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跳蚤市場策劃書

跳蚤市場是歐美等西方國家跳蚤市場的別稱。由攤位組成,市場大小不壹。現在,大學設立了許多關於跳蚤市場的活動,以便學生在課余時間參加有益的社會實踐活動。以下是我的跳蚤市場策劃書,歡迎閱讀!

第壹章:大學生跳蚤市場策劃書

壹.活動主題:

校園綠色資本儲蓄市場由我決定。

節約社會資源,聚集二手市場,打造螃蟹校園。

二、活動背景:

隨著中國經濟的持續發展,人民生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也在不斷增強。壹些不用的東西堆在宿舍裏,成了雞肋。另壹方面,隨著畢業生陸續離校,勢必會留下很多物品,可惜丟失,不方便帶走。特別是各種學習用書,往往對低年級學生有特殊價值。現在大家可以通過這個安全規範的平臺來交換不常用的物品,這樣學生不僅可以得到物美價廉的物品,還可以減少學生被騙的幾率,提高物品的利用率,減少資源的浪費。

節約體現了求真務實的道德品質,大學生應從節約中提高思想道德素質。有人認為節約是品德上的壹點閃光點,浪費只是品德上的壹點瑕疵。其實節約還是浪費,顯示的是壹個人的道德品質。校園裏的學生二手市場可以幫助我們學校把壹些不必要的東西通過這個媒介轉移給會有用的人。這使壹個人避免浪費。也使另壹部分人能夠獲得物美價廉的商品。

另外,社會的貧富差距是現實的,學生家庭是客觀的。但是,高校應該是社會公正的高端平臺,大學生應該是追求社會公正的先鋒。通過舉辦校園學生二手市場,用活動獲得的收入去幫助有需要的學生,讓大學生堅持不懈地節約小東西,既表現了壹個人認真做事的態度,也孕育了高尚的個人品德。

三、活動的目的:

為了緩解畢業生的財產問題,這次活動的目的是:

1.方便大家把不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發展循環經濟,各取所需,為建設節約型社會盡壹份力。

2.節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要通過節約提高思想道德素質。

3.大學生要克服消費中的虛榮心和攀比心理,優化校園氛圍。校園生活和人際交往對大學生的成長影響深遠。壹些學生的浪費不僅會助長享樂主義,敗壞校園風氣,還會傷害學生的自尊心,疏遠同學。合理消費,適度消費,不僅有利於自身素質的提高,也有利於營造良好的校園氛圍。

4.通過這次活動,既要加強部門人員之間的團結互助,又要鍛煉每個工作人員的能力,尤其是大壹新生,需要好好歷練,積累經驗。

5.以校園學生(二手)市場的形式為學生提供壹個互惠互利的交易平臺。也減少了校園內隨意張貼小廣告的現象,美化了校園,倡導了節儉樸素的生活方式。

通過舉辦校園學生二手市場活動,加強學院與社團之間的交流,以?校園學生舊貨(二手)市場?作為平臺,促進資源的綜合利用和循環利用,倡導學生的節約意識,樹立正確的發展觀和價值觀。

第四,活動要達到的效果

1.以校園學生二手市場的形式為學生提供壹個互惠互利的交易平臺。

2.通過這項活動倡導節儉和簡單的生活方式。

3.以校園學生二手市場的形式為希望小學募集壹筆物資。

動詞 (verb的縮寫)活動的先決條件

1,得到學校的許可(保衛處和校區許可)。

2.得到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

3.爭取贊助商提供足夠的前期活動費用。

4.至少讓30-50名學生參加活動。

不及物動詞活動原則

1,全心全意為學生服務為宗旨。我們開展這項活動是以全心全意為同學服務為宗旨的,不謀私利,免費為同學提供中介服務。

2.自願原則。整個交易過程遵循自願原則,不強買強賣。

七。活動形式:

1.現場活動:在現場設立咨詢臺,隨時解答學生問題,同時利用音頻手段活躍現場氣氛。

2.慈善會的捐贈和義賣:將二手市場上學生自願捐贈的物品進行整理歸類,出售書籍、生活用品等。當場把義賣的錢和沒有義賣的物品以畢業生和慈善俱樂部的名義捐給?希望小學?

3.贊助展覽和銷售

第二章:兒童跳蚤市場策劃書

壹、活動主題是良性循環,物盡其用,物物交換,低碳環保。

相信每個家庭都會有很多閑置的玩具,這些玩具會隨著孩子的成長而變得?報廢?。秉承物盡其用,良性循環的理念,兒童跳蚤市場應運而生。也是響應環保節能的低碳生活方式,好處多多!

二、活動的目的和內容:

首先,故事父母給寶寶講財商故事和繪本(約半小時,由馬瑞在繪本屋組織)。在故事的幫助下,我們練習。

把家裏長期擱置的玩具、書籍等物品拿出來,讓孩子自己決定買賣,找到自己喜歡的玩具。孩子們可以用合理的價格交換玩具,在這個過程中加深對金錢價值的理解,培養自己的財商。在交易的過程中,寶寶們的表達和溝通能力必須得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場也將成為壹個交流的平臺,以舊貨為載體進行交流,同時結交好朋友,好夥伴。同時提醒孩子不要浪費財物,自覺養成節約資源愛護環境的意識和良好的行為習慣,響應環保低碳生活,從寶寶做起!

三。活動時間和地點:

時間:期待XX年6月萬裏晴空周六。

地點:大眾新城中心廣場

四。目標受眾:

愛妳,如果妳是圖書室成員,讀書會成員。

動詞 (verb的縮寫)活動說明:

1.每個小盆友至少要帶5種玩具參加活動。要求玩具必須完整,新舊,但必須幹凈!七八成新的小玩具、書籍、識字卡、毛絨玩具、鉛筆、貼紙、自制工藝品等物品。

2.提前準備材料,裝修,給自己的展位命名;希望家庭打造特別的攤位,特別的創意售賣,特別的招牌,廣告標語。

3.自己給產品定價,每個產品最好不超過100元(自備零錢)。

4.活動中註意安全,文明經商,友情至上!

5.活動結束,自覺打掃周邊衛生,帶走垃圾,保護環境!

提索

主題:小愛,滿滿的愛貴州跳蚤市場。

主辦單位:福建醫科大學陽光誌願者協會

地點:食堂過道

活動日期:xx年4月21日。

壹.導言

慈善跳蚤市場旨在為貧困山區的兒童籌集資金,並幫助他們購買文具和日用品。本次跳蚤市場是為貴州黎平縣鱷龍鄉孫登小學、岑木小學、上地坪小學的孩子們募集善款和衣物,作為壹座橋梁,將每壹位愛心同學的愛心傳遞給需要幫助的孩子們,讓愛心起航。小愛匯成大愛,是每個誌願者的心願。

孫登小學位於孫登村,這是壹個位於貴州和廣西交界處的侗族村莊,橫跨兩省。這所小學有大約65,438+000名來自貴州和廣西的學生,分布在三個自然村。其中有廣西岑廣村和貴州黃現。孫登村的學生在這裏上學,距離孫登小學在1.5公裏到2.5公裏之間。都是崎嶇的山路,學生早晚都要走山路上學。

貴州省凱裏市龍峨鄉上地坪小學地處山區,交通閉塞。現在只有壹棟老校舍,下雨天經常漏雨。孩子們經常要步行兩三個小時去市中心上學。寨子裏沒有集市,村民們要經過泥濘蜿蜒的山路才能到達集市。有四個年級,學前班,壹年級,二年級,三年級,學生70人左右。三個退休老師,師資力量薄弱,沒有英語老師,帶領孩子去龍中心校,課程無法銜接。寨子裏留守兒童多,父母大多外出廣東打工,疏於管教。

這些孩子生活條件差,經濟困難,除了基礎課本,幾乎沒有什麽課外書。為了豐富他們的業余生活,擴大他們的知識面,這次慈善義賣籌集資金為孩子們購買課外書。

二、活動的目的

1.通過義賣籌集善款,幫助貴州貧困山區小學生衣食住行,讓愛起航。

2.通過義賣傳遞同學們溫暖的愛,誌願者將愛心播種到更遠的地方,作為傳遞愛心的橋梁。

3.通過貴州貧困山區小學圖片展示,讓學生了解孩子們的生活,獻出自己的愛心,同時警示大家珍惜現在的生活。

三、活動主題是壹點點愛,滿滿的貴州。

四。活動時間:4月21

動詞 (verb的縮寫)地點:食堂過道

不及物動詞活動形式-跳蚤市場義賣

七。主辦單位:福建醫科大學陽光誌願者協會

8.目標受眾:福建醫科大學尚潔校區的學生。

九。活動推廣:

1.在線電子媒體宣傳,在醫科大學(易如)bbs、貼吧、協會微博發布活動消息。

2.活動前壹周,宣傳部完成海報,在教學區門口展示。海報主要介紹活動主題的時間地點,並貼上貴州小學小朋友的照片,增強海報的吸引力。(張莉)

3.做壹個箭頭,貼在生活區的主幹道上。18,註明活動名稱、時間、地點。(張莉)

4.提前聯系學校電臺,在活動前壹天播出我們的活動,加強宣傳。(瑞豐)

X.活動過程規劃

(1)早期階段

4月1.00,組織部通知各小組長招募會制作手工藝品的誌願者,制作手工藝品(書簽、花籃、相框、紙花、筆筒、手鐲、明信片、賀卡等。)壹起在4月12日晚-4月14日,並通過宣傳動員非會員同學盡可能幫忙制作(郭芹)

2.辦公室申請場地,借用活動所需物品(張欣)

①4月9日應聘社會服務聯合會辦公室制作工藝品4月12-14晚。

②4月14日申請食堂過道(活動需要的地方)和教學區入口(海報放置區)借用4頂帳篷和10套桌椅用於4月21日的活動。

③場地布置用材料:彩帶2捆,小膠帶2捆,氣球1袋,記號筆2支,玻璃繩1捆,普通插頭1個(向同學借)。

3.組織部負責義賣人員的招聘,將招聘名單提供給國際聯絡部,由國際聯絡部做出安排。每組30人(每個展位4人,5個展位20人,負責演講的2人,站在過道做宣傳的4人),每兩個小時換壹組誌願者,最後壹組三個小時(郭芹)。

4.外聯部采購:(辛娜、雅韻、易如跟進)

12號之前買手工材料。

2借用卡通服裝,在活動當天吸引更多同學。

③活動現場用壹袋氣球和壹捆絲帶裝扮。

④4月20日購買水果,用於21號水果的混菜義賣。

5.網上購買小飾品(瑪麗)

6.聯系副總裁整理二手書、書包等物品,聯系記者徐茹整理筆、二手書,並在活動當天帶到現場(馮祺)。

7.整理貴州小學的圖片和視頻資料,打印照片。用了十張印刷品貼海報(海報展示時間長,印刷容易掉色,所以就印了),活動當天用的圖片都印出來了。(馮祺)

8.活動當天,我們宣傳了我們班同學的相聲和我播音班同學的播音稿。(瑞豐)

9.在活動當天錄制宣傳草稿(郭芹)

10.聯系7號樓宿舍借電,承諾用完後給15元,向同學借4個小音箱和10插頭。(張莉)

11.與辦公室確認麥田計劃剩余明信片數量應大於募捐小學總數(岑木小學105名學生就讀太陽小學,49名學生***154名學生),如果不夠,再買壹張。(郭芹)

12.從辦公室借壹條誌願者絲帶(張莉)

(2)執行

1.4月21各部門成員7: 30集合,布置現場。分為五個區域:手工藝品、明信片和小飾品義賣區、手工藝品制作教授區、水果拼盤區、二手物品和書籍義賣區、衣服和書籍募捐區。

(1)手工藝品、明信片、小飾品集市:負責出售成品手工藝品、麥田計劃遺留的明信片、低價購買的小飾品。(張欣、張莉、分管郭芹)

(2)手工藝制作教學區:可提供免費教學,但成品需捐贈至義賣區或自行購買(需學生提前向前來學習者說明情況)。(瑪麗,雅雲負責)

(3)水果拼盤區:我們提供水果。前來購買的同學可以選擇我們準備的拼盤或者自制的拼盤。(馮祺和易如負責)

(4)二手商品和書籍義賣區:負責義賣歷次去樓收集的二手書籍和包裹。(辛娜、馮睿負責)

(5)衣物書籍捐贈區:收集學生不穿的衣物書籍,捐贈給貴州小學的孩子們。(郭芹負責)

2.誌願者分為五組,分別負責每個攤位。

3.每兩小時更換壹組誌願者,各責任部門負責簽到,維護現場秩序,監督指導每次誌願者工作(記者部、宣傳部9:0011:00,外聯部11: 0013: 00,辦公室10)。

4.記者部安排人員拍照。

(3)結尾

1.最後壹批誌願者和部門幹事負責整理現場。辦公室清點並歸還物品。

2.全體員工合影留念。

3.最後,記者部上交了附有照片的活動簡訊。

4.清點籌到的錢,把錢和明信片送給貴州省黎平縣龍峨鄉上地坪小學的孩子們。(組織部)

5.把剩下的原材料和手工藝品整理出來,作為禮物送給辦公室的留守兒童。(辦公室)

6.寫好廣播稿,交給學校廣播站,成功播出活動。(瑞豐)

7.外聯方案負責編寫活動摘要並提交給HKCSS。

8.記者部整理照片,留作日後攝影展之用。

9.在協會的微博上發布活動的圖片和說明。(記者部)

XI。應急計劃和預防措施

1.如果那天下雨,就取消活動。

2.誌願者說話要得體,不能強買強賣。

3.采購負責人應準備報銷憑證和發票。

4.如果壹個攤位人太多,從人少的攤位發動誌願者幫忙。

十二。預算

第四章:社區跳蚤市場策劃書

壹.活動的目的

為畢業生提供與非畢業生交流的服務平臺,減輕畢業生離校負擔,實現圖書資料資源的充分合理利用,倡導畢業生文明離校的校園氛圍,創建和諧校園,增強高職學生的環保意識和節約意識。同時為在校學生提供急需物品,幫助貧困家庭學生減少開支。為就業導航成員提供壹個培訓機會,提高他們的組織和管理能力。

二、參與者

天津職業大學全體師生

三。活動的名稱

?就業導航,快樂交流?二手市場

四。組織者

就業導航學會

動詞 (verb的縮寫)組織者

就業導航學會

不及物動詞共同組織者

(保衛處、各學院團委、物業公司、校學生會)

七。工字續時間

2011年待定。

八。舉辦地點

需要決定或解決

九。活動

就業導航社統壹安排畢業生,在學校指定位置交易生活用品和學習用品。

X.活動負責人:待定

團隊成員

技術組楊~

課題組曲~ ~陳~ ~孫~ ~賈~ ~

宣傳組陳~ ~王~ ~宋~王~潘~ ~

營銷團隊出錢~ ~田~林~ ~韓~ ~劉~ ~曲~ ~

初步規劃

總體規劃

技術團隊

研究小組

宣傳小組

營銷團隊

小組成員

工作:籌建?職業院校二手貨市場分為前期準備和後期運營。

目的:建立天津職業學院第壹個二手市場,為就業導航社增加新的活動。鍛煉會員的創業能力。

市場思路:網站+開放空間。露天活動壹學期壹兩次,開學壹次,期末壹次。盡量在6月初舉行。

各組職責:技術組:網站設計與制作。五月初。

調查組:調查高校現有的二手物品市場。三月底完成

宣傳組:在課題組和技術組的基礎上進行宣傳策劃和實施。6月初完成

營銷團隊:網站的日常維護,所有費用的記錄,露天市場的管理。

策劃小組:協助其他小組制定自己的計劃。露天市場的規劃(5月初)。

每個小組首先要有壹個完整的計劃和明確的目標。

註:參與者自願,熱情,努力,無報酬,有額外時間。

每個小組計劃

技術團隊計劃

技術團隊的主要任務是建立壹個與項目相關的網站,比實體市場更早發布,供學生瀏覽商品。由於瀏覽方便,起到了更多的宣傳作用。

網站主要發布商品信息,分為日用品、文具、書籍、衣服等七類。賣家把自己的商品信息、聯系方式、照片發到網上,買賣雙方可以自由聯系交易。

網站從規模上分三個階段規劃。

1.第壹階段

由於時間和資金的限制,只建立了壹個簡單的網站,沒有用戶註冊和產品發布的功能。產品信息通過賣家提交給社會,再由技術團隊成員發布到網上,供學生瀏覽。

2.第二階段

如果二手物品市場已經積累了壹定的人氣和賣家規模,網站會立刻升級。通過租用網站空間,用戶可以自由註冊發布,交易更加方便快捷。

3.第三階段

在第二階段的基礎上,完善網站,修復之前的漏洞。由於成本上升,考慮向賣家收取少量低費用,初步定為商品售價的5%。

網站不僅需要技術人員的努力,更需要大家的維護。希望網站能在現任和下任會員的努力下,成為職業院校學生的好夥伴。

營銷團隊計劃

二手物品市場主要分為網站營銷和實體商場;而我們的營銷團隊可能會分成這兩部分來輔助這個計劃的正常進行。

對於網站營銷,我們的工作分為兩部分:

首先,收集賣家信息和商品信息;配合宣傳組盡可能的宣傳我們的活動,同時可以對賣家進行註冊。這主要是因為我們組的成員負責收集和統計材料。登記表的雛形已經基本成型。註冊人只需要在4月20日前將電子產品圖片和信息交給我們的會員並填寫註冊表格,然後我們需要在4月21將所有信息統計交給技術組,以方便網頁的完成。

第二部分是網站的維護;這裏可以有兩種方案:

1。我們市場組內部組織了壹個網站維護團隊,可以根據大家的日程安排隨時進行網站維護。

2。俱樂部裏的每個人都可以參加網站維護,因為每天都有會員值班,值班的時候也可以維護網站,讓大家關心我們自己的活動。

對於實物市場,我們的工作分為以下幾個部分:

1。與其他部門合作,定好地點和時間;與宣傳部門壹起推廣,讓更多的人了解我們的活動,以便參與。

2。分成兩組人員統計賣家信息,壹組統計註冊賣家信息,另壹組統計新賣家信息。

3。制定“商場管理制度”,列出壹些合理的條件,如禁止銷售假貨或攜帶易燃物品等。

4。我們需要計劃當天場地的劃分。

當天我們組還需要負責維護市場,解決壹些屆時會發生的瑣事。

建議在5月中旬或5月底成立實體市場。也希望我們商場需要的範圍更廣,不僅僅是實物,還包括壹些在校創業的學生,比如化妝的,美甲的,刮人的。不僅有二手貨,還有壹手貨,甚至還有美食。

宣傳小組計劃

從現在開始,協會將設置壹臺電腦來統計交易信息。

壹.前期宣傳

3、143、20:

(1)(來自14)(全員)在食堂門口張貼海報介紹二手物品市場,(18,19)以問卷形式進行調查宣傳。食堂和圖書館分壹、二、三層,每層有兩名隊員。並收集分析結果,分為大壹,大二,大三。

形式:抽樣調查

地點:食堂(晚餐時間);圖書館(7:308:00)

問卷設計及統計工作負責人:王澤祥

②(來自14)(全體成員)利用qq群、Renren.com、新浪宣傳二手物品市場。與二手貨市場同步宣傳。

王元,負責起草文本內容和分發統計數據。

第二次宣傳

3、213、31:

(1)(宣傳組負責)以海報的形式分階段宣傳二手貨市場的內容,以協會的名義標註,買賣雙方願意的話可以隨時向協會或者向研究人員登記。

地點:大學公告欄

魏,海報制作更換總經理(各學院指定壹人負責)

(2)利用校報等形式向初級人員宣傳,並告知初級人員集體報名時間。

4、64、10:

中午在食堂門口舉行小型報名活動(音響和電腦設備由個人負責待定)。報名以電子版為主,附手寫。營銷團隊負責整理和保存統計數據。

五月中旬:

與學校董事會,酒店檢查人員將宣傳他們的住宿,主要是在傳單的形式。

宣傳統計負責人:陳曉燕。

第三,後期宣傳

6.1的持有日期分為兩部分:

(1)確定二手市場露天市場日期,在食堂門口對面貼橫幅,上面寫著?祝二手貨市場圓滿成功?。

②準備以開學典禮等小型活動面向全校。

分工:節目源——在社區可以聯系的節目中篩選。

聯絡計劃匯總與統計:梁

研究小組計劃

課題組的研究主要分為校內研究和校外研究兩部分。

校內研究分為兩部分:

1,需要調查大壹大二學生對跳蚤市場的了解程度,然後進壹步了解他們是否能接受二手貨,最想買什麽物品,對這個市場有什麽看法或者好的建議。

2.當第壹次調查完成後,有必要對大三學生做壹個調查,看看他們有沒有想通過市場出售的商品,他們大多數人認為最好的時間是什麽時候,他們大概想賣什麽商品。

校外研究:

1,盡量通過朋友聯系其他學校的同學,然後請同學幫忙調查壹下他們學校的跳蚤市場的基本情況。

2.盡量聯系有托管經驗的外校學長,然後我們會對他們進行面試,盡可能多的學習經驗,包括:貨源,貨品信息的發布,實際交易中遇到的問題及解決方法。上述工作將於3月底前完成。

我慎重推薦。

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