當前位置:歷史故事大全網 - 圖書館 - 羽毛球友誼賽活動計劃5篇

羽毛球友誼賽活動計劃5篇

羽毛球是壹項很多人喜歡的運動。如何做好舉辦羽毛球比賽的策劃?以下是我精心收集的羽毛球比賽活動方案。讓我分享給妳,並享受它。

羽毛球比賽活動計劃1

為了促進_ _ _學生之間的交流,發掘院內羽毛球人才。同時也是為了全面貫徹教育方針,豐富學生的業余文化生活,培養學生頑強拼搏、勇敢拼搏的精神,促進我校羽毛球運動的發展。20__年__月__日的春季羽毛球比賽特別舉行。具體程序如下:

壹、競賽的目的:

以友誼促競爭,以競爭促交流,以交流促進步。

二、競賽的目的:

活躍校園氣氛,豐富課外生活,增進交流和鍛煉。

提高球技,促進競技體育發展。

第三,遊戲規則:

公平、公正、公開;友誼第壹,競爭第二。

四。比賽概述:

1.資格:_ _大壹大二。

2.比賽地點:國外羽毛球場

3.器材:比賽羽毛球由體育部提供,球拍自帶。

4.賽制:比賽采用單淘汰制。

5.項目:男單、女單、男女混合。

6.比賽時間:第六周周四下午。

動詞 (verb的縮寫)羽毛球比賽規則:(采用最新羽毛球規則)

(壹)、選擇場地或發球權:

在任何正式比賽開始前,雙方首先要做的是在裁判的主持下通過擲硬幣來決定第壹個發球者。硬幣決定的贏家

有選擇發球權或場地的優先權。勝者選擇的剩余物品屬於敗者。(註:此處用硬幣代替挑邊器。)

(二)、人數及分值:

1,每場正式比賽由三局兩勝制決定。

2、每局15分,最先獲得15分的壹方獲勝_遊戲;

3.如果雙方比分都是14到14,獲勝的壹方需要超過對手2分才算獲勝;

4.如果雙方得分都是19到19,先得到第20分的壹方獲勝;

(3)發球權和得分:

1,實行每球得分制,得分獲得發球權;

2.第壹局的勝者在下壹局率先發球;

(4)交流場所

1.第壹局結束,雙方要交換場地進行第二局。如果前兩場是1到1,雙方也要交換場地進行決勝局。在第三場比賽中,當任何壹方先得8分時,必須再次改變場地,然後才能進行剩余的比賽。

(5)、服務和接收。

1,合法送達

1).發球時,妳不得踩在發球區的任何邊界上。

2)擊球瞬間,球與球拍及整個球體的接觸點應低於發球者的腰部,整個球拍框必須明顯低於發球者的手。

2.法律服務。

1).接發球者和接球者必須按照相應的規定等待對方發球,也就是持球者觸拍面飛離球拍後,才移動腳開始接球,否則就是違規。

2)接發球時,接發球者的腳不得踩在接發球區周圍的任何線或線外,否則為違規。

(6)重新發球如果出現下列情況,應重新發球:

1.發球時,發球者和接發球者都違反規則。

2.當接發球者沒有準備好時,由發球者發球。

3.在比賽過程中,球托盤與球的其他部分完全分離,即球完全損壞。

4.除了發球,球過網後掛在網上或停在網頂。

5.在競爭中,不可預見或意想不到的情況會發生。

(七)違反規定

1.比賽中,球拍沒打中球。

2.發球時,球過網後掛在網上或停在網頂。

3.在比賽中,球是否從網下穿過。

4.遊戲中,球碰到屋頂和場地外的人或物。

5.在比賽中,球接觸運動員的身體或衣服。

6.在比賽中,擊球手的球拍和球的擊球點不在自己的網上,而是在網上。

7.比賽過程中,選手的球拍、身體或衣服觸及球網或網柱;球員的腳或球拍從網下侵入對方場地。

8.擊球時,球被抓住或卡在球拍上,然後被拖動。

9.壹名球員揮桿兩次連續擊球兩次,或者同側兩名球員連續擊球壹次。

10.球碰到球員的球拍繼續飛落界外。

11.比賽中球員故意擾亂或影響對方正常比賽的任何行為。

六、裁判員由體育部主任擔任,裁判員由以下人員組成:

___,__,___,___,___,___

七、獎勵:

本次比賽男單和女單將分別產生冠、亞、季軍各壹名。男女混合的第壹名。

獲獎運動員將獲得學院頒發的證書。

冠軍:壹個羽毛球拍。

亞軍:單桿

第三名:壹副棋。

男女冠軍:壹個羽毛球拍。

預算,預算

羽毛球:1管,5元。

礦泉水:20瓶,20元。

證書:8份,8_6元/份=48元。

球拍:兩副兩個,60元。

合計:133元

羽毛球比賽活動計劃2

壹.活動主題:

湘潭大學第十屆“湘大杯”羽毛球比賽是在共青團湘潭大學委員會和湘潭大學體育部的指導下,面向湘潭大學各院系羽毛球愛好者的大型羽毛球團體賽。本次羽毛球比賽倡導全民健身,開展豐富多彩的體育活動,培養學生頑強拼搏、勇於拼搏的優秀品質。

二、活動的目的:

為全面貫徹教育方針,豐富學生業余文化生活,培養學生頑強拼搏、勇於拼搏的優秀品質;推動羽毛球運動的普及和發展;倡導強身健體的體育理念,通過活動豐富學生的校園生活,促進校園文化建設,加強學院之間的交流與合作。

三、活動的對象

湘潭大學各系學生

四。活動時間_ _年165438+10月

動詞 (verb的縮寫)活動地點

湘潭大學羽毛球館(新體育館)

第六,參賽隊伍

法學院、哲學歷史文化學院、管理學院、旅遊管理學院、商學院、文學與新聞學院、外國語學院、數學與計算科學學院、材料與光電物理學院、化學學院、化學工程學院、環境與輕工學院、機械工程學院、計算機與通信工程學院、木工工程與力學學院、能源工程學院、國際交流學院、信息工程學院、項星學院。

7.大賽組委會指導老師:王卓。

策劃:林榮基、李聯系人:、鄧設備:陳裁判:楊渺、財務:佘場控:姚明開幕式:莫偉晶物流:李等。

八、具體流程

1,活動策劃與申報:

(1)校長和團支書擬寫壹份方案,交導師審核;(2)將計劃連同活動申報表提交社聯辦公室及團委審批。

2.活動通知:

(1)聯絡組負責人向各部門體育部長、各部門羽毛球隊隊長發送活動通知,組建各部門球隊,設計各部門球隊隊服,設計各部門海報;(2)聯絡官負責邀請(邀請)嘉賓、東道主和新聞媒體。

3.前期宣傳工作:

(1)海報宣傳:宣傳本次大賽相關特色海報3張;以及各部門的專題海報;

(2)橫幅宣傳:1 (10m,掛在體育館內);(3)照片公示:1張照片(貼在體育館羽毛球場);

(4)網站宣傳:與湖南大學社區網、湘潭大學體育網、三易等校園網合作,全方位報道我們的活動,提高活動的影響力;

(5)微博宣傳:通過協會官方微博實時報道我們的活動;

(6)放點宣傳:在南苑、北苑、金魂林放點宣傳。通過展示往年羽毛球比賽的照片,發放宣傳單,對比賽進行宣傳。

4.準備工作:

(1)比賽前,器材組會準備好比賽所需的各種器材(記分牌、鉛筆、記分牌、記分牌、麥克風、導牌);

(2)督促各部門團隊加強訓練,提高比賽水平;

(3)通知各學院學生會體育部、各系代表隊參加會議和動員會,重申比賽規則,然後抽簽分組,安排賽程;

(4)培訓羽毛球裁判員,保證比賽期間有足夠的符合技術要求的裁判員;(5)技術部制定競賽日程、場地和分組方案。

5.開幕式流程:

(1)主持人介紹並宣布運動員入場;(2)介紹客人;(3)老師發表講話;(4)運動員宣誓;(5)裁判宣誓

6.賽時安排:

(1)首先,做好場地布置,保證所有比賽項目準備充分;

(2)裁判通過無線電報告各參賽隊的比賽情況,裁判在相應的比賽現場待命;

(3)現場控制人員安排人員領取記分牌,並及時將成績寫入記分牌;

(4)每天比賽結束時,要將下壹階段的比賽安排告知各領隊、隊長。

7.閉幕式:

(1)主持人宣布比賽結果,(2)頒獎儀式,(3)閉幕詞。

8.活動報道:比賽期間,將邀請各新聞媒體進行現場報道和拍照。比賽結束後,新聞稿和圖片將發往湘潭大學及周邊各大新聞媒體。

9.賽後宣傳:整理賽事照片和報道,投放壹些景點進行賽後宣傳。

九。活動模式

1.這個活動是醫院組織的。

2.比賽共設五個項目,分別是:男單、女單、男雙、女雙、混雙。

3.參賽選手由各部門選拔,代表各部門所在部門參加比賽。每個部門可以註冊五個項目。每項限報壹組,每人不得同時報兩項。

4.比賽分小組賽五項賽事,每項賽事為壹組,比賽分為三盤兩勝。

5.賽制:小組循環,晉級八強後單淘汰制。

6.這些小組由各部門的領導代表。

7.最後五分相加評出團體冠、亞、季軍,根據各院表現、精神面貌、競賽組織情況評出作風獎、組織獎,分別給予獎勵。

X.後勤事項

1.湘潭大學羽毛球協會組織部負責後勤,包括人員調配,物資采購。

2.後勤物資包括:飲用水、藥品等。

3.後勤物資由羽協采購、管理和使用。

4.後勤工作還包括協助團委和體育部做各種通知。

羽毛球比賽活動計劃3

壹.與會者:

3-5年級的學生。從每個班級中至少選擇4名學生。

二、比賽時間:

4月20日下午,第三節課。

三。競賽分組和形式

1,競賽分組:本次活動分為初三、初四、初五兩組。

2.比賽形式:采用男女單打和雙打。

第四,裁判組

組長:鄧林川

成員:陳明(裁判)、陳朝興(裁判)、韓傳魁(負責評分)

徐文靜:負責抽簽和記錄運動員的人。

動詞 (verb的縮寫)比賽規則

每局采用11的球制,勝者在下壹局率先發球。

(1)第壹輪:淘汰賽。各班選手先與本班選手對戰,從優勝者中選出兩名同學參加小組賽。

(2)第二輪:淘汰賽獲勝者將通過抽簽決定單打順序,徐文靜負責選手抽簽。這輪比賽將決出前兩名單打選手。

(3)第三輪:第二輪輸的兩位選手進行單打,決出第三名;前兩名打單打,決出冠亞軍。

(4)雙打比賽:每班兩名學生與同年級選手對抗,采用三局兩勝制,每局11分。

不及物動詞競賽要求

1,根據比賽日程,班主任負責精心組織本班學生參加比賽。

2.服從裁判安排,堅持友誼第壹,比賽第二的原則,打好比賽,促進交流,增進團結,鍛煉身體。

七。競賽獎

每組單打前三名進行表彰,雙打第壹名進行表彰,並頒發相應的獎品。

羽毛球比賽活動計劃4

活動目的(目的):

本次活動旨在促進校園體育文化建設,豐富大學生課外生活。引導學生正確認識參加體育鍛煉的重要性,體驗參加體育鍛煉的樂趣。以響應“全民健身,全民運動”的號召。同時也給熱愛這項運動的同學們提供了壹個展示自己的舞臺。

壹、羽毛球競賽規則

1.競賽名稱

華中師範大學武漢傳媒學院首屆“青年飛人杯”羽毛球比賽(待定)

2.引導詞

本次活動是師生集體參與的“全民健身”活動,對學校師生增強健身意識、提高運動技能、增加體育知識有壹定的促進作用。

3.組織者

華中師範大學武漢傳媒學院管理系

4.組織者

管理系學生會

5.贊助商(略)

6.比賽時間和地點

日期:(待定)

地點:學校圖書館四樓室內羽毛球場

7.事件和類別

項目:羽毛球男單、女單、男雙、女雙、混雙。

組:根據年級和專業分成不同的組。年級_ _:第壹組:電子商務(本科),第二組:電子商務(專科),第三組:公共管理(本科),第四組:公共管理(專科),第五組:信息管理,第六組:文化產業管理(本科),第七組:教工組。

註:具體分組視報名情況而定。

8.報名方式(報名條件)

華中師範大學武漢傳媒學院管理系師生。

9.競賽方法(賽制和評分方法)

本次比賽采用單循環賽制(淘汰賽),抽簽分組比賽。

10.比賽的補充規則或通知

a:這次比賽的具體時間:(待定)

b各隊必須到管理部學生會體育部領取秩序冊。

c:比賽期間15分鐘內未到達者(參賽選手)視為棄權,另壹隊直接進入下壹輪。

d對於比賽中因傷不能完成比賽的,視具體情況而定。

註:最終解釋權歸羽毛球賽事組委會所有。

11.錄取排名和激勵措施

每個單項和團體賽的前三名分別是冠軍、亞軍和季軍。視具體情況,可設立“精神文明”或“體育道德獎”。向獲獎者頒發證書。

12.裁判員

本次比賽的裁判由體育課系或管理系學生會指定。

13報名日期、地點及聯系人

註冊開始時間:(待定)

報名截止日期:(待定)

報名地點:管理系各班班委。

二。競賽工作

1.裁判組在比賽中的工作:把握規則,現場組織裁判工作,使比賽公平、公正、順利進行。

2.比賽中的安排與組織:在裁判的帶領下,接受各隊交換比賽中運動員的名字,分發相應裁判組的記錄,公布成績,編輯成書。

3.物流集團

本次比賽的後勤團隊將確保場地、器材、設備沒有問題,做好安保工作。建立壹個醫療站。

三。競爭委員會工作機構的組成

1.學生會主席團

為這次比賽做壹個總調度。

2.學生會體育部

負責本次比賽的全過程,負責本次比賽的籌備、組織和收尾工作。

3.學生會秘書處

負責協助體育部進行各部門之間的人員調配。還有任務。

4學生會組織部

負責比賽期間各隊隊員的註冊和學生會工作人員的簽到,並派相應人員協助體育部的各項工作。

5.學生會紀律檢查部

主要負責比賽秩序和紀律,派相應人員協助體育部門做好工作。

6.學生會生活部

主要負責保證場地、設備、器材不出問題,設立醫療站。

7.學生會宣傳部

主要負責本次活動的前期宣傳工作。張貼和制作海報。制作邀請函。

8.學生會學習部。文學藝術系

作為後勤保障部門。調配人員協助各部門工作。

四。賽後閉幕

1.統計結果(由宣傳部提供)

2.場地、儀器設備安排(體育部、文藝部負責)

3.財務清算(由相關輔導員及生活部負責)

4.整理競賽資料,交主辦方備案(學習部負責)。

動詞 (verb的縮寫)預算

海報、邀請函、訂單、記錄表、書面材料、醫療用品(如創可貼、紗布、消毒水等。)、工作人員和裁判飲用水等。

註:學生會體育部負責場地器材協調,各部門協助。

羽毛球比賽活動計劃5

壹.活動的目的

為加強家校溝通,增進家校情感,促進和諧的家校文化氛圍,豐富家長業余生活,增強體質,形成良好的體育氛圍,學校特舉辦家長羽毛球比賽,歡迎家長踴躍參加。

第二,抽簽

時間:年月日下午4: 10

地點:學校操場講臺前。

對象:家庭委員會的代表

三、報名時間和方式

登錄學校網站:_ _小學,下載報名表和訂購書。在_月_日前將紙質報名表提交給學校體育老師_老師,並將電子報名表發送到老師郵箱。逾期不報名者,自動棄權。

電話:_ _ _ _

第四,比賽時間

從_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _下午6: 30開始。

動詞 (verb的縮寫)比賽地點

_ _小學羽毛球館

不及物動詞參與者

_ _所有小學生的家長(家長)

七、團隊方式

班級將選出五名選手為壹組,由班級上報選手名單。名單壹旦確定,就不能更改。

八。事件

男子單打和女子單打

九、遊戲順序。

男單第壹,女單第壹,男單第二,女單第二,男單第三。

(比賽報名表按此順序填寫,不得臨時改變選手出場順序。所有比賽必須按此順序進行,否則結果將被視為無效。)

X.競賽規則

(1)第壹輪:淘汰賽。高壹、高二的優勝班進入第二輪。初三第壹輪不是對手。

(2)第二輪:淘汰賽。第壹、第二屆優勝班進入第三輪,第三屆優勝班進入第三輪。

(3)循環賽。第三輪的勝者以1,2,3的名次進入小組循環賽,第三輪的敗者以4,5,6的名次進入小組循環賽。

XI。競賽方法

1.比賽采用國際羽聯最新規則,比賽采用五局兩勝制,每場比賽采用壹局兩勝制。

2.運動員出場順序由報名順序決定,出場順序不允許改變。

3.比賽采用每場21分的計分系統,11分兌換場地。

4.第壹階段,小組淘汰賽,五局。在小組循環的第二階段,第壹個贏得三場比賽的人是獲勝者。

十二。錄取排名和獎勵

團體賽獎項:取前6名。

十三。有關註意事項

1.如學生家長不在參賽,壹經發現取消比賽成績。

2.請家長多鍛煉多練習,爭取好成績。

3.比賽規則詳情,請於報名後參閱比賽時間表。

4.選手需自備羽毛球拍,比賽用球由學校提供。

羽毛球友誼賽項目相關文章五篇:

★ 5件羽毛球競賽活動計劃組織方案

★2020年最新羽毛球比賽活動計劃5件

★ 20205年羽毛球競賽活動計劃

★公司羽毛球比賽策劃活動範文

★羽毛球競賽活動計劃範文

★2020年羽毛球競賽活動計劃最新集錦

★羽毛球競賽活動組織方案

★羽毛球競賽活動計劃選段

★羽毛球比賽活動計劃活動流程

★羽毛球比賽活動計劃

  • 上一篇:課外活動計劃
  • 下一篇:解讀李丹的《沈默》
  • copyright 2024歷史故事大全網