先說幾本高大上的書，《稻草屋》，講孩子的故事，講孩子的成長。我個人9: 5的成績。如果我在五六年級的話，我可以讀明朝的那些東西。這是我讀完的唯壹壹本關於歷史的書，我對此並不感到厭煩。《艱難的歸途》和《叢林守護神》是穆林寫的，對嗎？
Ii推薦適合八歲孩子看的書。
推薦LZ，讓小朋友可以看丁丁歷險記，漫畫，比利時國寶。新的法文翻譯是真實的。有文字的彩色漫畫非常適合孩子們在夏天看。這個故事很好，內容豐富。
ⅲ有哪些適合幼兒園寶寶看的故事書？
湯姆上幼兒園，我們是壹家人，醜小鴨和寓言故事。
ⅳ適合幼兒園班級閱讀的繪本有哪些？
世界著名的包括《我的爸爸》、《我是壹條彩虹魚》、《親愛的小魚》、《向前沖的小威》、《狐貍孵蛋》、《彩虹的盡頭》、《愛情樹》、《散步的母雞羅絲》、《蚯蚓日記》、《壹顆超級頑固的牙齒》、《逃跑的兔子》、《爺爺壹定有辦法》、《格子大馬》和《快樂大餐桌》。
ⅳ兒童故事書有哪些？
第壹，科普書籍
新十萬個為什麽
第二，低級讀物
1.兒童美德故事書
2.睡覺前十分鐘
3.兒童版唐詩
4.《中國古典文學兒童讀本》(拼音版彩圖)
5.嬰兒認知網絡-卡路裏，掛圖，玩具書
6.世界童話彩色地圖庫。
7.快樂世界。專家版
8.嘟嘟熊系列
9.讀圖知事系列
10.丁丁歷險記
11.智能寶寶認知系列-彩虹系列
12.《聰明寶寶寫作起步系列》
13.365天系列-漢語拼音閱讀系列
14.兒童入學準備新教材(包括語文、數學、寫作、科學、社會適應、手工藝等。)
15.不知道是不是沒看到。
17.嬰兒繪畫收藏
18.“新世紀寶貝網”
19.世紀版兒童認知彩色掛圖
20.新型多功能圖片閱讀卡
21.精選兒童世界
第三，文教讀物
1.兒童認知閱讀系列第壹冊
2.兒童閱讀系列第二冊
3.兒童識字系列第三冊
4.“兒童益智天天練”
5.電腦精靈
6.中英兒童歌曲比較
第四，網上閱讀材料
1.中國兒童網-有趣的活動
2.中國兒童網-多彩生活
3.中國兒童網-神秘的自然
4.中國兒童網-各種生物
5.中國兒童網-代代相傳的發明。
動詞 （verb的縮寫）文學讀物
1.安徒生童話全集(新譯本)
2.格林童話全集(新譯本)
3.天方夜譚(新譯本)
4.超想象童話系列
5.彩色拼音世界經典故事系列
6.《中外流傳的兒童故事》
第六，科普書籍
1.Chio恐龍公園
2.奇怪的恐龍公園
3.夢幻恐龍公園
4.好奇恐龍公園
5.《兒童智商超智能魔板》(系列壹)
6.《兒童智商超智能魔板》(系列二)
7.告訴我為什麽。
ⅵ適合幼兒園兒童閱讀的書籍
圖畫書是孩子們最好的朋友。
閱讀的價值不言而喻，但最適合孩子閱讀的書是繪本，繪本圖文並茂，講解淺顯易懂，所以繪本是孩子最好的夥伴，也是最好的禮物。但是，市面上的繪本(或繪本)種類繁多，如果妳選擇了壹本不好的書，還不如不讀。
根據六個方面選擇兒童繪本，依次是審美情趣、價值觀、情感傳遞、想象力、禮儀習慣、興趣認知。壹本好的繪本會同時具備很多元素，這樣的繪本也是最值得擁有的。
1，審美趣味是繪本的基礎，擁有壹票否決權。看到國內那些隨意拼湊的卡通反派的繪本，感覺簡直是在毒害孩子。能夠傳達獨立、個性的審美趣味是選擇繪本的前提。推薦書目:鴨騎，小黑魚等。
我們在國內市場上經常看到的繪本或者插圖本，往往沒有作者，只有出版社。這幾本書裏的男生女生甚至動物的畫法都很像，裏面的價值觀也是不露臉甚至是消極的。每個人看著小動物，畫出同樣的圖畫。孩子們只是穿著不同，看不出認真創作的痕跡，比如下圖。
相比較而言，第壹點和第二點最為重要，對孩子的影響也最為深遠。這種繪本可以長期反復閱讀，隨著孩子的成長，不斷從書中汲取營養。第三、四點是其次，也是孩子更重要的營養素。有這樣元素的繪本也值得選擇。第五點和第六點比較次要，可以作為繪本選擇的補充要素。但現實中，這兩個要素往往成為家長選擇繪本的首要標準，值得商榷。如果條件允許，家長在給孩子選擇繪本時要更加慎重，尤其是國際知名作者創作的經久不衰的作品。彭懿的《繪本——閱讀與經典》介紹了很多獲得國際大獎的經典繪本，都是不錯的選擇。可惜現在國內還沒有作品。
ⅶ推薦幾本適合小班孩子的繪本。
米莉的帽子變了。
米莉在放學回家的路上看到商店櫥窗裏有壹頂漂亮的帽子，但是她沒有錢去買。不過這位好心的店員認真地配合米莉，這並不重要。他“賣給”米莉壹頂神奇的帽子。米莉非常喜歡它。她把手伸進錢包，拿出“所有的錢”給了店員。米莉戴上這頂帽子回家了。在回家的路上，米莉的帽子壹直在變。前壹分鐘它變成了蛋糕帽，後壹分鐘變成了花帽，甚至是唱歌帽...秘訣是什麽？這本精彩的兒童故事繪本，讓孩子擺脫束縛，激發無窮的想象力。米莉的帽子每壹頁都有不同的變化等待孩子們去發現。這本書用輝煌可愛的筆觸描繪了壹個名叫米莉的小女孩。她有壹頂能神奇變化的帽子。美麗的孔雀、美麗的花朵、汽車、輪船、房子……只要妳想，帽子可以變成妳想象的任何東西。在書的最後，作者鼓勵孩子們想象任何事情都可以成為現實。
倒黴的羊系列哲學繪本
妳是幸運還是不幸？
他(男):壹個處處倒黴的家夥。下雨的時候，他抓不到壹棵可以躲雨的樹。因為貪吃，朋友迷路，他想滑但是別人帶頭。在漆黑的夜晚，他掉進了惡臭的牛糞裏...所有的好事似乎都與他無關。天啊，米歇爾覺得自己太倒黴了！
她(女):壹只眼裏只有樹莓的小母羊，為了樹莓可以爬上懸崖，踩高蹺，哪怕和朋友走散。當她的朋友們被惡狼的傳說嚇壞了，有的觸電了，有的跳崖了，有的被車撞了，有的被熊追了，但她總是幸運的躲過了壹些危險。
多長的蛇啊
有壹條長蛇，頭在城裏，尾還在山裏。頭吃午飯了，晚上尾巴還在睡覺；頭看到的是小男孩，尾看到的時候已經變成爺爺了。是真的嗎？/妳不說。在孩子的世界裏，這是最真實的事情。
然而頭尾相隔甚遠，很久沒見了。他們都很擔心對方，決定見面。所以，頭不再和怪物打架，尾不再看蒲公英。見面的那壹刻，他們開心地笑了。
偉大的小紅鳥
才藝大賽就在眼前。小熊和其他四個夥伴組成樂隊，為贏得大獎積極排練。小紅鳥想加入樂隊，但是小熊和其他四個夥伴看不起他，因為他個子小，這使他不願意參加才藝比賽。但聰明、執著、自信的小紅鳥通過不懈的努力證明了自己，為大家贏得了大獎。這個小故事壹方面讓孩子明白，我們不應該盲目放大別人的缺點，拒絕完全理解；另壹方面也啟發孩子，即使被別人鄙視，我們也不要放棄。
八、適合兒童的睡前故事書
小老鼠要睡覺了。它想請它的媽媽講壹個故事。
鼠媽媽問:“好吧，妳想聽蛋糕的故事嗎？”還想聽魚的故事嗎？"
小老鼠縮在被子裏說:“我想聽壹個孩子的故事。”
鼠媽媽有點驚訝:“啊，是人類小孩的故事嗎？”
鼠媽媽從書架上取下壹本書，書名是《孩子來了！！》它先是讀了壹個膽小的女孩被老鼠嚇哭的故事，然後又講了壹個粗心的男孩的生日蛋糕被老鼠搬走的故事。
小老鼠笑了。
“太好玩了！”它哭著說:“我也想見見壹個孩子！”"
鼠媽媽說:“親愛的，妳以後壹定會看到孩子的。”但是妳要聰明，不能被他們抓到！"
“好的，媽媽。”小老鼠問:“人類的孩子此刻在做什麽？”
“夜深了，他們該睡覺了。或許，聽他們的媽媽講故事吧！”
小老鼠好奇地從被子裏鉆了出來。
“他們聽什麽故事？”他睜大了眼睛。他們還聽“孩子來了！“這本故事書？”
“當然不是，這本書是老鼠寫的。中國孩子聽到的故事都是中國人寫的。他們聽各種各樣的故事，有些故事甚至提到了我們的老鼠！”
小老鼠很開心。
“媽媽，我好想聽聽我的孩子在聽什麽故事！”
老鼠媽媽擰了小老鼠的胡子。
“寶貝，妳長大了可以去冒險。不過，現在妳該睡覺了！”
小老鼠不得不躺下。它讓媽媽讀另壹個故事。於是鼠媽媽又讀了壹個冒險故事，題目是《當小老鼠遇到尖叫的孩子》。
故事驚險* * *，小老鼠很緊張。它緊緊地擁抱著媽媽，當媽媽讀完故事，小老鼠安全地回到家，跳進溫暖的被窩，小老鼠松了壹口氣。
小老鼠閉上了眼睛。他終於累了，想睡覺。
鼠媽媽笑著合上書，輕輕關燈，然後輕輕關上門——“晚安，小老鼠！”"
兒童睡前故事2
妳知道自我屬於什麽嗎？壹些是兔子，壹些是老虎...有些是貓？沒有，怎麽會有老鼠沒有貓？那裏有壹個故事。
很久以前，有壹天，人們說:“我們要選擇十二種動物作為人類的生肖，壹年壹種動物。”世界上有多少種動物？如何選擇？告訴妳吧，定個日子。這壹天，動物們來報名時，會選擇前十二種動物作為生肖。
貓和老鼠是鄰居和好朋友。他們都想報名。貓說:“我們要早起註冊，但是我喜歡睡懶覺。我能怎麽辦？”老鼠說:“別急，別急。可以深度睡眠。我壹醒來就給妳打電話。我們壹起去吧。”貓很高興，說:“妳真是我的好朋友。謝謝大家。”
到了註冊的早上，老鼠已經醒了，但它只想著自己，忘記了好朋友的貓。我自己報名的。
結果選擇了老鼠。貓在哪裏？那只貓起床太晚了，因為它睡得晚。當它到達的時候，十二只動物已經被選擇。
貓沒被選中，就生老鼠的氣，怪老鼠不叫它。從此，貓見到老鼠就會吃，老鼠只好拼命逃跑。目前依然如此。
妳知道哪個星座嗎？
分別是:鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。
如何讓小老鼠排名第壹？這裏面也有壹個故事。
報名那天，老鼠起的早，牛起的早。他們在路上相遇。牛大邁大步，老鼠小邁小步。老鼠上氣不接下氣，勉強跟上牛。老鼠心想，路還很遠，我跑不快。我能怎麽做呢？他動了動腦子，想出了壹個主意。他對牛說:“牛哥，我給妳唱首歌。”牛說:“好，妳唱——嘿，妳怎麽不唱？”老鼠說:“我在唱歌。妳怎麽沒聽見我？”哦，我的聲音太細了，妳沒聽見。告訴妳，讓我騎在妳的脖子上唱歌，妳會聽到我。”牛說，“好，好！“老鼠壹直沿著牛的腿爬上牛的脖子，所以牛背著它很舒服。它搖頭晃腦地唱著:
牛哥，牛哥，過河，爬山坡，開車，開車，快點！
牛壹聽了很高興。他叉開雙腿拼命跑。他跑到報名的地方，看到沒人來。他喜極而泣:“我是第壹，我是第壹！”牛還沒說完，老鼠就從牛脖子上跳下來，跳到地上，吱吱叫著跳到了牛面前。結果老鼠得了第壹，牛得了第二。所以在十二生肖中，小老鼠排在第壹位。
ⅸ兒童讀物有哪些種類？
兒童讀物的分類:兒童啟蒙讀物，即教給孩子最基本、最簡單、最實用的常識的書籍。
兒童書籍的分類
1，兒童文學的體裁有:
兒歌、兒童詩歌、兒童童話、兒童寓言、兒童故事、圖畫故事、兒童散文、兒童戲劇等。
2.兒童文學的類型有:
兒歌、兒童詩歌、兒童童話、兒童寓言、兒童故事、兒童小說、兒童散文、兒童曲藝、兒童戲劇、兒童影視、兒童科技文藝、圖片文學。
3.圖畫書的類型和形式:
按內容分:親情、友情、愛情、科普、道德、人權、生命教育等。
按功能:洗澡書、抱枕書、玩具書(彈出式書)、識字書等。
按材質:布料、木材、塑料、泡沫、紙張、電子書等。
按包裝:精裝書、平裝書、異形書等等。
4、繪本主題:
民間故事、童話、奇幻故事、成長故事、幽默故事、戰爭、單親、死亡等。
5.主題:
兒童繪本、德育、生命教育、健康醫學、自然生態、科學教育、人文藝術、歷史文化。
6、分為:
生活、知識、人際關系、性格、動物、自然、想象、專題。
(9)兒童閱讀故事書的延伸閱讀圖書館的分類:
1，綜合分類
王輝圖書館定位於0-8歲兒童，基本屬於幼兒階段，所以以兒童文學為主。根據上述信息，兒童書籍按照以下類型進行分類:
原創繪本、進口繪本、兒童文學、科普/網絡、寶寶認知(認知、繪本、紙板書、翻牌、童謠、遊戲本、入園)、寶寶認知(認知、繪本、國學啟蒙、數學、語文/拼音、音樂、舞蹈、美術、書法、幼兒園教材、入園)。
2.細化分類:
按年齡:
0-2歲2-6歲7-9歲10歲以上
按流派:
詩歌童謠(兒歌、兒童詩、童謠)、童話寓言、圖片文學(繪本)、兒童故事、兒童小說、兒童科學文藝(科普)、兒童散文、兒童戲劇、兒童影視、國學啟蒙、掛圖卡。
3、根據內容:
1.對生活的認知:忙/無聊，吃飯，穿衣，生活，睡覺，交通，刷牙，洗澡，上廁所，購物，生日，節日，習慣，職業，上學，搬家。
2.人際交往:自我認同(情緒管理、疾病)、親情(父親、母親、離家出走、兄弟姐妹、爺爺奶奶、親戚、被懲罰)、友情(朋友、鄰居/社區、寵物)、愛情(婚姻、性別)、老師、陌生人(智慧)。
3.品德:快樂、分享、合作、關心和愛護、幫助他人、給予、尊重、勇氣、感恩和智慧。
4.科普網:自然生態(雨雪、雷電、樹木花草、四季和環境)、地理、動物(昆蟲、海洋動物和哺乳動物)、科學(宇宙、太陽、月亮、星星和海洋)、健康醫學(身體和五官、疾病)、聲音、時間和數學。
5.生命教育:懷孕、單親、死亡、戰爭、人權、身心障礙、歧視、老年和疾病。
6、想象幻想:冒險、魔法、巫師、精靈、夢境、幻想。
7.人文藝術類:書籍、閱讀、寫作、英語、音樂、美術、色彩、美感。
8、學習工具字典、繪本、識字。
9、益智遊戲尋找不同，視覺發現
兒童閱讀的好處
讀書是壹種非常好的習慣，可以給人帶來豐富的知識，無比的快樂，人格的熏陶。當然好處不僅僅是這些。
1.培養學習興趣，盡早讓孩子愛上讀書。孩子壹旦愛上閱讀，就無法停止閱讀。他們讀得越多，讀得越好。
2.提高合作能力。喜歡閱讀的孩子，掌握的語言和寫作能力往往超出同齡人。他們不需要背誦或背課文就能取得好成績，在校外考試中也能取得好成績，因為閱讀提高了他們的寫作能力。
3、增強語言能力，喜歡閱讀的孩子語言能力特別強，在聽說讀寫方面不太喜歡閱讀。孩子們從書中理解復雜的思想，欣賞語言的美。
4、增加知識閱讀讓孩子涉獵各種知識，文學、歷史、地理、科學、政治等。，拓寬自己的知識面，有利於學習。
5.受性格影響，愛讀書的孩子，對他人有同情心，能為他人著想，同情他人的不幸遭遇，能在家庭、學校、社會的人際關系中從書本中學習。
6.樹立遠大理想——愛讀書的孩子視野開闊，胸懷寬廣。因為他們從古往今來的生活事例中獲得了豐富的經驗和感悟，可以多角度看待問題，學會做壹個好人。
7.培養獨立思考能力閱讀可以培養批判性思維能力。書中復雜的論點和情節，可以讓孩子壹邊閱讀壹邊吸收，壹邊分析理解。閱讀賦予孩子獨立思考的能力。
8.享受生活的快樂閱讀是人生最大的快樂之壹。有壹本書在手，妳可以忘記妳的煩惱。只有愛讀書的孩子才能讀得開心。
而傳統的教育大多是文字語言思維，很少有形象思維。繪本為孩子養成用形象思維的習慣提供了壹個很好的平臺，因為繪本最大的特點就是用壹系列連貫的畫面組成壹個完整的故事，故事以畫面為基礎，圖文結合。因此，閱讀繪本可以培養孩子良好的形象觀念，提高思維連貫性，豐富想象力。
瑞士monique Flix的代表作《無字之書》系列作品，壹字不漏，生動地展現了聰明可愛的老鼠獨特的意識和情感世界，畫面為孩子們提供了無限的想象空間。
有助於培養孩子的探究能力。孩子們很好奇。在看繪本的時候，他們總想從畫面中得到故事發展的過程和結果。所以，孩子看繪本的過程就是壹個發現問題，提出問題，找到答案的過程，也是壹個不斷探究的過程。