回顧即將結束的忙碌而充實的學期，就像壹個蹣跚學步的孩子，面對腳下新奇而陌生的路，既忐忑又快樂又迷茫。當然更多的是收獲和新的希望。
這學期學校各方面都進行了重大的機構改革，所以教學等工作變得熟悉又陌生，應該說是常規又有創新。現在我把這壹學期的感受和收獲總結如下:
教學方面，這學期我從壹年級到五年級都上美術。學期伊始，課程大綱的編寫讓我對課程有了全新的、全面的認識，也解決了困擾我的壹大難題。因為老師的原因，孩子壹周最多上兩節美術課，中高年級只有壹節課。如果他們按照教材有條不紊的進行，不僅課時遠遠不夠，備課也是個大問題。新學期課程大綱的編寫理念要求課程整合，給教師更充分的教學空間，既能根據學生特點彌補有限的課時，又能取得良好的教學效果。因為美術學科的特點，可以有美術作品展，不僅可以豐富孩子們的校園學習生活，也可以成為他們評價體系的壹部分。所以，我在美術活動上還是做得不夠。新學期首先要開發更多新穎的藝術表現形式，激發孩子們對美術學科更強烈的興趣，也給他們更多的展示機會，起到鼓勵和宣傳的積極作用。
社團方面，本學期推出的七彩圓盤繪畫社團，原則上都是由熱愛繪畫的學生組成。他們不壹定是班上最好的畫家，但壹定是最喜歡畫畫的！孩子們有熱情，他們的畫快樂而精彩。學期末，社團成果展也受到了老師和家長的好評。但紙和圓盤畫的形式畢竟有限，需要進壹步拓展形式上的創新。
在宣傳方面，學校大大小小的活動為本學期的新聞宣傳工作提供了豐富精彩的素材，取得了良好的反響。在馬老師的積極拓展下，微信平臺的推送也為學校宣傳打開了新的窗口。本學期實施的團隊綁定制度，讓每壹位老師都成了“自媒體”，課堂和校園都充滿了正能量。學校正以欣欣向榮的姿態向家長和社會展示自己的經營風格！
業務方面，學校的培養是堅持不懈的。邀請吳、老師等老師做師資培訓，對於教育理念和業務的提升有更深的理解和更快的進步。美術專業還是需要平時練習，備課，上課。這學期，他們應該努力成為模範，這不僅是講課的重要部分，也是練習寫作的好機會。課後他們總是忙著想辦法打發時間，很少拿慣性的理由。
教書是有苦有樂的。在新的學期裏，我們要提高自己，學習別人的長處，彌補自己的短板，加強學習，勤於反思，讓自己在美術教學上更上壹層樓。心中有夢，路在腳下。
學校期末總結會活動總結(二)本學期即將結束，半年來的工作也接近尾聲。壹個學期來，在校長的正確領導下，辦公室進壹步解放思想，克服困難，創新工作，充分發揮職能作用和服務作用，堅持“辦公室工作必須為教育教學服務”的原則，認真落實服務，以師生滿意為目標，完成了本學期的各項任務。主要工作總結如下:
壹是立足本職，愛崗敬業
1，根據學校的實際情況和校長的指導思想，精心規劃和安排各項工作。開學伊始，辦公室首先制定了辦公室所有的項目建設，確定了辦公室學習努力的目標和方向，並配以壹份周檔案分配表，使各項工作有條不紊的進行。其次，辦公室要做好各級各類文件、通知的接收和傳遞工作，按照文件、通知的要求上傳下達，協調處理辦公室職責範圍內的工作。第三，做好值班工作，堅持周六在校值班。
2.精心組織安排會場。強化服務意識，做好接待工作，在董校長提出本學期註意衛生的前提下，辦公室將認真貫徹落實精神。每天開會前到校。辦公室負責打掃場地，準備相關物品和設備，準備拍照、錄像和新聞報道。本學期辦公室負責接待上級領導xx次，配合學校和部門的會議xx次，每周家長學校壹次。
3.文字宣傳。這學期的校報比較難。沒有我，辦公室想盡壹切辦法利用郝的產假把我介紹給校報。這壹期，* * *發行了四份校報，保證了在學校的正常宣傳。
4.新媒體推廣。(1)截至目前，微信微信官方賬號總用戶數已達xx，本學期共發布圖文信息xx篇，單條消息閱讀量從xx到xx不等。還開通了用戶的留言反饋功能，及時與學生家長互動。重新開發了微信平臺，開通了微信報名、微信投票、微信卡券等功能，為學校宣傳做好了準備。⑵高標準完成學校大型活動的拍攝任務，為學校留下了大量有影響力的素材。(3)開發各大網站的自媒體平臺，為學校進行第三方網絡推廣。這些對外聯系的平臺都是張自己開發的。他們用最少的錢為學校做最密集的宣傳，用漂亮的文字和圖片征服所有人的眼睛和心靈。(4)推出微信直播功能，國際運動會開幕式模式等多項大型賽事直播。(5)在日常工作中做好學校官網維護和網絡優化工作。
5.做好歸檔工作:目前上學期的檔案已收集整理完畢，箱目錄已整理完畢，各類檔案資料已導入，實物檔案目錄已整理完畢，檔案目錄已整理完畢。借出的文件，除了王海清借出的圖紙，都歸還給其他存檔的文件。接下來，我們將繼續收集整理本學期的檔案，努力使學校檔案管理更加科學規範。
6.人力資源管理。本學期主要完成第二批非在編教師工資改革工作。結合薪酬改革方案，統計非編教師信息、核實教師入職時間、簽訂十年長期勞動合同、鑒定畢業證真偽等壹系列工作已經做好。現在xx非在編教師已經享受到了改革後的工資待遇。其次，實施第二批教職工養老保險。第三，簽訂新教師勞動合同，完成20xx年終考核。證書的使用是標準化的。在人力資源管理方面，辦公室提供了最詳細的教師信息，並對學校的教師管理給予了最大的支持。
7.做好o a平臺管理。本期更新了OA平臺，由辦公室負責錄入教師信息，給每位教師分配登錄賬號。輸入學生信息，按年級劃分考場，輸入每次考試的成績。並及時將上級領導安排的其他信息上傳到OA平臺，供大家使用。
8.維修工作有了很大的改進。本期在報修系統的基礎上，充分利用現代化手段。我們成立了微信維修群，既保證了維修的及時性，又起到了監督的作用，保證維修後24小時內維修到位，充分體現了服務的功能。第二，每天的晨會統壹了維修人員的思想，及時了解維修信息。第三，辦公室在此期間做好了大規模的維護工作，完成了湖南側廣場改造、學校X洗衣房改造、門衛室改造、增設學生浴池、學生每周洗澡、學校空調補充工作、大門南側自行車停放區改造、學校廣場磚改造、學校樓道燈改造。倉庫管理工作仍然是全校所有工作運轉最有力的物質保障。這壹時期倉庫管理工作比較紮實，有效保證了物流需求。此外，學生校服的發放和驗證也沒有出現任何差錯，整個倉庫管理工作壹天清晰有序。
第二，加強協調，保證溝通，相互配合。
辦公室全體員工與其他部門加強溝通，密切合作，相互支持。保證整體工作不出差錯。
本學期，辦公室繼續配合學校的宣傳工作，淮陽縣作家協會、攝影家協會進校園，有力地促進了學校的宣傳。準備設備，為名師進校園拍照錄像——家長會。為學校學生社會實踐工作——農場采摘冬桃，積極聯系溝通準備車輛，準備宣傳支持。準備校園山楂采摘和木瓜采摘的工具和宣傳，準備讀書報告和學生活動的會場，準備證書和獎品，積極準備各年級的各種教學設備。
辦公室工作復雜瑣碎，辦公室裏壹群人會認真對待每壹件事，以積極的心態努力工作，體現服務意識。
第三，在今後工作中的反思和努力方向
雖然辦公室做了很大的努力，這學期工作開展的也很順利，但是還是有很多不盡如人意的地方。壹是這壹時期知真樓發生火災，給學校工作帶來諸多不便。二是工作中沒有足夠的統籌考慮和創新。在今後的工作中，我們應該做到:
1.深刻理解學校工作要點，配合學校整體安排。重點宣傳貫徹學校工作要點，科學安排辦公室工作，組織實施。
2、緊緊圍繞學校中心工作和領導決策，布置或協調相關部門落實，加強督促檢查，確保各項工作落實到位。
3.進壹步加強自身素質建設，不斷增強服務意識；加強日常工作制度建設，規範程序，避免工作脫節或無人過問的現象。
4、牢固樹立服務意識、大局意識，認真做好學校規章制度和決定的宣傳解釋工作，增強學校工作的向心力和凝聚力。
在學校領導的大力支持和全體教師的配合下，辦公室將繼續發揚成績，克服不足，進壹步強化責任感和敬業精神，牢固樹立服務大局和師生的意識，繼續發揚奉獻精神，務實進取。
學校期末總結會活動範文(3)在領導的關心和幫助下，在老師和同事的大力支持下，我很好地完成了本職工作。為了在今後的工作中充分發揮我們的優勢，及時總結經驗，吸取教訓，現將以前的工作總結如下:
壹是思想上，熱愛教育事業，發揚奉獻精神，嚴格執行教育方針，盡職盡責，教書育人；
二、面向全體學生，熱愛、尊重、理解並嚴格要求學生，不歧視他們，挖苦他們，循循善誘，孜孜不倦地教學。
第三，要求學生做的事，先做到，以身作則，為人師表。同時，處處用教師職業道德約束自己的言行，認真參加政治學習，不斷提高自己的政治素質。
四、我能嚴格執行學校作息時間，不早退，不遲到，早做晚歸，按時上班，從不因為個人問題耽誤上課，走出滿勤，工作時間滿滿當當，為同學們樹立了壹個優秀的榜樣。
五、在教育教學工作中，我積極認真地學習新大綱、新教材，盡可能完美地結合教材、教法、學法，積極認真地準備好每壹份教案，做好每壹節課，充分發揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業負擔。同時積極學習和研究名師、專家的教育教學理論，探索適合班級的教育方法和模式。
第六，積極向身邊有經驗的老師學習，積極參加講座和評課活動，努力提高自己的教育理論水平；同時在業務上精益求精，積極探索多媒體和網絡教學，拓寬新的教學思路；
七、方法靈活，如演講朗誦、讀書活動等活動，調動學生的學習積極性，提高學習成績。
在班主任工作中，首先要重視思想、政治、道德教育。
首先，做好學習方式的轉變；其次，搞好班級衛生，樹立良好形象；然後，積極穩妥地開展班級活動，量化學生，分組競爭，個人加減分，做最後的評價；然後，積極聯合各科老師準備學生，探索教育學生的方法，通過交換書籍的方式積極聯系家長，及時了解和掌握學生情況，用管理* * *教育學生。應該說班級管理達到了壹定的高度。
成績:壹年級語文老師，班主任。中考教的語文科目也達到了優秀，班級平均分第壹。當然，成績的取得離不開學生的努力，也離不開領導的指導和同事的支持。總之，這壹年來，我有得有失。我會繼續努力取得好成績。
校(四)期末會議活動總結本學期，我校在上級的領導、關心和支持下，按照初設方案的要求，規範學校管理，爭創人民滿意的學校，有計劃、有步驟地開展教育教學工作，取得了壹定的成績。我將在學校壹個學期的工作總結如下:
壹是重視學校管理，規範教學行為
1.學校作為培養人才的基地，必須把德育放在學校工作的重要位置。我校以教育局文件精神為指導，組織教師學習《教師職業道德》、《推進素質教育五項嚴格規定》、《教育教學新規定》，規範教師言行，樹立良好的道德風範。制度是學校發展的綱領，是學校規範運作的需要，是教師行為的準則。因此，我們學校制定了學校、部門、小組和團隊的各種工作計劃，以及教師和班級的績效考核和考勤管理的相關措施。
2、增加教師目標管理責任制、教師聘任制。我們學校進壹步完善了很多制度，比如校務公開制度，財務審計監督制度等等。這學期，教師的責任感和為人師表的意識；教學誠信意識；教學質量意識；團結合作意識增強。教師可以積極工作。
3.俗話說“良好的開端是成功的壹半”。開學第壹周，學校各班組織全體學生學習《小學守則》和小學生日常行為規範。我校經常利用晨會、國旗下講話、班級上課等形式，加強對學生的自我修養、理想、人生價值觀、心理健康等教育，註重學生良好行為規範的培養。定期召開月度工作總結交流會，各領導交流工作，談經驗，指出問題和計劃。許多教師在崗位上兢兢業業，湧現出壹批責任心強、素質高的優秀教師和優秀班主任。
總務主任工作勤奮，有條不紊，忙碌有序，經常放棄周末在學校默默無聞地工作；教學主任素質高，能力強，教育教學管理組織自然有序。少先隊輔導員雖然年輕，但他們的班級工作是有計劃、有檢查、有記錄、有整改、有成效的。典型的師德也在湧現。
第二，註重班級隊伍建設，提高德育實效性
1，學校保潔面積大，衛生工作基本能做:每天壹小掃，每周壹大掃。有壹個學期，我們學校拒絕零食，從我做起，加強“三不”教育。本學期，我們將實行月度考核制度，對班級進行量化考核。通過每月的調查，各班的特色學習園和黑板報煥然壹新，展示了學生的學習成果。班級管理的方法初見成效，培養了相當壹部分小助手的班級管理能力。
2.每個班都進行了壹周的星級評定。開展了“爭創文明班，爭創流動紅旗”活動。每周二，少先隊員利用晨間廣播會總結上周進行的“壹日例行”評比，表揚先進，指出不足。
3.少先隊開展了“迎新年，唱響盛世”的班級合唱活動，豐富了學生的生活，充分展示了學生的特長和班級文化。
4.堅持每月召開壹次班主任工作會議，使學校的班級工作自始至終有目標、有內容、有計劃、有措施，班級工作在健康正確的軌道上推進。組織班主任學習理論。與中心校合作，舉辦班主任工作經驗交流會。班主任介紹了自己的管理經驗和工作方法，互相學習，取長補短，提高了工作能力。
5、教師能對學生、家長、學校、社會負責，重視學生的道德禮儀教育，做好後進生的轉化輔導、討論、家訪工作。學生可以和老師打招呼，看到垃圾可以彎腰。目前，校園文化建設已初見成效，基本呈現出“校風純正、教風端正、班風嚴明、學風濃厚”的文化氛圍。
第三，註重過程管理，提高教學質量
1.教學質量是學校的生命線，是學校的立校之本。為了狠抓學科質量，實現優質高效。我校按照《xx縣中小學教學實踐活動要求》註重教師教學的“五個自覺”，重點把“實”字作為教學活動的基點和依據。
2.抓過程管理是保證教學質量的關鍵。學生參與學習過程的廣度、深度和有效性，特別是引導學生思維訓練、鼓勵學生質疑提問的廣度和深度，應該成為評價課堂教學成功與否的重要標準。學生是否真正成為學習的主體，是優化教學過程的根本標誌。在開展教學工作中，搞好課堂教學是關鍵。為提高課堂教學質量，加強正常課堂管理，增強教師常規意識，提高教育教學能力，廣泛開展了課堂聽課和教學常規檢查。通過活動，學校湧現出了壹批態度認真、工作努力、專業知識紮實、課堂效率高的教師。他們課前準備充分，上課有說服力，批改作業認真。尤其是老教師的工作態度和教學風格，讓年輕教師佩服。
3.爭取各學科均衡發展。由於傳統意識和學科特點的不同，學科的發展是不平衡的。為了把握整體教學質量的概念，我們更加註重英語、信息技術、科學等學科，讓各個學科整體提升。
4.加強對圖書館管理的監督，按時開放圖書館，開展讀書活動。師生借閱率有所提高。
5.嚴格控制教輔材料，反對題海戰術，不打疲勞戰，杜絕不必要的課外材料，提倡用好教研材料。
6.為了落實教學常規，學校提出了三個“五個自覺”，即教師的教學常規是五個自覺；學生學習套路“五個盡責”；教學管理中的“五個自覺”:認真制定初期教學計劃和期末復習計劃，認真進行每月例行檢查；對檢查中暴露的問題認真反饋，記錄並整改；認真進行期中、期末質量分析，發現問題，及時與老師溝通，反思成敗，提出目標，想到措施；精心組織各種活動(包括比賽)。對每位教師進行X個教學月的定期考核，考核內容包括出勤情況、五項教學責任心、培訓情況等。量化考核結果，及時召開專題會議，通報考核情況。
7、壹學期作業檢查，重點檢查學生的書寫、作業完成、修改、批改情況。對後進生的輔導要求和時間要求落實到位。提高課堂教學效率需要在課堂上學習、練習、糾正、鞏固和提高。教學活動的開展讓教師受益匪淺。教育教學質量得到提高。
8.我校組織全體學生開展了寫作月競賽、寫作之星評選、寫作作品展示等活動，突出了寫作特色教育，提高了文化品位。這學期，我校每天開展陽光體育運動1小時。進行了壹場眼保健操比賽。舉辦“莫寒傳承文化，孕育特色生活”書畫大賽。開展了班級文化布置、主題黑板報、元旦歌唱評比、獻愛心等活動，調動了全體學生的積極參與，豐富了師生的校園文化生活，張揚和鍛煉了學生的個性和能力，娛樂和陶冶了學生的情操，取得了顯著的效果。
四、把握研究課題，指導教學實踐。
1.教學科研是學校生活的延伸，應促進教師素質的發展。壹開始，學校是在教學科研領導小組的指揮下開展工作的。每次教研活動結束後，各負責人及時對活動進行總結。語文、數學教研組先後組織骨幹教師上示範課、新教師上講座課、開放寫作課、中學教師爭課等教研活動。課後及時反饋改善教學行為，積極探索科學、實用、高效的課堂教學模式。我們學校的兩位老師孔慶壽和蔣伊琳獲得了鎮上的壹等獎。
2.校本教研的重點必須是教學實踐中遇到的實際問題。根據學校實際，建立了以“自我反思、同伴互助、專業指導”為核心的改進模式。同時，我校積極為教師的發展創造學習平臺。今年培訓的主要學習活動有:①班主任工作培訓。②課堂教學模式的訓練。③周末業務培訓。教師在活動中觀察、傾聽，收獲頗豐，提高了專業水平和教學能力。教師積極參加班級活動，班級人數達標，每學期能寫壹篇教學論文或教學總結。
3.本學期，我校堅持以課題促教研，通過校本培訓取得了顯著成效。教師更新了教育觀念，轉變了培訓意識，從“我要培訓”到“我要培訓”。教育教學理論水平得到提高。
五、抓好安全後勤，保證正常教學。
1，結合我校實際情況，我校成立了安全工作領導小組，制定了安全管理制度，明確了責任，讓每壹位老師都樹立了安全責任意識。每次會議都必須討論安全問題。學校規定每學期第壹周為安全教育周。學校組織學習安全教育文件，排查校園內外安全隱患，有針對性地開展安全教育和防範工作。
2.學校舉辦交通安全、衛生血防講座、消防演示(本學期更新了幾個滅火器)等活動；利用班會、團隊活動、旗下講話、墻報、黑板報、懸掛宣傳橫幅、組織學生觀看專題教育片等方式，對學生進行安全防範教育。通過活動教育，增強了學生的安全意識和安全防範能力。同時提醒家長配合安全防範，加強安全管理。在過去的壹個學期裏，學生們壹直文明乘車，文明用餐，沒有發生壹起安全事故。
3.建設是學校發展的關鍵。壹開始，總務部門對學校的各種財產進行了認真的清理和登記，並對損壞的物品進行了修復。這學期，我們學校購置了多媒體辦公設備，努力改善教學環境。學校城現代化提升項目順利通過驗收。熱水器公司已經開始建造我們學校援建的教學樓，並為我們的食堂安裝了熱水器。整個學校看起來煥然壹新，充滿活力。
4.為了加強對學生的管理，學校在暑假期間建了壹個食堂。本學期，所有學生在學校食堂使用中餐，提高了營養水平。後勤人員能認真履行職責，盡最大努力保證學校工作的正常運轉，當好師生的服務員。
六、談談存在的問題，管理“六要”的改進。
這學期，雖然我們在平時的工作中付出了很大的努力，也取得了壹定的成績，但是仍然存在很多問題和困難，如下圖所示。
1，衛生工作宣傳管理不到位，部分學生亂扔垃圾、亂丟垃圾的“陋習”無法徹底消除。要建立長效機制，有效處理學生學習行為習慣的形成與德育的關系。通過開展各種評比活動，充分發揮榜樣的典型示範作用，可以有效推動校園“三風”和班風建設，促進學生綜合素質發展，做好學生養成教育工作。
2.學生自主學習的習慣沒有養成，部分年級教學常規不到位，教學質量不理想，教學質量提高緩慢。留守兒童和父母離異的孩子很多，教育難度越來越大，影響了學校的教學質量。註意家校聯系。
3.校本培訓和教研工作不紮實，教師討論意識薄弱。要深入開展校本教研，提高教師教研的教改水平。
4.做好教學常規督導和數據積累，千方百計提高教學質量。
5.在培養教育學生的過程中，還有很多不科學的方法和手段。今後，我們要堅定教書育人的信念，把學生素質的培養和發展落實到各項工作中去。
6.完善學校工作制度，做好自始至終的管理工作，努力推進教師專業化，確保學校長期可持續發展。
總之，在過去的壹學年裏，在上級領導的關心和全體師生的共同努力下，我們基本完成了初聘合同中的各項目標任務。面對新形勢和新要求，我們的工作將更加艱巨和富有挑戰性。逆水行舟，不進則退。發展是硬道理，但辦法總比困難多。為了實現“質量立校，特色強校”的目標，我相信只要我們總結經驗教訓，齊心協力，開拓進取，努力工作，就壹定能實現我們的理想。