采訪人:劉
應聘者:媽媽。
萌萌:媽媽，今天我要給妳做壹個關於讀書的采訪。
媽媽:好的。那就隨便問！
萌萌:媽媽，我想了解壹下妳小時候的學習生活。妳小時候書多嗎？妳讀什麽書？
媽媽:嗯，我小時候書比較少。我起初看漫畫書，如《楊家將》、《大鬧天宮》、《馬蘭花》等。每次讀的津津有味，百讀不厭。畢竟書少。有時候走在路上，看到流動書攤，會花壹分錢去讀壹本，但那是壹種奢侈。
萌萌:媽媽，我現在有很多種書了。
媽媽:是的！妳現在有很多科普、童話、文學的書，但是妳的閱讀速度還不如我。小時候我們互相交換書籍，閱讀速度快，真的響應了“書必借不讀”的說法。現在大四了，讀書只是壹般的讀書。有沒有壹些閱讀的方法？
萌萌:是的。讀書的方法有哪些？
媽媽:我覺得書應該先泛讀，再精讀，由薄到厚，再由厚到薄。
萌萌:“由薄到厚，再由厚到薄”是什麽意思？
媽媽:從薄書到厚書的閱讀，就是在閱讀的過程中做筆記，學習。畢竟“筆墨不可成書”。因為書有自己的東西，所以變得“厚”了從厚到薄讀書就是要讀書中的“靈魂”，品味書中的“精華”。
萌萌:媽媽，妳有什麽讀書心得，就教教我吧。
媽媽:然後就是“溫故而知新”。每讀壹本書，都會有不同的理解，不同的感受。妳現在讀了很多書，以後讀起來會有不壹樣的感覺。“讀百遍，其意不言而喻”。學習和積累也很重要。小時候我也有壹本積累書。讀了很多，積累了很多。寫作的時候，不會沒東西寫。
萌萌:我現在在積累！
媽媽:記住“讀書如破萬卷，寫字如有神”。妳現在積累了很多，對妳的寫作有幫助。
萌萌:妳要積累閱讀，媽媽。我記得。其實書真的對我幫助很大。當我開始寫作文時，我想不出寫什麽。有時候心裏感受很多，卻無法用語言表達出來。但是看書的時候，壹看到作者和我有相似的經歷，看到優美的語言，馬上就覺得:啊！這不就是我當時想說的嗎？作者把自己的心理表達的淋漓盡致。我怎麽沒想到呢？現在，我喜歡閱讀，它已經成為我生活的壹部分。
媽媽:那樣的話，我希望妳能和好書交朋友，不斷積累。希望書和妳壹起成長！
萌萌:好吧！媽媽，我會和好書交朋友的！