演員:飾演蘇小小(夏)
？劉嘉殷扮演鄭武(王娜)
？卞飾演教育局局長。
？劉兆鳳扮演王娜的母親。
？米玉蘭扮演王娜母親的同事。
編劇:劉嘉殷
導演:劉兆峰、、邊、米玉蘭、。
策劃:615中央戲劇學院美術分院。
監制:615中央戲劇學院美術分院。
導演組:導演？演技:劉兆鳳，邊文瑤
副主任:李小飛、米玉蘭、劉嘉殷。
場？記者:劉兆峰
搬家？左:邊
特別？技能:李小飛、廣玉蘭
藝術？外科:劉嘉殷
攝影組:攝影師:劉兆峰、卞、米玉蘭。
藝術組:首席藝術家:米玉蘭
藝術設計:劉兆峰
服裝搭配:李小飛
道具設計:邊文瑤
化妝設計:劉兆峰
錄音組:、劉嘉殷、邊、劉兆峰、米玉蘭。
後期制作:劉兆峰
導讀:作為壹名師範生，秉承“學為人師，為人師表”的原則，做壹名優秀的師範生，為成為壹名人民教師打下堅實的基礎。
第壹幕
場景壹:壹個女生(夏)坐在書桌前，津津有味地看著手裏的書，時不時地做著筆記。
(不遠處的聲音)母親:先別讀。來吃晚飯吧。
夏:媽，等壹下。讓我完成這壹頁。
鏡頭二:高考結束後，夏拿到了錄取通知書，是壹所師範學校。
夏最喜歡的事就是去圖書館整理他的筆記。
朋友:妳被北師大錄取了。妳為什麽這麽努力學習？
夏:作為壹個師範生，當然要終身學習，才配得上“學而優則仕”...
場景三:夏成為壹名人民教師。
(夏在上課)
夏:大家好，同學們。現在讓我們上課。
同學:老師，妳怎麽知道這麽多？
夏:這位同學問了壹個很好的問題。在我們的生活中，壹定要堅持學習和讀書，這樣才能適應社會的發展，不斷提升自己！
場景四:夏老了，她的學生成了人民的老師。
(鬢角白發少女)夏正坐在書桌前，不停地批改作業。終於看完了，躺在床上，翻看壹本書，沈浸其中...
第二幕
場景壹:老師給同學家長打電話投訴。
老師:妳好！他們是王娜的父母嗎？今天，王娜下課後和他的同學聊天。今天下午來學校看我！
鏡頭2:
家長:(內心獨白)課後不能聊嗎？這個不可能請家長吧？
家長:(問同事)白姐姐，因為娜娜下課說話，娜娜的班主任就讓我去學校，這不合理嗎？
同事:課後邀請哪些家長發言？娜娜的班主任教三年級二班的鄭武嗎？
家長:對，對！妳認識白姐姐嗎？
同事:唉，那時候教數學的是我兒子，成績老是不及格，天天請家長。
家長:我能怎麽辦？娜娜數學也不好，好擔心。
同事:當時我兒子回來說有家長給班主任送東西了，我沒在意。這對孩子們來說是壹種延誤。
父母:禮物？教育局不是不同意嗎？
同事:聽說現在換班主任已經不是壹年級了。壹個班主任會帶他到六年級畢業。不然妳也該送點什麽，不是為了自己，是為了孩子的好未來！
父母:但是我們並不富裕。工人階級能給我們什麽？
同事:就送點特產什麽的...
場景三:王娜的媽媽敲辦公室的門。
鄭武:(語氣強硬地)妳們是王娜的父母嗎？
家長:妳好，老師，我是王娜的媽媽。
鄭武:妳知道王娜下課後和他的同學聊天嗎？
家長:老師，不要管孩子不懂事。
鄭武:我在乎什麽(翻白眼)？她影響了其他同學(很不屑)。
家長:吳老師，娜娜從小就活潑好動。妳已經采取了許多麻煩。這是我家鄉的特產，不是貢品。(沿著自己帶的包轉發)
鄭武:(瞇著眼看著包裹，不太高興)妳在做什麽？把它拿回去。
鄭武:(小聲說)下次直接寄賀卡吧！
家長:(我好像明白了什麽，馬上從包裏拿出壹張銀行卡)老師，娜娜，妳多費心了。
鄭武:(揮手掙了壹個大口袋)不，他們都是我的學生。當然，我會壹視同仁。
家長:老師，妳辛苦了，請收下。不多，也不是貢品。
鄭武:坐下來說。我記得娜娜還坐在最後壹排，第壹排的學生也不怎麽好學，那我們跟娜娜換壹下位置吧。
家長:(有點傻眼)
鄭武:(繼續)娜娜的數學成績不好，對嗎？家裏有補習班，以後讓娜娜回家補習班，學費也不貴。
家長:謝謝妳們辛苦了。
鄭武:我們老師必須“平等”對待每壹個學生。我們是人民教師，這點辛苦不算什麽...
鄭武:(親自遞了壹杯水給王娜的父母)請先喝點水。娜娜的情況算不了什麽。當我們到第壹排時，我會和其他老師談談。好好給她補課，成績肯定上去。妳就放心吧，我們老師會做的。
家長:這樣我們家長就放心了。老師，麻煩您了。
鄭武:妳還要去上班嗎，這樣妳就不用在學校耽誤時間了。奶奶，我會好好照顧它的。
家長:那辛苦老師了，我先走了。
(娜娜的座位從最後壹排挪到了第壹排，成績越來越好了。)
場景四:(教育局長得到報告，親自到學校視察)
主任:妳是三年級二班的班主任鄭武嗎？
鄭武:導演，這是鄭武。今天來視察(遞杯水)辛苦妳了。
導演:(憤怒地拍桌子)鄭武，鄭武，妳真的壹點仁義都沒有！
鄭武:導演，妳在說什麽？我們初三二班的成績是全市最好的。
主任:學為人師，為人師表。這就是妳要做的。妳拉幫結派，辦補習班，受賄！妳配得上“人民教師”這個稱號嗎？
鄭武:(有點慌張，努力鎮定)主任，這些都是謠言。我們班成績好肯定有人不喜歡。導演，妳不能被愚弄。
秘書:(把資料扔在桌子上)這是證據。是妳們班舉報的。妳怎麽敢說是被陷害的？
鄭武:頭兒，我錯了(含著眼淚)。我不會再這樣做了。請妳饒了我這壹次，最後壹次...
秘書:妳上次收到禮物的時候怎麽沒想到？更別說妳壹個有中央八項規定的黨員普通人民教師，誰能做這種事！想再來壹次嗎？！這次停職接受調查吧！(非常強硬)
鄭武:部長，我錯了。我真的錯了...
(經教育局徹查，鄭武被開除黨籍，吊銷教師資格證。)
第三幕
三年級二班來了壹位新老師。
鏡頭壹:教室
蘇小小:(把自己的課本帶進教室，在黑板上寫下自己的名字)同學們好。從今天開始，我將是妳們的數學老師和班主任。這是我的名字(指著黑板)。妳可以叫我蘇小姐或者曉曉小姐。好不好？
同學:(異口同聲)好的。
蘇小小:好，現在我們重新排列壹下位置。讓我們根據身高站成壹排...
鏡頭二:辦公室
蘇小小:妳好，妳是王娜的父母嗎？妳現在有空嗎？我想和妳談談娜娜。
家長:老師，今天下午我在學校見妳好嗎？
蘇小小:別擔心。娜娜很好，也沒什麽大礙。不用麻煩來學校了。我們就說說吧。
家長:(有點不安)好吧。
蘇小小:今天上課，發現娜娜在吃力的看黑板。也許她有點近視。妳為什麽不找個時間帶她去醫院檢查壹下？如果妳沒有時間，今天下課後我可以帶她去。
家長:不要打擾老師。下班後我帶她去醫院。
蘇小小:別擔心。現在的兒童近視壹般都是假性近視。調理完就好了。妳不用太擔心。
家長:(有點著急)那個...那...
蘇小小:娜娜，妳還想說什麽嗎？
家長:老師妳是要特長還是要銀行卡...
蘇小小:(有點驚訝，然後我就反應過來了)娜娜的媽媽，妳想多了。我不是鄭武。我是娜娜班的新班主任。我叫蘇小小。鄭武被解雇了。我不會像我上壹任老師那樣。放心就是了。
家長:嗯，謝謝妳們辛苦了。下班後我帶娜娜去檢查。
蘇小小:把娜娜留給我們就行了。雖然我是壹名新教師，但我永遠不會忘記我作為壹名人民教師的責任。
蘇小小:那妳先忙吧。再見。
鏡頭3:
家長:白姐姐，妳覺得娜娜的新老師會和上壹任不壹樣嗎？
同事:我覺得大家都是壹樣的人。也許我現在只想穩住妳。
家長:啊？然後呢？再發壹次卡？
同事:下班問娜娜。孩子的感覺不會錯。
家長:好的，放學後我問問娜娜。
鏡頭4:
家長:娜娜，妳老師，我帶妳去醫院檢查壹下眼睛是不是有點近視。
王娜:那是曉曉小姐嗎？
家長:換老師了嗎？妳為什麽不告訴我？
王娜:媽媽，曉曉老師非常善良。她很溫柔。她帶我們去上課玩遊戲，單獨給我們補課。(很開心)
家長:真的嗎？她對待妳和其他學生有區別嗎？
王娜:笑笑老師對我們很好！
家長:真的嗎？
王娜:當然，她很棒...
場景五:父母給蘇小小打電話。
家長:老師妳好，我是王娜的家長。
蘇小小:妳好，有什麽事嗎？
家長:感謝老師的培養，曉曉5考上了重點中學。謝謝妳，老師。
蘇小小:真的嗎？太好了，娜娜適合好孩子，但是她學習很努力，他們當老師很成功我們也會很開心。
家長:謝謝您的教導。
蘇小小:沒什麽好謝的。這是我們的人民應該做的...