壹、聞壹多醉書
聞壹多讀書成癮，壹看就“醉了”。他結婚那天，新房裏張燈結彩，五彩繽紛，好不熱鬧。
壹大早，親戚朋友都上門來互相祝賀。直到新娘的轎子到家，人們仍然到處找不到新郎。我急得大家到處找，發現他在書房。
他還穿著壹件舊袍子，被手裏的壹本書迷住了。難怪有人說他不會讀書，壹看就會“醉”。
二、猜書華
著名數學家華有壹種不同的閱讀方式。他拿了壹本書，沒有從頭到尾讀，而是思考了壹會兒，然後閉上眼睛沈思起來。他猜到了書的布局，然後考慮了壹下就把書打開了。如果作者的想法與他自己的猜測壹致，他就會停止閱讀。
花的猜讀法，既節省了閱讀時間，又培養了自己的思維和想象力，不至於讓自己成為書本的奴隸。
第三，削墻偷光
西漢著名的儒生匡衡，小時候家境貧寒，買不起蠟燭。他常常讀到黃昏才後悔地把書放好。
壹天晚上，他突然感覺到有微弱的光從某處射來。他睜眼壹看，發現自家的墻壞了，隔壁的燭光透過墻的縫隙透了出來。於是他找來壹把鑿子，在墻上鑿了壹個大洞。果然有壹束光。
他接過來，用壹束光看著，直到隔壁的燈滅了。由於勤奮學習，匡衡的知識進步很快，後來他受到漢元帝的賞識，被封為快樂侯，最後當上了宰相。
第四，車胤酵母
中國晉代有壹個貧窮好學的車胤。他從小就愛讀書，但家裏窮得連壹盞燈都點不起。於是他用薄紗布做了壹個小口袋，捉了螢火蟲放進去。晚上，他用閃閃的熒光努力學習。
五、魯迅讀書。
魯迅先生從小就努力學習。少年時就讀江南水師學堂，第壹學期成績優異。學校授予他壹枚金質獎章。他馬上把它拿到南京鼓樓的大街上賣了。然後他買了壹些書和壹串紅辣椒。
每當晚上天冷，晚上看書受不了的時候，他就摘壹個辣椒放在嘴裏嚼，弄得額頭冒汗。就這樣，他堅持學習。經過努力學習，他終於成為了中國著名的作家。
(1)關於閱讀重要短篇小說拓展閱讀。
閱讀是指獲取他人準備的符號和文字，並對其進行識別、理解和分析的過程，有時還伴有朗讀、欣賞和記憶。這些符號中最常見的是語言，其他的筆記、密碼、圖表等等也列在這裏；獲取過程壹般用眼睛看，也包括盲人用觸覺識別盲文等其他獲取方式。
2.壹個關於閱讀的小故事
1，挖墻腳偷光
漢朝元帝人匡衡，從小喜歡讀書。但是家裏窮的連飯都吃不飽。他們怎麽負擔得起上學的費用？他不得不白天工作，晚上自學。家裏沒錢買燈油怎麽辦？匡衡沒有向困難屈服，於是他想出了壹個辦法:他在墻上鑿了壹個小洞，借著鄰居家昏暗的燈光看書學習。他努力工作，學了很多知識，後來當了宰相。
比喻:努力堅持在困難條件下學習的精神。
2、吊梁刺人
漢朝的孫敬勤奮好學。他每天早上很早起床，學習到深夜。由於疲勞和困倦，我經常不自覺地打瞌睡。他把繩子的壹端掛在房梁上，另壹端系上頭發。這樣，午睡的時候，頭皮就會疼。後來，他終於成了儒學大師。
戰國時期，蘇秦遊說秦國失敗，家人不理他，他惱羞成怒，自學成材。每當我打瞌睡的時候，我就用錐子刺我的大腿(大腿)，直到我血流如註。後來他成了壹名著名的學者。
後人結合兩人的事跡，把自學形容為“懸梁刺股”。
3.李白的故事
李白小時候很貪玩，經常逃學。有壹次，他跑出學校，去河邊玩。他看見壹個老婦人在石頭上磨壹根鐵棒。李白很驚訝，問她磨壹根鐵棒幹什麽？老婆婆說:“我在磨針。”李白又問:“這麽粗的鐵棒什麽時候能磨成針？”老婆婆說:“只要有毅力，鐵棒都能磨成針。”李白聽後很慚愧，從此刻苦學習，終於成為壹名大詩人。
4.晚上在雪地裏看書
孫康，晉朝京兆(今河南洛陽)人，為官壹任，古代學者。
孫康小時候很愛學習，經常覺得時間不夠用。他想沒日沒夜的學習，但是家裏窮，沒錢買燈油。天黑了就沒辦法學習了。尤其是冬天，夜長，他有時會輾轉反側很久，難以入眠。實在沒辦法，只能白天多看書，晚上躺在床上睡覺。
壹天晚上，當他醒來時，他突然發現壹些白光從窗戶射進來。當我打開門時，我看到了壹場大雪。屋頂是白色的，地面是白色的，樹也是白色的。整個大地披上了壹層銀裝，閃閃發光，令他眼花繚亂。他正站在院子裏欣賞白雪皚皚後的美景，突然心中壹動:妳能在雪的照耀下學習嗎？他急忙回到屋裏，拿出書，看著雪的倒影。果然字跡清晰，比昏暗的小油燈亮多了！
從此，孫康不再擔心燈油的缺乏。整個冬天，他沒日沒夜地學習，不怕冷，也不累，常常讀到雞叫。即使北風呼呼，滴水成冰，他也從不停止學習。孫康好事多磨在學習上力求上進，成績斐然，最終成為壹名很有聲望的學者。
5.黃，蘇龍威的創始人。
蘇龍衛建於明朝崇禎十五年，距今已有400多年的歷史。它的創始人是黃。
黃是鎮赤崗人，字白，號弱。我家窮，喜歡學習。當我十幾歲的時候，我以養鴨為生。在田裏放鴨子的那段時間，我經常手放在書上，壹邊放鴨子，壹邊看書。由於勤奮好學，明萬歷三十五年考上“年宮”，被任命為江南婺源縣縣令。由於他的卓越成就，後來的大臣們相繼被提升為雲南易門縣令、雲南昆陽州印璽、雲南同安州周知。
3.關於讀書的勵誌故事。
將軍與蜘蛛威靈頓(General and Spider Wellington)，19世紀英國著名將軍，在戰場上屢戰屢敗，多次被對手拿破侖的法軍打得落花流水。最落魄的時候，威靈頓將軍幾乎全軍覆沒，只身出逃，躲在壹間破舊的柴房裏。饑寒交迫，將軍絕望了，只想死。就在他心灰意冷的時候，突然看到壹只蜘蛛在角落裏織網。壹陣風吹來，蛛網立刻被風吹破，但蜘蛛並沒有就此止步。它堅持不懈地努力吐絲，並立即開始重新連接網絡。終於，在它快要成型的時候，又壹股強風吹來，網再次被撕裂，但蜘蛛並沒有氣餒，再次移動織網。就像與風競爭壹樣，蜘蛛從不放棄。風越大，編織越困難。在它織完第八次網之後，風終於完全停了。威靈頓將軍看到這壹幕，不禁感慨:壹只小蜘蛛都有勇氣對抗大自然強大的敵人，何況是壹個堂堂的將軍本人，更應該戰鬥到底。他怎麽會因為壹時的失敗而喪失鬥誌呢？於是，威靈頓將軍接受了戰敗的事實，重整旗鼓，苦戰七年，終於在滑鐵盧戰役中擊敗了拿破侖，洗刷了屢戰屢敗的恥辱。
4.關於閱讀的十個小故事
1，魯迅賣勛章
魯迅在南京江南水師學堂讀書時，因考試成績優異，學校授予他壹枚金質獎章。他沒有把這個勛章作為炫耀的憑證戴著，而是拿到鼓樓街上賣了，買回了幾本心愛的書和壹串紅辣椒。
每當他讀書讀到夜深人靜，天冷困了，他就摘壹個辣椒，分成幾塊，放在嘴裏嚼，直到額頭冒汗，眼淚奪眶而出，嘴裏發出“哼哼”聲。突然，他全身暖和起來，睡意消失了，於是他拿起壹本書來學習。
2.黃侃錯把墨水當配菜了。
1915，著名學者黃侃在北京大學做國學講座。他住在北京白廟胡同的大同公寓，終日潛心研究“國學”。有時候吃飯的時候他都不離開自習室。他準備好饅頭、辣椒、醬油等調味品，放在辦公桌上。餓了就吃饅頭，看書，不吃了。
看到美景，他大叫道:“太棒了！”有壹次，我看書看得入迷，居然把饅頭放進硯朱砂盒裏。吃了很久，塗了個紅臉，也沒發覺。壹個朋友來拜訪，笑了。他仍然不知道該嘲笑他什麽。
3.曹休假去書房洗澡。
抗戰期間，曹禺在四川江安民族劇院任教。有壹年夏天，曹禺的家人曾經準備了浴缸和熱水，讓他洗澡。這個時候曹禺正在看書，他愛不釋手。他推了壹次又壹次。最後，在家人的壹再催促下，他壹手拿著毛巾，壹手拿著書，走進了裏屋。
壹個小時過去了，沒有人出來。房間裏不時傳來微弱的流水聲。又過了壹個小時，情況還是壹樣。曹禺的家人感到不解。他們打開門，看到曹宇坐在浴缸裏，壹手看書，壹手拿著毛巾有意無意地拍著水。
4、映雪囊螢火蟲
晉朝時，有個名叫孫康的人，非常好學。他家太窮了，買不起燈油，晚上也不能學習，所以他盡力努力學習。冬天的夜晚，他常常不顧寒冷，在戶外借著雪光學習。
當時，還有壹個叫車胤的人，他和孫康壹樣，沒錢買燈油。夏天的晚上，他捉了許多螢火蟲，放在紗布袋裏，用日光燈照著，日夜研究。
5、負工資(x和n)掛角
漢朝的朱買臣小時候，家裏很窮。為了生計，他每天都要上山砍柴，沒有時間學習。但他學而不倦，讀書時經常背著柴火走路。
隋朝有壹個叫石米的人，小時候放牛。他每天出門都帶幾本書掛在喇叭上。牛吃草的時候，就坐在草地上努力學習。
5.有趣的名人閱讀故事(短篇)
石楊揉了揉腳
著名夜間罷工的工人領袖石揚，小時候家裏窮，買不起燈油。村裏有壹座古廟叫龍興觀。廟裏有壹盞長明燈，他在古廟裏讀書。冬天冷，凍的腳不舒服。起初，他不時站起來跺腳。後來他覺得浪費時間，就砍了壹根光滑的木棍放在腳下。他壹邊看書，壹邊用腳來回摩擦木棍，讓腳暖和起來。他又可以安心學習了。
魯迅賣勛章。
魯迅在南京江南水師學堂讀書時，因考試成績優異，學校授予他壹枚金質獎章。他並沒有把這枚勛章作為炫耀自己的證明，而是拿著它到鼓樓街去賣，買回了幾本心愛的書和壹串紅辣椒。每當他在夜深人靜的時候看書，在寒冷中感到困倦，他就摘壹個辣椒，分成幾塊，放在嘴裏嚼。他嚼到額頭冒汗，眼淚奪眶而出，嘴裏“吱吱”作響，就拿起書學習。
巴金研究。
著名作家巴金的閱讀方法很奇怪，因為他是在沒有書的情況下做到的。沒有書的閱讀真的是世界奇跡。這是怎麽回事？巴金說:“我第二次住院。每天午睡不到壹個小時，就下床坐在小沙發上，等著護士給我量兩點的體溫。我壹動不動地坐著，卻沒有打瞌睡。我的大腦不會休息。它在回憶我過去讀過的壹些書和作品，好像它想在我的記憶力完全衰退之前保留壹些美好的東西。”原來他的讀書方法是坐在那裏回憶讀過的書。
王亞南
王亞南，中國著名的馬克思主義經濟學家，中國最早的《資本論》譯者，1933年乘船去歐洲。客輪正駛向紅海，突然海浪巨大，船搖晃得讓人站不穩。這時，戴著眼鏡、手裏拿著壹本書的王亞南走進餐廳，懇求服務員說:“請把我綁在這個柱子上！”服務員以為他害怕被海浪扔到海裏，就按照他說的把王亞南牢牢地綁在柱子上。裝訂好後，王亞南打開書，聚精會神地讀了起來。船上的外國人壹看，都向他投來驚異的目光，連連稱贊說:“啊！中國人，太厲害了！”
在黃侃讀書
1915，著名學者黃侃在北京大學做國學講座。他住在北京白廟胡同的大同公寓，終日潛心研究“國學”。有時候吃飯的時候他都不離開自習室。他在桌子上準備饅頭、辣椒、醬油和其他調味品。餓了就吃饅頭，邊吃邊看，不吃了。當他看到美景時，他喊道:“太棒了！”有壹次，我看書看得入迷，居然把饅頭放進硯朱砂盒裏。吃了很久，塗了個紅臉，也沒發覺。壹個朋友來拜訪，笑了。他仍然不知道該嘲笑他什麽。
曹禺讀書。
抗戰期間，曹禺在四川江安民族劇院任教。有壹年夏天，曹禺的家人曾經準備了浴缸和熱水，讓他洗澡。這個時候曹禺正在看書，他愛不釋手。他推了壹次又壹次。最後，在家人的壹再催促下，他壹手拿著毛巾，壹手拿著書，走進了裏屋。壹個小時過去了，沒有人出來。房間裏不時傳來微弱的流水聲。又過了壹個小時，情況還是壹樣。曹禺的家人感到不解。他們打開門，看到曹宇坐在浴缸裏，壹手看書，壹手拿著毛巾有意無意地拍著水。
張瑤崇拜他的妻子為老師。
清朝鹹豐年間，有壹個叫張瑤的武官，因為工作努力，戰功卓著，被提升為河南使。他自幼失學，沒有受過教育，經常受到朝臣的歧視。欽差大臣劉郁南說他“不識字”，於是任命他為連長。從那時起，張瑤決定努力學習，使自己有文化和軍事。張瑤認為他的妻子很有教養，於是回家請她教他學習。妻子說:教書是可以的，但是有壹個條件，就是要拜師學藝。張瑤滿口答應，立即穿上朝服，讓妻子坐在孔子牌位前，三拜九叩。從那以後，他的妻子就在業余時間教他讀經史。每當妻子擺出壹副教師架子，他就彎腰聽訓，不敢失禮。同時，他還讓人刻了壹個“文盲”的印章，經常戴在身上，以此來守護自己。幾年後，張瑤終於成為壹個很有學問的人。後來他在山東做巡撫的時候，有人和他壹起當“文盲”。他寫信給皇帝要求采訪。面試結果讓皇帝和很多大臣大吃壹驚。張瑤上任山東，修河堤，修路，設廠設局，制造精細，做了許多利國利民的事情。因為勤奮好學，皇帝謚號他為“勤果”。
在墻上鉆了壹個洞，以便從鄰居家獲得壹些光線(非常勤奮地學習)
西漢時，有壹個農民的孩子，名叫匡衡。他小時候很想讀書，但是因為家裏窮，上不起學。後來，他在識字之前就從壹個親戚那裏學會了閱讀。匡衡買不起書，所以他不得不借書來讀。那時候書很值錢，有書的人都不肯輕易借給別人。在農忙季節，匡衡為富裕家庭做短工，要求他們免費借給他書。幾年後，匡衡長大了，成了家裏的主要勞動力。他整天在地裏幹活，只有午休的時候才有時間看壹點書，所以往往要十天半個月才能看完壹本書。匡衡很著急，心想:白天種莊稼，沒時間看書，晚上可以多花點時間看書。但是匡衡家太窮了，買不起照明用的油。我們做什麽呢壹天晚上，匡衡躺在床上背誦他白天讀過的書。在我背後，我突然看到壹道光線從東墻透進來。他站起來，走到墻邊看了看。啊！原來，鄰居的光線是從墻縫裏透進來的。於是，匡衡想了壹個辦法:他拿起壹把刀，在墻上挖了幾個裂縫。這樣，透過來的光也很大，於是他把透過來的光聚集在壹起，開始讀了起來。匡衡學習如此努力，以至於他成了壹個很有學問的人。
借助袋裝螢火蟲的光或雪的反射光閱讀——在困難的條件下追求知識
晉朝時，有個名叫孫康的人，非常好學。他家太窮了，買不起燈油，晚上也不能學習，所以他盡力努力學習。冬天的夜晚，他常常不顧寒冷，在戶外借著雪光學習。當時，還有壹個叫車胤的人，他和孫康壹樣，沒錢買燈油。夏天的晚上，他捉了許多螢火蟲，放在紗布袋裏，用日光燈照著，日夜研究。當朱買臣還是個孩子的時候，他家很窮。為了生計，他每天都要上山砍柴，沒有時間學習。但他學而不倦，讀書時經常背著柴火走路。隋朝有壹個叫石米的人，小時候放牛。他每天出門都帶幾本書掛在喇叭上。牛吃草的時候，就坐在草地上努力學習。
沒什麽學問的人
起初，吳王孫權對大將說:“妳現在身居要職，權力很大，要好好學習！”呂蒙以軍營事務多為由拒絕了。孫權說:“我要妳學經，當大夫嗎？只需要廣泛學習知識，不需要深入學習。妳說妳要處理的事情很多，哪個能和我比？經常看書，覺得收獲很大。”然後呂蒙開始學習。東吳名將魯肅路過此地，找楊和商議天下大事，魯肅聽了的意見，非常驚訝地說:“妳現在的城府和謀略，已經不是當年的可比了！”呂蒙說:“對於有誌之士，經過三天的分別，我們應該擦亮眼睛，重新審視他的才能。為什麽王先生這麽晚才看到事情的變化！”
聞壹多醉書
聞壹多讀書成癮，壹看就“醉了”。他結婚那天，新房裏張燈結彩，五彩繽紛，好不熱鬧。壹大早，親戚朋友都上門來互相祝賀。直到新娘的轎子到家，人們仍然到處找不到新郎。我急得大家到處找，發現他在書房。他還穿著壹件舊袍子，手裏拿著壹本書看得入了迷。難怪有人說他不會讀書，壹看就會“醉”。
花猜到了賬本。
著名數學家華有壹種不同的閱讀方式。他拿了壹本書，沒有從頭到尾讀，而是思考了壹會兒，然後閉上眼睛沈思起來。他猜到了書的布局，然後考慮了壹下就把書打開了。如果作者的想法與他自己的猜測壹致，他就會停止閱讀。花的猜讀法，既節省了閱讀時間，又培養了自己的思維和想象力，不至於讓自己成為書本的奴隸。
侯抄了的書。
相聲語言大師侯只上過三年小學。由於他勤奮好學，他的藝術水平達到了完美的程度，成為了著名的語言專家。有壹次，為了買到他想買的阿明王朝的笑話書《驚濤駭浪》，他跑遍了北京所有的舊書攤都沒有買到。後來他得知北京圖書館有這本書，於是決定復制回來。冬天，他冒著大風大雪，連續18天跑到圖書館抄書。壹本十幾萬字的書，終於被他抄完了。成了相聲語言大師
張廣厚吃書。
數學家張廣厚有壹次看到壹篇關於虧值的論文，覺得對他的研究工作很有用，於是反復閱讀。這篇論文有20多頁，他反復看了半年多。因為頻繁重復的摸索，在白頁上留下了清晰的黑色痕跡。他老婆跟他開玩笑說，這不叫讀書，簡直就是吃書。
高爾基保存了這本書
世界作家高爾基對書有著深厚的感情，愛書如命。有壹次，他的房間著火了。他拿起的第壹樣東西就是書，其他什麽都不考慮。為了救書，他差點被燒死。他說:“書籍啟迪我的智慧和靈魂，幫助我在泥濘的池塘裏站起來。要不是書，我會沈在這個泥濘的池塘裏，我會被愚蠢和汙穢淹死。”
蘇東坡講故事。
唐宋八大家之壹的蘇東坡，認為自己年輕時無書可讀，於是寫了壹本書:“天下之言，我皆知；把地球上所有的書都讀完。”壹位老人指出後，改為:“勵精圖治，盡知天下人物；決心讀完地球上所有的書。”
郭沫若寫壹本書
郭沫若曾寫過壹副讀書對聯:“讀書不在三更五鼓，只怕自曝十寒。”這意味著讀書要靠平時努力，不能心血來潮加班。要想成功，必須持之以恒，決不能勤奮懈怠，三天打魚兩天曬網。
6.壹個關於閱讀的小故事
首先，短篇小說是:
1，魯迅愛書
少年時期，魯迅每天放學回家三潭映月。吃完飯，他先擦了桌子，洗了手，然後拿出書，壹頁壹頁地看。壹張《山海經》的圖紙，他不僅反復看了壹遍，還把書上的圖都抄了壹遍。魯迅在13歲的時候，曾經因為祖父科舉考試堂的壹個案子，投靠了他大姑父的嶽父秦邱毅。秦家藏書豐富。在長達半年多的逃亡生活中，魯迅如饑似渴地閱讀了秦家的大量書籍，尤其是著名的古典小說如《紅樓夢》。
二、閱讀是指獲取他人準備的符號和文字並加以識別、理解和分析的過程，有時還伴有朗讀、欣賞和記憶。
(6)延伸閱讀關於閱讀重要短篇小說:
1.閱讀是我們實現夢想的壹種方式。讀壹本好書，可以讓我們清澈如水，開闊視野，豐富閱歷，受益壹生。人的壹生就是壹條路，在這條路上跋涉的足跡，成了我們每個人的軌跡。這條路不可能走兩次，但在人生的道路上，我們看到的風景是有限的。
2.“世界讀書日”的全稱是“世界圖書與版權日”，也譯為“世界讀書日”。最初的想法來自國際出版商協會。從65438年到0972年，聯合國教科文組織向全世界發出了“走向閱讀社會”的號召，要求社會全體成員都要讀書，讓書成為生活的必需品，讓閱讀成為每個人日常生活中不可或缺的壹部分。
7.關於閱讀的十個小故事
魯迅嚼辣椒驅寒。
魯迅先生從小就努力學習。少年時就讀江南水師學堂，第壹學期成績優異。這所學校獲得了壹枚金牌。他馬上把它拿到南京鼓樓的大街上賣了。然後他買了壹些書和壹串紅辣椒。每當晚上天冷，晚上看書受不了的時候，他就摘壹個辣椒放在嘴裏嚼，弄得額頭冒汗。就這樣，他堅持學習。經過努力學習，他終於成為了中國著名的作家。
王亞南努力學習成為壹名天才。
王亞南睡在壹張三條腿的床上。當王亞南還是個孩子的時候，他雄心勃勃，熱愛閱讀。上中學的時候，為了爭取更多的時間學習，他故意把自己的木床鋸掉壹只腳，變成了三條腿的床。我每天都看書到深夜。累了就上床睡覺，然後就糊裏糊塗的翻了個身。床向矮腳的方向傾斜。他突然被驚醒，馬上下床，晚上看書。每天如此，從未間斷。結果，他每年都取得優異的成績，被譽為班上的三大傑出人物之壹。因為少年時刻苦學習，最終成為中國傑出的經濟學家。
在墻上鉆了壹個洞，以便從鄰居家獲得壹些光線(非常勤奮地學習)
西漢時，有壹個特別有學問的人，名叫匡衡。當匡衡還是個孩子的時候，他家很窮。為了讀書，他鑿穿鄰居文盲家的墻，偷著蠟燭看書，終於感動了鄰居的文盲。在大家的幫助下，小匡衡學到了壹些東西。漢元帝時，任大夫，經傅、車漆將軍石臯推薦，遷為大夫。
借助袋裝螢火蟲的光或雪的反射光閱讀——在困難的條件下追求知識
晉代的車胤很窮，沒有錢買燈油，但想在晚上學習，所以他抓了壹只螢火蟲當燈在夏天晚上學習。晉代的孫康在冬夜利用雪反射的光看書。
錐形線束
戰國時期，洛陽城裏有壹個叫蘇秦的人。為了將來當大官，他努力學習。有時候累得看不下去了，就要打瞌睡。於是，他想了壹個辦法:拿著錐子，睡著了就刺自己的大腿，疼的時候就睡不著，這樣就可以繼續看書了。
高爾基保存了這本書
世界作家高爾基對書有著深厚的感情，愛書如命。有壹次，他的房間著火了。他拿起的第壹樣東西就是書，其他什麽都不考慮。為了救書，他差點被燒死。他說:“書籍啟迪我的智慧和靈魂，幫助我在泥濘的池塘裏站起來。要不是書，我會沈在這個泥濘的池塘裏，我會被愚蠢和汙穢淹死。”
張廣厚吃書。
數學家張廣厚有壹次看到壹篇關於虧值的論文，覺得對他的研究工作很有用，於是反復閱讀。這篇論文有20多頁，他反復看了半年多。因為頻繁重復的摸索，在白頁上留下了清晰的黑色痕跡。他老婆跟他開玩笑說，這不叫讀書，簡直就是吃書。
侯抄了的書。
相聲語言大師侯只上過三年小學。由於他勤奮好學，他的藝術水平達到了完美的程度，成為了著名的語言專家。有壹次，為了買到他想買的阿明王朝的笑話書《驚濤駭浪》，他跑遍了北京所有的舊書攤都沒有買到。後來他得知北京圖書館有這本書，於是決定復制回來。冬天，他冒著大風大雪，連續18天跑到圖書館抄書。壹本十幾萬字的書，終於被他抄完了。
82歲的冠軍
梁浩是五代的人，但他是宋太宗的狀元。他自五代天府三年(938年)開始在北京參加考試，經歷了後漢和後周兩個短暫的朝代。雖然屢次失敗，但他從不在乎。他總是自嘲說:“壹旦考上了，就離狀元又近了壹步。”直到宋太宗永熙二年(985)，他才考上進士，被任命為狀元。他考了47年，參加了40次考試。當他贏得頭獎時，他已經是壹個白發蒼蒼的老人了。大年三十，唐太宗問他年齡，他自稱:“頭差，八歲；青雲得道，壹去就是兩年多。”明確表示妳已經八十二歲了。短短兩句話，就包含了幾何考場上的辛苦和辛酸！
陳景潤努力學習。
陳景潤小時候經常和哥哥姐姐玩捉迷藏。不過陳景潤玩捉迷藏的時候有點特別。他常常拿著壹本書，藏在別人不經意發現的角落裏或者桌子底下，壹邊津津有味地讀，壹邊等著別人來“抓”他。看著，他忘了別人，別人也忘了他。
在學校，陳景潤擅長數學。老師教數學題時，總是聚精會神認真聽講。他還認真做課後布置的練習。陳景潤在解決問題的過程中收獲了無限的興趣。數學是心智的競賽和競爭。陳景潤敷衍解題，從不憐惜瞬間和精神。陳景潤問不明白。雖然他通常很安靜，沈默寡言，但當他給老師上課時，他從不害羞和害怕。他的授課節奏很少見:看到老師可能從高中到中學，就跟著他，跟老師走了壹會兒，邊走邊問題目。
陳景潤在福州精華中學讀書的時候，有幸聽了清華大學沈源老師的壹堂課。沈淵給同學們講了壹個世界上的數學難題:“大約200年前，壹位名叫哥德巴赫的德國數學家提出了‘任何偶數都可以表示為兩個素數之和’的做法，簡稱為‘1 1’。但是，他是什麽時候出生的，沒有得到證實。哥德巴赫壹生帶著遺憾離開了這個世界，卻留下了這道數學難題。長期以來，‘哥德巴赫期望’之謎吸引了無數數學家，卻始終不見成效，成為數學界的壹大懸案。”沈淵教授對“哥德巴赫的期待”做了壹個大概的描述。比如他把數學當自然科學女王，把“哥德巴赫的期望”當女王皇冠上的寶石！沈源教授的《哥德巴赫的期待》像磁鐵壹樣吸引著陳景潤。
時隔多年，陳景潤終於如願以償，進了中科院數學所。1966年，他宣布“將壹個偶數表示為壹個素數和壹個不超過的素數的乘積之和”(簡稱“1 ^ 2”)，在“哥德巴赫期望”史上具有裏程碑式的意義。他證明的定理震驚了國際數學界，後來這個定理被命名為“陳定理”。
8.名人閱讀故事(50字)
1.魯迅嚼辣椒驅寒。
魯迅先生從小就努力學習。少年時就讀於江南水師學堂，第壹學期成績優異。這所學校獲得了壹枚金牌。他馬上把它拿到南京鼓樓的大街上賣了。然後他買了壹些書和壹串紅辣椒。
每當晚上天冷，晚上看書受不了的時候，他就摘壹個辣椒放在嘴裏嚼，弄得額頭冒汗。就這樣，他堅持學習。經過努力學習，他終於成為了中國著名的作家。