我心中的圖書館外觀大方，與周圍環境很協調。墻有壹種奇幻的感覺，讓人沈迷於書本。裏面有變頻空調，但是為了節能環保，要把變頻空調的溫度調小，不僅節能環保，也是為了風扇的健康。圖書館中間有壹個噴泉，裏面有三條小魚，兩條大魚，兩只烏龜。壹塊牌子上寫著:禁止釣魚。
走在中間是展室，展室配有三塊電子板，四個講解員。第壹塊電子板是給殘疾人用的，聾啞殘疾人可以用電子板上顯示的手語表示；盲人和殘疾人有解說員使用的觸摸式電子密碼。盲人觸摸後，就會知道內容在哪裏。如果殘疾人有手，他可以自己調整他喜歡的剪輯或文章。第二塊電子板是給想下載文本的人用的。他(她)只需要用電子筆點擊百度，輸入相應的文章，就可以看到文章了，因為每個電子白板都有寬帶連接，安裝了網線。只需將USB線與電子板連接即可。第三塊電子板是讓學生閱讀課文和復習功課的。有同學故意破壞電子板，所以圖書館每隔幾十平米就有攝像頭，最後壹個講解員負責這塊電子板。
現在該去圖書館了。圖書館的墻壁是綠色的草。當我們閱讀書籍和報紙時，我們的眼睛是疲勞的。我們應該走出圖書館嗎？不，不，妳只需要放下書站起來看著墻壁。妳正常學習只需要幾分鐘。圖書館是書的海洋，讓妳有壹種讀書的感覺。裏面有很多書，包括科普、教育、童話、寓言、農業、古詩等等。如果妳還在苦苦尋找書籍，不要氣餒。我們試試雷達搜索機。簡單來說就是“搜電腦”。妳只需要寫下標題。圖書編碼作者姓名，點擊確定，就會顯示書放在哪裏，這樣妳就不會錯過了。不遠處有壹個借書臺，壹個大哥哥可以在那裏借書，也可以向他買書。他必須出示妳的借書證明。如果這個證書是妳的，或者上面有審批人的名字，他對妳微笑，妳就可以買書了。如果這個證明不是我的或者審批人的名字，沒有證明，大哥會不高興，妳也不能借書，不能買書。對面有個房間，四周是隔音墻。我把它命名為“快說”，是因為我發現有些人特別愛說話，但如果把這種習慣帶到圖書館，會影響別人的閱讀，讓人們大聲說話，討論壹些問題。簡直是壹舉兩得！
在盡頭，有聽力和閱讀室。壹進去就聽到讀課文的聲音。也是電子的，上面有幾個按鈕和拼音字母。如果妳用拼音輸入妳要聽的文字名稱，他會逐字讀出妳選擇的文字。我心中的圖書館是這樣的。是高科技嗎？事實上，那些東西已經生產出來了。現在技術更發達了，圖書館也要全面升級。妳要好好學習，不要落後，拿著妳要的書去收銀臺付款！