尊敬的領導、老師、同學們，早上好！
鎮遠縣第壹人民醫院“優質護理服務與持續質量改進培訓班”今天正式開班。衛生局副局長王誌千、縣醫院院長胡幼軍、黨委書記華勤、副院長陳乃貴、副院長朱世良、文立等領導出席了本次培訓班的開班儀式。
本次培訓班的授課老師有:護士長孫怡；內科護士長秦雲；感染性疾病科護士長賈；還有骨科護士長陳麗華。
本次培訓班的舉辦得到了衛生局和縣醫院領導的高度重視和大力支持。在此，我謹代表本次培訓班的會務組，向王主任及縣醫院全體組員表示感謝，向辛苦備課的老師們表示感謝，向希望來聽課的學員代表表示歡迎。
培訓班開幕式現在開始:
第壹項:請縣醫院院長胡幼軍致辭。
第二項:請衛生局副局長王誌千同誌作指導發言。
建立“優質護理服務示範工程活動”是關系到國家醫改成敗的重要舉措，是壹項長期工程，絕對不是壹句口號。如果它不是壹種形式，它就會消失。
它是醫院的“壹把手”工程，不是護士的事，因為它需要人力支持、資金支持、時間支持、設施設備支持等。，而且需要黨政班子共同努力才能完成。護理部和臨床護理部只是執行部門。
但護士要想得到廣大非護理專業的醫院領導支持卓越護理的發展，絕對是壹件事。我們有責任讓領導知道什麽是優質護理。如何組織？怎麽控制？妳需要什麽？它需要我們和領導、醫院各部門反復溝通、協調、爭取，也需要我們用實際行動和工作成績去爭取。先利用現有的條件和資源，把能做的和應該做的都做好，再和醫院談條件。
創造優質護理服務是護理體制和結構的徹底變革，任重而道遠。我們需要在工作中不斷總結、探索、創新，為患者提供更好的服務，提高患者對我們的滿意度，從而提高社會對我們護理工作的肯定和支持。
培訓班開班儀式到此結束。再次感謝妳的到來。請到報告廳來上課。
第二場培訓的開場白和結束語:
領導同誌們:大家早上好！
為切實加強基層衛生人員業務培訓，大力提高中醫藥業務能力，普及中醫藥適宜技術，更好地為人民群眾提供中醫藥服務，充分發揮中醫藥在深化醫藥衛生體制改革中的作用，決定舉辦全縣基層衛生人員中醫藥適宜技術培訓班。
通過培訓，進壹步提高農村醫務人員中醫藥基礎理論知識和中醫藥適宜技術服務能力，使社區衛生服務中心和鄉鎮衛生院專業技術人員掌握中醫藥適宜技術15項以上，鄉村醫生掌握中醫藥適宜技術10項以上，農村醫務人員掌握食療保健技術6項以上， 使中醫藥適宜技術得以廣泛應用，中醫藥在基層醫療服務中的作用得以充分發揮，並就近提供給基層群眾。
培訓對象為鄉鎮衛生院(分院)、社區衛生服務中心(站)中醫藥專業技術服務骨幹或中醫藥服務科室負責人；都是鄉村醫生。
為了辦好這個培訓班，我再提三點要求:
(1)統壹思想，提高認識。舉辦全縣基層衛生人員中醫藥適宜技術培訓班，是解決全縣基層醫療衛生機構中醫藥專業技術人員嚴重不足、中醫藥適宜技術普及推廣不足、醫務人員中醫藥服務能力整體水平不高、中醫臨床業務達不到考核指標等突出問題的應急強化措施。是加快落實創建中醫藥示範縣任務的重要保證。
相關醫療衛生機構領導必須高度重視，統壹思想和行動，認真貫徹落實，堅決杜絕推諉扯皮、敷衍應付的現象。
(2)合理安排，保證實用性。本次培訓由中醫股和醫政股牽頭，縣醫院和中醫院共同承擔。牽頭股室和承辦單位要切實擔負起相應的責任和任務，邀請或安排優質師資，精心選擇和充分準備培訓課題，合理安排理論培訓和臨床實踐，確保培訓內容易學實用，真正起到提高基層醫務人員中醫藥服務能力的培訓作用。
(3)加強管理，嚴明紀律。社區衛生服務中心和鄉鎮衛生院負責組織本單位、本地區的參訓人員按時參加培訓，絕不允許以任何理由逃避培訓。對組織不力、通知不到位、拒不參加培訓、培訓不認真的單位和個人，首先嚴肅追究其主管單位主要領導責任。要實行每日考勤、班級點名、期末考試制度。培訓期間，所有學員不得請假或缺席。
特殊情況確需請假的，必須報衛生局分管領導批準。培訓結束後，牽頭單位辦公室和主辦單位要認真總結教學情況、考勤情況和培訓效果，形成總結。對未參加培訓或培訓效果不理想者，應責令其重新參加強化培訓。
培訓課程3的開場白和結束語:
尊敬的XX教授，各位領導，各位同事:
大家晚上好！
我是xxx。在課程開始之前，我會簡單地告訴妳這次培訓的主題和意義，並介紹培訓人員和參與者。
本次培訓的主題是“調整思路，統壹思想，建設團隊”。
這次訓練是以後壹系列訓練的開始。我把它定義為入門，因為我們的觀念不可能在壹夜之間改變，它的改變是壹個長期的、漸進的過程。後期我們會請XX教授根據公司的實際情況，以及目前公司發展和經營戰略的特點，為我們制定壹個系統的、適合我們的培訓計劃。所以這次培訓是壹系列培訓的“引子”。
我個人非常感謝xx教授的關心和幫助。今天能邀請xx教授來我們公司給我們上課，我們應該感到很榮幸。我想介紹xX師範大學的xxX教授。xx教授是人力資源管理方面的專家，尤其擅長“統壹思想，建設團隊”這門課。
接下來我還要給xx教授介紹壹下參加這次培訓的學員。由公司總經理、各部室成員、各項目部、分公司負責人組成，包括xx人。以及xx公司總經理室成員，其他部室全體成員，分公司、專業公司主要領導，包括xxx人。這次培訓有xxx人參加，規模挺大的。我認為有必要用更多的人來加強課堂紀律。
最後，宣布課堂紀律。請不要吸煙，請將手機調至振動或靜音位置。為了體現我們的個人素質，請不要在課堂上交頭接耳。有問題要交流的請舉手。我們很欣賞妳的姿態，因為它可以促進課程中安排的互動環節。
第四場培訓的開幕詞和閉幕詞:
親愛的老師們:
大家好！
為深入貫徹落實教育部、省教育廳和xx市教育局關於中小學教師繼續教育的政策規定，做好新教師培訓工作，夯實教師培訓基礎，經研究，冠縣教育局組織新教師開展了為期x年的寒假系統培訓，為促進新教師向骨幹教師轉變奠定了基礎。本次培訓班主要包括教育改革發展形勢、教師職業道德、教育理念、課堂教學、現代教育技術、學生思想教育、班級管理與教學等內容。
出席培訓班開班儀式的領導有xxx。培訓班的成功舉辦得到了縣教育局領導的高度重視，為此做了大量的準備工作。讓我們首先以熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝。
培訓課程的開場白和結束語5:
同誌們:
大家好！
下午的訓練馬上就要開始了，大家各就各位。我是今天下午的主持人xx！上午的訓練，大家的狀態都很好！現在大家的精神狀態怎麽樣？用妳最響亮最美的聲音告訴我！
經過壹個上午的培訓，我們對中心文化有了壹定的了解，X總給我們進行了高質量的溝通培訓。
相信大家壹定有很大的收獲。但是作為中心的常駐代理，肯定是不夠的。在座的很多都是新代理，可能對壹些代理知識和以後的工作發展並不了解。
現在請xxx先生對代理人職業發展規劃進行系統講解。讓我們為xxx先生帶來的代理人職業發展計劃鼓掌。讓我們鼓掌。