深遠，反響良好，充分體現了學生熱愛學校，堅持學校領導，願意為學校的未來而奮鬥的願望。
6)本次活動展示了學生朝氣蓬勃的形象，充分調動了各方的積極性，使我校學生通過參與實踐，發揮創造精神，陶冶品格，成為思想政治教育的有效途徑，團日活動。7)通過團日活動，豐富學生的課余生活。在整個活動中，所有在場的成員都能做到:興奮但不混亂，熱情但不瘋狂；表演的時候，再做壹遍:謹慎而不拘束，搞笑而不俗氣。這次團日活動讓每壹位成員都增進了了解，得到了心靈上的溝通，得到了情感上的飛躍，得到了心靈上的升華。
2.活動中的不足之處以及應該進行的調整。
在成功的背後，我們也認真反思自己的不足。
1)現場有點亂。雖然對活動進行了具體的劃分和詳細的安排，但在實際過程中，由於人員和現場布置的混亂，部分成員並沒有明確自己的分工。
2)安排上存在壹些不足。主要體現在部分成員不夠積極，不能保證按時完成分配的任務，這與管理和分工上的失誤有關。
3)宣傳有點欠缺。我們班沒能及時向全校推廣我們的活動，讓更多的同學參與到我們的活動中來。
3.活動中遇到的問題、想法、感受和總結。
雖然我們班的團日活動已經成功舉辦了，但是我們在活動中遇到的壹些問題還沒有得到糾正。比如在時間上，主題班會的時候，雖然班長們準備了很多有趣有意義的活動，但是由於時間安排的不合理，學生們沒能盡情的參與和享受整個活動，在每個環節都留下了遺憾。同時遊戲規則不完善，導致評分者在錄制過程中受挫。再者，在整個活動的最後壹個環節，關註校園生活，提取學生校園生活場景。由於工作安排上的失誤，很多場景沒有記錄下來，導致宣傳資源的空置。在活動的推廣上也是如此，並沒有讓活動達到最大的效益。對於以上問題，我們班領導首先會反思檢討，會在以後的活動中改正。
經過這次團日活動的策劃和舉辦，我們充分認識到學生的熱情和參與是壹次集體活動成功的關鍵。可謂“眾人拾柴火焰高”，“眾誌成城”。壹班的成員和同學在這次活動中表現的有點好，讓我們團日活動的意義又上了壹個臺階。同時感謝老師們的指導和成員們的積極配合。
校慶活動計劃3
壹.活動背景
為回顧學院歷史，展示辦學成果，展望美好未來，擴大知名度，激發師生和校友對學校的熱愛和榮譽，增強社會各界關心和支持學校的積極性，團結各方力量，促進學校全面、快速、可持續發展，學院決定籌備20xx年聯合校慶。
二、活動主題
* * *建設母校，放眼未來，提高學院的社會知名度。
三、活動的目的
本次活動的主要目的是宣傳學院的知名度，讓更多的高中生及其家長了解學院的發展，同時也讓更多的學生對吉林工商大學有更深入的了解，對學院有更深的感情。
第四，活動對象
吉林工程學院全體師生和長春市各界領導幹部及新聞媒體。
動詞 （verb的縮寫）工字續時間
20xx年7月1日上午8點& amp；mdash& ampmdash12:00
不及物動詞舉辦地點
吉林工程學院正陽校區操場
七。活動內容規劃
(壹)慶典的籌備工作
1.從學院各分院中挑選100人組成方陣，練習走方陣。教職員工也挑選壹組，排練壹組鼓隊。
2.要求每個分會出壹批優秀的文藝節目，有自己特長又想表演的可以積極報名。
3.從學生中挑選出優秀的女生，培養成為慶典服務的禮儀小姐。
4.聯系吉林大學和其他高校的學生為我院校慶聯誼表演壹些節目。
5.聯系新聞媒體，爭取在長春電視臺新聞聯播上播出我們的慶功會。
6.給每壹級邀請的領導幹部發邀請函。
7.向社會征集並發放傳單，公眾將享受免費入場觀看節目。
8.向社會單位爭取贊助。
(2)場地布置
1.會場主席臺上有4排座位，供院領導、長春幹部、贊助商領導幹部記者等重要人士就座。
2.將與校史和學校情況相關的圖片和海報放入校門，展示我院部分優秀學生的優異成績和我院歷年來的壹些重大成就。
3.在主席臺前劃分壹塊區域，慶功會布置800個座位，分為1區、2區、3區、4區，中間搭建舞臺進行表演。
4.講臺四周是氣球拱門，上方寫著“熱烈慶祝吉林工程學院聯合辦學四周年”。並且用氣球做圖案做裝飾。
5.主席臺兩側懸掛兩條橫幅，內容征集學院師生。
6.校門外布置10高空氣球和彩帶(左右門各五個)。
7.貴賓在走上主席臺的路上需要鋪設50米的紅地毯。
(3)慶典現場
1，市領導，各部門負責同誌參加，記者也參加，全體師生參加。
2.主持人宣布校慶正式開始。
3.升國旗，奏國歌(全體起立)，準備方陣和鼓隊。
4、方陣復習，
5.介紹參加慶典的各級領導和嘉賓。
6.校長講話。
7.教育部門領導講話。
8.單位領導代表講話。
9.學生代表發言。
10.發起並號召屆時將參會的全體師生簽名活動，表達“我為商學院驕傲”的自豪。也可以邀請各級領導和嘉賓出席。
11，看文藝演出。
12，領導幹部和客人由禮儀小姐帶領到準備好的餐廳用餐。