偉大作家高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說，“書籍是整個世界的營養品”。
中國宋代大詩人蘇軾說:“古書百讀不厭，可以細讀，可以自知。”。是啊！讀書給人快樂，給人光彩，給人才華！它是知識的殿堂，智慧的寶藏，真理的道路，它永遠不會背叛妳。它是知識的王國——圖書館。
周末，我再次來到圖書館，體驗閱讀的樂趣。壹進圖書館，我就想用壹個詞來形容“靜”，兩個詞來形容“好靜”，三個詞來形容“特別靜”！安靜得連壹根針掉在地上都能聽見！我聽得最清楚的是人們讀書學習知識的聲音！書就像人的好朋友。
在我眼裏，只有這種有分量、翻的時候有聲音、有墨水味、不傷眼睛、有營養的字和紙的組合，才稱得上是“書”！圖書館是知識的海洋！書店和圖書館壹樣，可以看書。但是，圖書館有壹種沈澱的底蘊，有壹種安靜恣意的狂歡快感，或者說有壹種附加的生活情趣，這些都是書店所沒有的。
每次去圖書館看書，都有壹種身臨其境的奇妙感覺。只要靜下心來，就會與書融為壹體，與知識親密接觸，感受書的氣息。
圖書館，壹個凈化的空間，壹個有書的空間，壹個快樂的“聖地”！在路橋圖書館讀書，是壹種莫名的快感。現在，我就像壹個煙鬼。每當我有時間，我總是想去拜訪這位“好兄弟”。在圖書館裏，我總是喜歡穿梭在優雅的書架和雅致的書架之間。
選擇了“真愛”後，坐在沙發上，可以看夕陽。每壹本書都有其深刻的哲理，讓人受益終生，取之不盡用之不竭！好書造就人才。這句話深深的刻在了我的心裏。徜徉在書海中，徜徉在書中，不是壹件很美好的事情嗎？幾百萬年來，書籍養育了學生。
好書讓我們敬佩，讓我們輕松愉快。圖書館，這部龐大的百科全書，與我們的生活和學習息息相關。我仿佛看到了那本優雅的書的香味。
2.作文，以圖書館為題，800字。我家有六口人，但在我看來，“圖書館”是我的第七個家庭。
偉大作家高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說，“書籍是整個世界的營養品”。中國宋代大詩人蘇軾說:“古書讀詩不厭，但要熟讀，要深思。”。是啊！讀書給人快樂，給人光彩，給人才華！它是知識的殿堂，智慧的寶藏，真理的道路，它永遠不會背叛妳。它是知識的王國——圖書館。
周末，我再次來到圖書館，體驗閱讀的樂趣。壹進圖書館，我就想用壹個詞來形容“靜”，兩個詞來形容“好靜”，三個詞來形容“特別靜”！安靜得連壹根針掉在地上都能聽見！我聽得最清楚的是人們讀書學習知識的聲音！
書就像人的好朋友。在我眼裏，只有這種有分量、翻的時候有聲音、有墨香、不傷眼睛、有營養的字和紙的組合，才稱得上是“書”！
圖書館是知識的海洋！書店和圖書館壹樣，可以看書。但是，圖書館有壹種沈澱的底蘊，有壹種安靜恣意的狂歡快感，或者說有壹種附加的生活情趣，這些都是書店所沒有的。
每次去圖書館看書，都有壹種身臨其境的奇妙感覺。只要靜下心來，就會與書融為壹體，與知識親密接觸，感受書的氣息。圖書館，壹個凈化的空間，壹個有書的空間，壹個快樂的“聖地”！
在路橋圖書館讀書，是壹種莫名的快感。現在，我就像壹個煙鬼。每當我有時間，我總是想去拜訪這位“好兄弟”。在圖書館裏，我總是喜歡穿梭在優雅的書架和雅致的書架之間。選擇了“真愛”後，坐在沙發上，可以看夕陽。每壹本書都有其深刻的哲理，讓人受益終生，取之不盡用之不竭！好書造就人才。這句話深深的刻在了我的心裏。徜徉在書海中，徜徉在書中，不是壹件很美好的事情嗎？
幾百萬年來，書籍養育了學生。好書讓我們敬佩，讓我們輕松愉快。圖書館，這部龐大的百科全書，與我們的生活和學習息息相關。我仿佛看到了那本優雅的書的香味...
3.寫壹篇關於去圖書館看書的文章，相當於600字。今天，我走在去圖書館的路上，懷著興奮和愉快的心情去看書。
我迫不及待地跑到圖書館，感覺像踩在幸福的雲端，期待著圖書館裏五顏六色的書。來到圖書館，只見“新華書店”幾個大字在陽光下閃閃發光，裏面人山人海，但每個人都默不作聲，只是默默地看書，像害羞的小女孩。
眼前是壹排排整齊的書，深深吸引著我。有十萬個為什麽，故事大王，同步作文...突然，最引人註目的書之壹是童話書。我看得津津有味，裏面有壹篇關於狼和狐貍的文章。壹天，壹只狼太餓了，他看到了壹只狐貍。狼向他猛撲過去，狐貍驚慌失措，久久未醒。
醒來後，狐貍說:“狼哥哥，我怎麽用皮和骨頭填飽妳的肚子呢？”我帶妳去吃好吃的。“原來狐貍說的好吃的是人，他們來到人多的地方等。這時，壹個小孩走過來，狼問:“是人嗎？狐貍回答說:“不，他來自未來。"
然後又來了壹個老人。狼問:“他是人嗎？”狐貍又回到管子裏:“不，他是個老人。”終於，壹個獵人來了。還沒等狼問，狐貍就說:“人來了，去吃吧！”“狼聽了狐貍的話，沖上去要吃人。他被他的彈弓擊中了。狼沖回去對狐貍說:“人太厲害了。我不吃。"
狐貍說:“看來狼也就這麽多。”為了給家人贏得榮譽，大灰狼不得不重新找人。這壹次，他對狼不客氣，壹下子就受傷了。狼去找狐貍壹探究竟，狐貍卻說:“既然妳已經有了我的食物，為什麽還要吃得更好呢？”看了這個故事，我知道這個故事告訴我們，貪婪是沒有好下場的！很快就該回家了，我依依不舍地離開了圖書館。
書籍是人類進步的階梯，也是人類的良師益友。因為它帶給我們童話的神奇魅力和知識的海洋。
4.寫壹篇關於我和圖書館的短文，不少於800字。我壹直暗暗幻想天堂應該像圖書館壹樣。
-博爾赫斯
讀到這句話的時候，我停下來，重重地寫在壹張白紙上。
旁邊是我從圖書館借的書:《百年孤獨》、《雪國》、《巴黎聖母院》...當我捧著這些從圖書館借來的書時，總會有壹股特殊的氣味，彌漫在發黃皺巴巴的書頁間。書的扉頁襯著壹個藍色的印章——“豬鬃圖書館藏書”，最後壹頁的紙板卡片上畫著許多名字——那是它的流浪之旅。
大學時間剛剛過半，常常在寂靜的夜晚，壹個人靜靜的回味大學生活的點點滴滴。每壹次，我都會帶著壹點釋然和嘆息的心情想起來。大壹的時候，我在學校圖書館度過了壹個不眠的中午和壹個特別充實的周末。現在想來，那真是壹段快樂難忘的讀書時光。推開周圍的喧囂，我選擇走進圖書館的寧靜，整天泡在圖書館裏看自己喜歡的書。壹頁壹頁，壹本本地讀過去，只有我和這本書，我不知道我周圍在想什麽。總是被圖書管理員提醒該看書了，我才不情願地把沒來得及看的書放回書架。
圖書館靠窗有壹排單人書桌，我可以占壹張書桌。我能自己拿到書架上的書。看不完的書可以放在桌子上。那裏讀書的學生很少，環境也很幹凈。我給自己定了壹個課程表，從頭到尾看了壹本書。這樣看書有什麽不滿意的？
——江洋的《我們仨》
去圖書館已經成為我的壹個習慣。當我在沒課的時候走進閱覽室，圖書管理員依舊淡淡的笑著，座位依舊到處都是滿的。清澈的玻璃窗下，祥和的空氣裏溢滿陽光、紙墨的芬芳，溫暖著青春躁動的心。走過文學書架，依然是壹種久違的親切。詩歌、散文、星星和閱讀...看著他們靜靜地躺在那裏，開心地壹個個摘下來抱在懷裏，像是遇見了闊別多年的老朋友，找個靠窗的座位和他們“敘舊”，還時不時記下壹些好句子或者自己的。就這樣，多少個平凡而零碎的下午，拼湊出了記憶中圖書館的模樣。我不禁又想起了這句話:
天堂應該像壹個圖書館。
而天堂應該是“寧靜、平等、勇敢。”
帶著這些，我們開始走上了尋求真理的道路。
在壹個早已忘記日期的下午，我讀到了這樣壹句話，“當我爬上圖書館書架階梯的最後壹級臺階時，碰巧看到了夕陽最美的余輝。”
我會意地笑了。我相信，只有最執著最真誠的學者，才會在追求真理的道路上走得最遠，才會在疲憊的旅途中看到最美的夕陽。
我在讀書，我不知道什麽是孤獨和死亡；或者我站在壹旁，從另壹面看著我的孤獨和死亡，我的靈魂會豁然開朗。我在讀書，即使住在密閉的鐵屋子裏，我也在用我的心血觸摸著整個喧囂的世界和宏大的宇宙。.....我在看書。我只是壹只小鳥，在藍天中盡情展開翅膀，盡情幻想。任何外力都不能強迫我違心地屈服。讀書幾乎和做夢壹樣，是世界上最高貴的自由，最純粹的快樂。
——伊登《閱讀是壹種崇高的快樂》
趙鑫珊曾把自己在上海音樂學院圖書館讀德文原版書、聽貝多芬音樂的感受比作“靈魂的狂歡”、“秋天的春天”和“記憶深井裏時常出現的金色夢幻般的泡沫”如此令人羨慕的比喻，他毫不猶豫地給了圖書館這樣的榮譽。其實在每壹個讀者心中，都有壹種與圖書館難以割舍的感情，或深或淺，或濃或淡。
記憶中的圖書館就像天堂。
以圖書館在我身邊為主題，寫壹篇600字的作文。不知道從哪壹天開始，我養成了讀書的好習慣，也許是媽媽有意無意培養的。我識字後不久，母親就買了許多帶插圖的童話書給我看。隨著識字量的增加，媽媽也給我買了很多我特別感興趣的書。比如格林童話，老人與海，科學家的故事等等。從三年級開始，我媽看我這麽喜歡看書，不到兩天就看完了壹本書，就給我辦了借書證。從此，我和圖書館結下了不解之緣。
有了借書證，我特別激動。我渴望周末的到來，只有在周末，我才能有更多的時間在這裏看我喜歡的書。所以在周末，我迫不及待的帶上我的借書證，挑出我最喜歡的書，如饑似渴的讀起來。我經常壹個人找個安靜的地方，靜靜地看壹本書。在圖書館看書，感覺時間過得特別快。不經意間，我會在圖書館呆上壹上午或者壹整天，常常要打好幾個媽媽的電話，才依依不舍地離開圖書館——我可愛的“好朋友”。只有在閱讀中，我才真正體會到“廢寢忘食”這個成語的真正含義。
每當走進圖書館，我總覺得自己走進了知識的海洋。圖書館裏有無數的書。在這知識的海洋裏，我感覺自己就像是這知識海洋裏的壹條小魚。我在大海中自由自在地遊泳。在這知識的海洋裏，我時而笑，時而皺眉。圖書館裏的書讓我覺得整個世界都變小了，書讓我不用出門就能知道世界上發生了什麽。在這裏，我收獲了很多課外知識。此外，書籍還幫助我清除了學習中的許多障礙。
在圖書館的知識海洋中遨遊，心情總是很愉快——書的墨香讓我回味無窮。讀書是壹種幸福，讀好書也是壹種幸福。我覺得圖書館是壹個神聖的地方，給我提供了無限的快樂。
圖書館教會了我無盡的知識，也讓我的寫作水平提高了很多。圖書館的好處很多，我相信我和圖書館的不解之緣會天長地久。
6.壹篇600字的作文，題目是《走過圖書館》，走過圖書館。
自從老師在學期初向我們介紹了學校的圖書館，圖書館就像磁鐵壹樣吸引著我，讓我廢寢忘食。
第壹次遇見圖書館，我就和她結下了不解之緣。在壹次閱讀課上，老師帶我們去參觀圖書館。
我立刻像壹匹拽著韁繩的野馬沖進去。圖書館比我想象的要大得多，有五個教室那麽大。我只是粗略的看了壹眼，然後就不願意聽老師介紹圖書館的各科借書了。我只能用心聽，畢竟圖書館制度很嚴格。當然，這也是為我“照顧”圖書館做準備。
書是人類的精神食糧，圖書館是“餐廳”。我不禁愛上了圖書館，喜歡待在她的書裏。從書本中打開自己的世界。
中午的時間很短，但就像魯迅先生說的，時間就像海綿裏的水，只要妳願意，總還是有的。我只好壹口飯壹口湯，三下五除二，然後“咀嚼”更多美味的精神食糧。中午的時間真的很短，不能容忍我只是掃了壹眼牌，* * *在我眼裏就放過了。所以我也會選擇自己喜歡的書。就像不是所有的菜都合我胃口壹樣，我也有我的愛好。我的個人愛好是歷史書，所以有時候會直接去圖書館前面，不拿書板。這裏似乎是風水寶地。有各種各樣的歷史書，比如《大邊疆》、《明朝十講》、《二十五史》...它確實讓我大飽眼福，增長了我的知識。
我也喜歡看科學書籍，這讓我明白了科學的神奇，自然的浩瀚，文明的宏偉。為什麽這些書不能讓我愛上圖書館？
中午，如果妳找不到我，我壹定是去圖書館了。在那裏的任何地方，妳都可以看到我蹲著，靠在桌子上，彎著腰，但是從來沒有，手裏總是拿著壹本書。
在圖書館閱讀有獨特的壹面。中午，縷縷溫暖的陽光灑在地板上，我在書裏靜靜地徘徊。如果下雨天窗外的雨織了壹簾，“滴答……別有壹番朦朧的詩意。當然，美景不會長久，下午自習的鈴聲總是不期而至。
我喜歡圖書館。她是我成長路上的良師益友。我願意在她的知識影響下成長。
7.壹篇600字的作文，題目是《走過圖書館》今天爸爸陪我去圖書館看書。壹進圖書館，壹幅熱鬧非凡的景象就展現在我的眼前。我看見壹本書整齊地放在書架上。
看著我就像是打開書籍王國的鑰匙。有人利用我打開了書籍王國的大門。我也跟著這個人走進了圖書王國。過了壹會兒，淘氣的我離開了我的主人。我走啊走。首先，我來到了童話城。我變成了白雪公主，睡美人，灰姑娘，聰明的小裁縫，小手指，欺負醜小鴨等等。我體會到了童話大師筆下這些童話人物的經歷，深受感動。如果他們在我們國家。最讓我感動的是賣火柴的小女孩。除夕夜，其他的孩子都穿著新衣服，在暖爐旁搓著手，在餐桌上吃著烤鴨。而可憐的賣火柴的小女孩穿著已經破得不能再破的衣服，和壹雙已經過時而且很大的破鞋子，乞求路人買壹根火柴。賣火柴的小女孩再也忍受不了寒風了。她和奶奶壹起飛向天空。我希望賣火柴的小女孩能和她的奶奶壹起飛向我們熱愛的祖國。我們壹定會熱烈歡迎妳。
我把隨身攜帶的時間對著流光走了三四分鐘，來到了明朝。我遇到了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧。黑暗中，我看著他們在取經的路上打打殺殺，驅魔驅魔，步履艱難。
最後，我來到了郊區，見到了喜歡冒險的小虎隊，看到他們用自己的智慧和勇氣完成了冒險。
“盈盈，妳在想什麽？”這才意識到我自己不是鑰匙，我在看書。黃昏時分，我和父親只能依依不舍地離開圖書館。