現代心理學研究認為，閱讀興趣、習慣和能力的培養在幼兒學習中對兒童學習能力的提高、智力發展和終身發展具有重要作用。接下來我整理了7個關於早讀好處的相關內容。我希望妳喜歡這篇文章！
1，愛讀書的孩子贏在起跑線上。
雖然讀書對孩子的幫助很大，但最重要的還是讀書本身帶來的快樂和滿足。讀書是壹件快樂的事，也是壹件好事。只要家長給予良好的引導，書籍和閱讀會成為孩子壹生的好朋友。
2.親子閱讀培養高情商。
想象壹下，壹個孩子坐在媽媽柔軟的大腿上，身體被溫暖的懷抱包圍著，小腦袋依偎在媽媽的懷裏，腦袋不時感受到媽媽讀書的氣息。這種醉人而溫暖的畫面，無壹例外地出現在每壹個熱愛親子閱讀的家庭中。當母親用溫柔、細膩、優美的聲音給孩子“讀”故事時，孩子會沈浸在母親溫暖的話語中，感受到母親快樂、輕松的心情，給孩子創造安全感和精神安慰。安全感和精神慰藉對孩子未來自我情緒的妥善管理有很大作用。
3.親子閱讀豐富語言環境
0~6歲是語言能力發展的關鍵時期。孩子來到這個世界，母親照顧日常生活時的嘮叨，哄孩子入睡時的哼唱，為孩子習得詞匯創造了語言環境。繪本裏的文字都是經過精心挑選和整理的，文字裏充滿了藝術家豐富的情感和理性的認識。父母用自己的嘴把這些話壹句壹句地告訴寶寶，就像壹顆顆播下語言的種子。
4.發展孩子的表達能力
早期閱讀還會幫助孩子學會口頭表達。表達也是建立在理解的基礎上。為什麽很多孩子表達不清楚？他的理解水平不怎麽樣。我們也發現很多家長在讀書的時候並不解釋。我不回答孩子的問題，也很少讓孩子提問。這沒有激發孩子的思維，必須淘汰。閱讀是為了培養孩子的思維能力、思考能力和良好的學習習慣，這壹點在語言上體現得最為明顯。
5.開發兒童的想象力
早期閱讀的另壹個目的是發展孩子的想象力，有創意的東西是為他以後的寫作做準備。所以，孩子在看書的時候，盡量不要讀給他們聽。讓他們看圖猜猜主角是怎麽想的。如果孩子善於思考，或者被父母引導，就會多說話。所以不要把這個讀書變成給他讀，給他讀。調動孩子的思維能力。現在的孩子其實很聰明，所以讓壹個人成功不是智力問題，而是非智力因素。這取決於他的創造力，理解力和表達力。
6、能促進孩子社會交往能力和個性的發展。
學前階段的小組閱讀可以幫助孩子用合適的語言與他人交流，用他人語言交流的過程本身就是語言習得的最佳手段；孩子在早期集體閱讀中學習閱讀，可以和同齡人分享早期集體閱讀的快樂，從而提高孩子的閱讀熱情和與人交流的能力。大人在與孩子的語言交流中能更好地了解孩子的內心世界、思想感情、發展特點和特殊需求，能及時滿足孩子成長的需要，促進孩子人格的和諧發展。
7.為以後課堂學習聽課能力打好基礎，培養孩子認真聽課的能力和習慣。
對於孩子來說，2-8歲是習慣培養和形成的關鍵時期，包括良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。閱讀是學習的基礎，壹個人的閱讀能力往往決定了他的學習成績，也是這個人將來成功從事各種工作的基本條件。