在番禺的家中，陳明陽頗有些古典意味地扳動了桌面音箱的按鈕，古琴立刻被彈了出來，時而低沈時而歡快，蒼穹簡單而豐富的聲音充滿了房間。那些古老的悲涼、悲傷、思鄉之情，穿越時空，化為精神歸宿。
陳明陽喜歡在古琴聲中讀書。他陶醉在古樂和讀書的快樂中，在古樂和古書中領略中國文化的博大精深，讓音樂和讀書成為與聖賢對話的方式。
陳明陽說，他上初中的時候，對古代漢語有特殊的愛好，背誦古代漢語比現代漢語容易。在元市中學，他的第壹篇作文是古文，讓老師大吃壹驚，被抄成範文貼在教室後面的黑板上。高考語文作文我得了滿分。
在元代高家渡地區，陳明陽的家庭可謂“書香門第”。他的祖父是舊中國的知識分子。他在省壹中讀書，懂英語。他是綿陽縣第五完全小學的前任校長。然而到了父親那壹輩，我財運不濟，家道中落，靠種地為生。陳明陽從小就喜歡讀書，這可以看作是繼承了他祖先的傳統。
陳明陽對自己從小熱愛閱讀記憶猶新。
從小學開始，他就和哥哥壹起讀唐詩宋詞。他是朋友的故事王，他和哥哥在鄉下的月下演歷史劇。劇本當然是兩兄弟和他們父親的集體創作。
由於他還不到10歲，經常步行十幾裏到縣城的新華書店讀書。當時綿陽縣新華書店的開張給他留下了深刻的印象。正是那個時代的圖書開架銷售讓十幾歲的陳明陽迷上了閱讀。他可以袖手旁觀書架，看半天書不買書。讀書不買書也會對他小時候造成壹點心理壓力。他時不時會用攢下的零花錢去買早就想要的書。
中學時，陳明陽省吃儉用買了幾本名著，如翦伯贊的《中國歷史大綱》、範文瀾的《中國通史》、馮友蘭的《中國哲學史》，通讀了幾遍。
在大學裏，他的閱讀興趣更加廣泛。從學校圖書館借書是很多書。另外，他喜歡去學校外面的市場找書。20多年過去了，那些在武漢市場找到的書還在陳明陽附近。在南方報業大廈陳明陽的辦公室裏，壹本早已泛黃、出版於上世紀50年代初的《新詞語詞典》，是陳明陽用5元錢買來的，時不時會派上用場。
陳明陽說，書籍可以打開無數的窗戶，讀書可以使人升華。書籍是對萬象世界的提煉，從中可以開辟富礦，讓自己變得更聰明，為自己、為家庭、為社會做貢獻，成為成年人。他說讀書讓他活得像個人。
陳明陽希望他家鄉的年輕人能多讀書。提倡終身學習，如果只看幾本書，很快就會被時代淘汰，知識必須快速更新。人類在不斷進步，這種進步的速度是驚人的。壹方面我們從這種進步中享受它的好處，另壹方面我們也是這種進步的創造者和推動者，所以我們必須不斷學習，不斷完善自己。