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嶺南師範學院是專科還是本科?

嶺南師範學院是壹所公立本科院校。

嶺南師範學院(原湛江師範學院)是壹所具有百年師範教育歷史的廣東省普通本科院校,位於中國大陸最南端的美麗港口城市湛江。師範教育成立於1904,1978更名雷州師範學院,1991升格為湛江師範學院,2014更名嶺南師範學院。

在百余年的師範教育歷程中,學校肩負著興學育人的使命,凝聚著“尊德、博雅、誌存高遠、勇往直前”的精神,堅持“師範、教學、地方、應用”的辦學定位,培養了壹大批優秀的教師、教育家和社會應用型人才,為粵西乃至廣東省的教育文化事業和經濟社會發展做出了應有的貢獻。2000年,學校成為全國第壹所通過教育部本科教學合格評估的師範院校。2007年在教育部本科教學水平評估中獲得優秀等級。2010被列為廣東省新增碩士專業學位授權項目建設單位。2016被列為廣東省普通本科轉型試點高校、省市共建高校、廣東省大學生創新創業教育示範學校第壹批,2065438。先後獲得“全國精神文明建設先進單位”、“全國群眾體育工作先進單位”、“全國綠化先進集體”、“依法治校示範校”、“大學英語教學改革示範校”、“廣東省師德建設先進單位”、“廣東省文明校園”等榮譽稱號。

學科專業齊全,構建完整的教師教育體系。二級學院18個,其中省級優勢重點學科(教育學、化學)2個,省級特色重點學科(課程與教學論、高分子化學與物理、漢語言文學、材料物理與化學)4個,校級攀登學科3個,優勢學科6個,特色學科3個,學校設立的學科8個。本科專業67個(其中師範類專業33個),涵蓋經濟、法律、教育、文學、歷史、科學、工程、農業、管理、藝術等10個學科;國家級特色專業(漢語言文學化學)2個,省級特色專業6個。教師專業涵蓋基礎教育、職業教育、學前教育和特殊教育,形成門類齊全、培養壹體的完整教師教育體系。學校面向全國18省區招生,全日制本科生23000余人。

優化辦學資源配置,不斷改善辦學條件。學校本部占地面積近1,000畝,建築面積58萬平方米,教學科研儀器設備總值近2億元。圖書館擁有紙質圖書224萬冊,中外文紙質期刊1.937種,電子圖書1.428萬種,電子期刊1.329萬種。擁有“國家重點建設職業教育教師培訓基地”和“國家社會工作專業培訓基地”2個國家級基地,4個中小學教師、職業教育教師、幼兒園園長、學前教育教師省級教師培訓基地,1個省級中小學教師發展中心,14個廣東省高校教師教育教學技能培訓中心、美術實驗教學示範中心、化學教學提升重點實驗室等省級教學平臺。廣東高校有1省級智庫(中國-東盟教育文化研究中心)、1哲學社會科學重點實驗室(特殊兒童心理評估與康復重點實驗室)。省級工程研究中心8個(廣東省熱帶特色資源植物開發工程技術研究中心、廣東省粵西資源化工工程技術研究中心、廣東省粵西海產品資源可持續利用工程技術研究中心、廣東省辣木資源開發利用工程技術研究中心、廣東省粵西特色生物制品工程技術研究中心、廣東省粵西太陽能特色利用工程技術研究中心、廣東省清潔能源材料化工工程技術研究中心、 廣東粵西機電產品設計制造工程技術研究中心)、1省級協同創新培育平臺(粵臺教師教育協同創新發展中心)、1廣東省高校重點實驗室(廣東省清潔能源材料化學重點實驗室)、有3個省級高校工程技術發展中心(廣東省高校新材料工程技術發展中心、廣東省高校植物工程技術發展中心、廣東省高校數字化學習工程技術發展中心), 1省級重點推廣平臺(廣東大學新型光電功能材料研發中心),1廣東大學人文社會科學重點研究基地(粵西教師教育研究中心)。 擁有1廣東省現代農業科技創新中心(廣東省熱帶特色資源植物科技創新中心)、1國際及港澳臺合作科研平臺、1廣東省實用科學發展觀研究基地、4個湛江市重點實驗室。有3個校級研究機構,60個研究所,包括教育研究所、新材料研究所和嶺南文化研究所。

立足優秀教師,打造高水平師資隊伍。教職工1.500余人,其中教授1.50余人,博士320余人。高級職稱教師約占40%,碩士及以上學歷教師約占90%。廣東省“珠江學者”1,“千百工程”1,51。28名教師被兄弟院校聘為碩士、博士生導師,58名教師獲國務院政府特殊津貼、全國“五壹”勞動獎章、全國優秀教師、省級名師、南粵優秀教師等稱號。21人入選廣東省“啟航計劃”人才;9人入選廣東省高校優秀青年教師培養對象;21人獲省級“強師工程”。聘請壹批國內外知名專家學者擔任客座教授和兼職教授。

創新人才培養模式,培養高素質應用型人才。確立“有擔當、有能力、有創新”的德智體美全面發展的高素質應用型人才培養目標。註重“教研做”互動融合,培養具有駕馭課堂的教學能力、體驗反思的教研能力、協同創新的實踐能力、壹心壹意的堅持和為人師表的指導的“五力”高素質教師。近年來,學生在學術科技、專業實驗、師範生技能、體育競賽、外語口語、文藝演出、社會實踐等國家級、省級競賽中獲獎無數。考研的畢業生人數逐年增加,就業率居全省高校前列。畢業生紮根粵西,挺進珠三角,在北京、天津、上海、南京、西藏工作,被國內主流媒體譽為“粵西過長江”、“援藏”。

協同創新教育,加強學校和地方間的國際交流與合作。重視教育的國際交流與合作。1998開始招收外國留學生,已培養600多名長期和短期留學生。與美國、英國、德國、澳大利亞、俄羅斯、日本、新西蘭、白俄羅斯、烏克蘭、印度尼西亞、泰國、韓國、越南、港澳臺等50多所海外高校和教育機構以及近30所中小學建立了密切的合作關系。* * *以學術交流、專業合作、教育培訓、師生互聘等跨文化學習交流活動,每年有300多名學生出國學習、實習。與亞洲潛水聯合會合作舉辦亞洲潛水學院,與粵西6個水產商會合作舉辦水上國際商務學院,與白俄羅斯國家體育大學合作舉辦以中國武術和運動康復保健為特色的孔子課堂,與白俄羅斯國家科學院哲學研究所共建中白哲學文化研究中心。學校被命名為“廣東省中華文化傳承基地”。發揮在人才培養、科學研究、智力支持等方面的優勢,與地方政府部門、企業、科研機構、駐地部隊等單位保持密切聯系,開展教育、科技、經濟、文化、法律、政策研究等全方位合作,積極拓展學校資源,不斷提高學校對地方經濟社會發展的貢獻率。

目前,在“雙壹流”建設的大背景下,學校堅持“錯位競爭、內涵發展、特色發展”的發展戰略,立足教師教育改革創新,立足服務區域經濟社會發展,以提高辦學質量為核心,以爭取碩士學位授予權為核心目標,大力推進“新常態學校”建設,實施“教師強校工程”、“質量提升工程”、“體制機制改革工程”

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