連續下了幾天雨後，天終於放晴了。小白兔提著籃子去河對面的草地采蘑菇。
它跳到河邊，發現河上的木橋斷了。我們做什麽呢河那麽寬，河那麽急。如果這座木橋斷了，小白兔就過不去了！
正當小白兔擔心的時候，大象叔叔來了。大象叔叔壹臉愁容地看著小白兔，於是走過去問:“小白兔，妳為什麽擔心？”小白兔說:“我要過河采蘑菇，但是木橋斷了。”我也不能過河。大象叔叔說:“我明白了。”。我有個主意。”小白兔很開心。大象叔叔讓白兔坐在他的背上。大象叔叔把小白兔背到河對岸後，小白兔說:“謝謝！" "大象叔叔說:"不客氣！"
白兔高興地摘了許多美味的蘑菇。回來後，白兔送了壹個籃子給大象叔叔。他對大象叔叔說:“大象叔叔，沒有妳的幫助，我是猜不到蘑菇的。這些蘑菇是給妳的，以表達我對妳的感激之情。”大象叔叔開心地笑了。
讀書
放學後，所有其他的動物都去了操場。
教室裏打遊戲，小烏龜、小松鼠、小白兔坐在校園長椅上津津有味地看書。
過了壹會兒，小刺猬拿著壹本書走了過來。他看到小動物們讀得那麽認真，就坐在小白兔旁邊讀了起來。他剛壹坐下，小白兔就跳了起來，摸著他的胳膊，大聲叫道:“哎呀，疼！””所有人都驚訝地看著白兔。原來刺猬身上的刺已經刺穿了白兔。刺猬趕緊站起來，不好意思地說:“對不起，請坐。我會在別的地方閱讀。”說完，小刺猬傷心地離開了。小白兔摸了摸他的頭，臉紅了。
這時，小烏龜趕緊把小刺猬叫回來，說:“別走，我陪妳坐著看書。我有硬殼，不怕刺。”
刺猬很開心！他拿著壹本書，坐在小烏龜旁邊，四只求知若渴的動物安靜地把書讀了壹遍。
作文二:“看圖寫詞。大象幫兔子過河，刺猬看書。”600字過河。
連續下了幾天雨後，天終於放晴了。小白兔提著籃子去河對面的草地采蘑菇。
它跳到河邊，發現河上的木橋斷了。我該怎麽辦？河那麽寬，河那麽急。如果這座木橋斷了，小白兔就過不去了~
正當小白兔擔心的時候，大象叔叔來了。大象叔叔壹臉愁容地看著小白兔，於是走過去問:“小白兔，妳為什麽擔心？”白兔說:“我要過河采蘑菇，但木橋斷了。我也過不了河。”大象叔叔說:“我知道了。我有壹個想法。”小白兔很開心。大象叔叔讓白兔坐在他的背上。大象叔叔把小白兔背到河對岸後，小白兔說:“謝謝~”大象叔叔說:“不客氣~”
白兔高興地摘了許多美味的蘑菇。回來後，白兔送了壹個籃子給大象叔叔。他對大象叔叔說:“大象叔叔，沒有妳的幫助，我是猜不到蘑菇的。這些蘑菇是給妳的，以表達我對妳的感激之情。”大象叔叔開心地笑了。
讀書
放學後，其他所有的小動物都去操場玩遊戲。小烏龜、小松鼠和小白兔坐在校園長椅上津津有味地看書。
過了壹會兒，小刺猬拿著壹本書走了過來。他看到小動物們讀得那麽認真，就坐在小白兔旁邊讀了起來。他剛壹坐下，小白兔就跳了起來，摸著他的胳膊，大聲叫道:“哎呀，真疼啊~”大家都驚訝地看著小白兔。原來刺猬身上的刺已經刺穿了小白兔。刺猬趕緊站起來，不好意思地說:“對不起，請坐。我去別的地方看書。”說完，小刺猬傷心地離開了。小白兔摸了摸他的頭，臉紅了。
這時，小烏龜趕緊把小刺猬叫回來，說:“別走，我陪妳坐著看書。我有硬殼，不怕刺。”
小刺猬很開心~他拿著壹本書被打。
和壹只小烏龜坐在壹起，四只好學的小動物安全了
安靜靜地讀這本書。
作文三:《初二看圖寫字——過河(看圖說話)》1300字，充值話費省錢的方法，交流QQ群49234549。
壹天，小鴨邀請小雞出來玩。
小鴨子帶著小雞去了灌木叢。小鴨看到河對岸很熱鬧，就對小雞說:“雞妹妹，河對岸很熱鬧。好像有小動物在表演節目。”小雞連忙擺手說:“不不，雖然前面有演出，我很想看，但是我不會遊泳，也不會過河。”小鴨說:“讓我做點什麽吧。”他想了又想，想出了壹個好主意。他對小雞說:“嘿，我有個主意~”小鴨急忙跑回家，拿出壹個大木盆。他和齊新壹起把大木盆擡進水裏。於是，小鴨對小雞說:“小雞姐姐，請妳快坐進去，我在後面推妳過河。快進去。”小雞高興得跳進了木盆裏。小鴨子壹邊推壹邊遊，小雞用翅膀在水裏幫忙劃水。
在小鴨子的幫助下，小雞順利地過了河。過了河，小雞小鴨在對岸玩得很開心~
安徽合肥臨泉路小學二年級:唐樂樂
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作文四:700字優秀文檔《看圖寫圖，看圖寫圖:小羊過河》
看圖寫圖。看圖寫圖:小羊過河。
看圖寫圖。看圖寫圖:小羊過河。
小羊過河
壹天，兩只小羊要過河。他們壹起走向獨木橋。當它們到達橋的中間時，誰也不讓對方先過去，於是兩只小羊在橋上打了起來。結果，他們撲通壹聲掉進河裏，都被鯊魚吃掉了。
小羊過河
壹天，兩只小羊要過河。他們從對面走上木橋。當他們到達橋的中間時，起初他們誰也不讓誰走。後來，小黑羊對小白羊說:“算了，妳先走吧。”我下來，妳可以踩我。"於是小黑羊躺在橋上，小白羊踩著他的身體過去了，然後小黑羊站起來，順利地過了河。他們倆都很開心。
媽媽的話:這是基於樂樂看書時的上圖。
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精品文件
前面兩段，小動物過河的故事基本上在第壹段就結束了。今天，小羊過河後，他說:“媽媽，我再給妳講壹個故事。”於是就有了第二個結局，我覺得很好，表現了小動物相互謙讓的美德，也充分發揮了它們的想象力，特意為他錄制。孩子相處也要互相謙讓。
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作文五:《看圖說小動物過河》1000字看圖說小動物過河說壹說:過河。
看圖說話:xx年65438+10月18過河。
渡河
壹天，兔子和烏龜想去河的對岸玩，但是兔子不會遊泳，也過不去。我們做什麽呢這時，烏龜有了壹個好主意。它高興地說:“妳坐在我身上爬，我用駱駝馱妳過河。”聽了這話，兔子高興得跳了起來。於是，兔子跳到了烏龜的背上，他們很快就來到了對岸。兔子謝過他，“謝謝妳，謝謝妳，我的好朋友~”兔子和烏龜手拉著手高高興興地去玩了。
看圖說話:過河:看圖說話:落葉在xx年65438+10月17秋天來了，樹葉黃了，壹片壹片的落下。小月，他們看到校園裏所有的落葉，就趕緊掃成壹堆。如何處理這些落葉？小紅說，如果妳把它們埋起來，蓋上土，它們明年就會變成很好的肥料。每個人都拍手稱贊這是個好主意。...
看圖說話——我媽媽給我織了壹件毛衣。晚上，媽媽坐在沙發上給我織了壹件毛衣。羊毛又紅又亮。毛衣上有壹只小兔子。他的耳朵豎起來了，手裏還拿著壹根胡蘿蔔。他的紅嘴分成三瓣，毛衣的領子上繡著壹些小花。我喜歡我的毛衣。我看著這件漂亮的毛衣，對媽媽說，謝謝~
看圖寫文字——拔蘿蔔壹天，小兔子去拔蘿蔔。有壹個又大又紅的蘿蔔。小兔子想，這個蘿蔔夠我和我的好朋友小熊吃了(可是小兔子拔不起來)(這時，小熊路過，看見小兔子拔起來了。
蘿蔔，熊跑過去和兔子壹起拔蘿蔔。
看圖說話:給爺爺打傘。星期六晚上，突然下起了大雨。小紅想起爺爺去圖書館沒帶傘。小紅趕緊拿起雨具向圖書館跑去。果然，在圖書館門口，他看到爺爺因為下雨不能回家，著急了。小紅高興地跑過去，把傘遞給爺爺。爺爺高興地說，謝謝妳...
秋高氣爽，天氣幹燥，看圖說話。秋季也是最容易發生火災的季節。這壹天，森林裏發生了火災，我看到了森林裏熊熊的大火。火直沖雲霄，染紅了整個森林。所有的動物都跑出房子去滅火。
愛護草坪是每個人的責任。今天是星期天，天氣晴朗。小紅決定去公園散步。小紅走進了公園。我看到前面有壹大片草坪，就像壹張綠色的地毯。就在那時，小紅看見三個孩子在前面的草坪上踢足球。小紅趕緊跑過來說，妳不能在草坪上踢足球。
意想不到的小象在聖誕節到來了，安妮卡·諾特收到了壹份驚喜禮物。她打開盒子，發現裏面有壹張漂亮的包裝紙。她小心翼翼地打開包裝紙，驚訝地發現這是壹只可愛的小象。
妳好，我和我的長頸鹿朋友，我叫傑克·卡爾。我和我的長頸鹿來自非洲，現在長頸鹿生活在中國的壹個野生動物園裏，我爸爸是它的飼養員。我的長頸鹿離開了他熟悉的非洲，來到了壹個完全陌生的環境。他很孤獨，他唯壹的朋友是我。
作文6:《優秀文檔[二級][看圖寫詞]看圖作文猴子過河_ 7697》300字作文範文。
題目:【高二】【看圖寫詞】看圖寫作文猴子。
渡河
編輯:笑笑
有壹天~老猴子們帶著小猴子們來到河邊玩耍~突然發現河對岸有壹棵茂盛的桃樹~樹上掛滿了又大又嫩水靈靈的桃子~饞得口水直流。
小猴子都想吃桃子~所以都爭先恐後的要過河上的獨木橋~但是橋很窄~只有壹只猴子可以通過。這時候~小猴黑和小猴紅爭著先過橋。嘿嘿，差點用腳把紅紅踢到河裏~幸好小猴子胖乎乎的抓住了紅紅的尾巴。
老猴子見了，連忙說:“小朋友，這樣做很危險。大家要有秩序的過獨木橋。”小猴子們聽了老猴子的話~站成壹排~邁著整齊的步伐壹個個過橋~來到對岸。
這時候~小猴子們趕緊爬到樹上~它們找到了最大的桃子，吃了起來。老猴子看著小猴子們吃的津津有味~很開心~開心的笑了。
作文7:《看圖寫詞:小白兔和刺猬過河》600字文章來源
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J.CO國王
m看圖寫:白兔和刺猬過河。
& nbsp& nbsp白兔和刺猬是好朋友。在壹個陽光明媚的日子，他們相約去樹林裏摘水果。
& nbsp& nbsp& nbsp& nbsp& nbsp& nbsp& nbsp&nbs
p；去樹林要經過壹座小橋，但最近幾天下雨，河水很深，橋被沖走了。過不了橋怎麽辦？小白兔和刺猬急著看湍急的河水。這時，白兔看到大象叔叔和長頸鹿嬸嬸在河邊走，就對刺猬說:“我們去找大象叔叔和長頸鹿嬸嬸幫忙吧~”然後，他把刺猬帶到大象和長頸鹿面前，對他們說:“我們想去河對岸的樹林裏摘水果，但是我們可以
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水流太急，橋已經被沖走了。可以請兩位叔叔阿姨幫忙嗎？“大象叔叔和長頸鹿阿姨低頭討論。大象擡起鼻子，放在長頸鹿頭上，形成壹座橋。這時，幾只小鳥飛了進來，看到了大象和長頸鹿搭建的“愛情橋”，仿佛在說:太棒了~ & nbsp& nbsp& nbsp& nbsp& nbsp& nbsp
& nbsp& nbsp& nbsp& nbsp& nbsp& nbsp& nbsp小白兔和小刺猬高興得連連說:“謝謝妳，大象叔叔和長頸鹿阿姨。我們會向妳們學習，以後做樂於助人的小動物。”然後他們壹前壹後高高興興地過橋，去樹林裏摘水果。
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作文8:《看圖寫話:白兔和刺猬過河》800字白兔和刺猬過河。
壹個陽光明媚的日子，兔子和刺猬相約去樹林裏摘水果。
他們正走著，壹條小河擋住了去路，河水湍急。他們不能過橋。他們應該怎麽做？白兔和刺猬焦慮不安。這時，小白兔看到大象叔叔和長頸鹿妹妹在河的兩邊玩耍。它靈機壹動，說:“有辦法！”白兔大聲喊道:“大象叔叔和長頸鹿妹妹，妳們能幫助我們過河嗎？”“大象叔叔和長頸鹿妹妹低頭商量，只見大象擡起鼻子，放在長頸鹿頭上，形成壹座橋。這時，天空中飛過幾只小鳥，看到了這座由大象和長頸鹿搭建的愛情橋。鳥兒嘰嘰喳喳，好像在說:“太好了！" "
白兔和刺猬高興得連連說:“謝謝。我們會向妳們學習，以後做樂於助人的動物。”於是他們高高興興地過了橋，去樹林裏摘水果。
腦橋
在森林裏，兔子和刺猬是好朋友。
有壹天，他們去對岸玩，走到河邊。小刺猬對兔子說:“妳看，橋沒了。”兔子對刺猬說:“應該是被河水淹沒了。”兔子想了壹個主意，說:“我有壹個好主意。我們跳過去吧。”刺猬說:“我跳不過去，妳呢？”兔子說:“沒有”，這時長頸鹿和大象過來問:“妳們在幹什麽？”兔子把他剛才說的話告訴了長頸鹿和大象。大象擡起長鼻子，長頸鹿把長脖子靠在大象身上，形成壹個“小橋”。兔子和刺猬順利的過了河。
小鳥看到後，誇張的說自己和長頸鹿壹樣聰明。
美麗的橋
有壹天，兔子和刺猬看到美麗的橋在河的兩邊不見了，他們開始哭泣。大象和長頸鹿問:“怎麽了？”小白兔說:“漂亮的橋沒了。”於是大家開始想辦法。壹只鳥飛進來了，對大家說:“這不是把大象的鼻子和長頸鹿的脖子搭起來的橋嗎？”“是的！”於是他們照做了，很快壹座漂亮的橋回來了，每個人都非常高興。
動物橋
壹天，下了壹場大雨。大雨沖走了小木橋。兔子不能去河對岸采蘑菇，刺猬也不能去河對岸看奶奶。大家都覺得很不方便。第二天早上，河上出現了壹座奇怪的橋。原來是壹只大象和壹只長頸鹿搭了壹座動物橋。動物們走過動物橋，輕輕地放上腳。他們壹邊走，壹邊唱著快樂的歌。齊新合力造新石橋。為了感謝這兩只動物，大家把這座橋命名為“動物橋”。
作文9:“[解釋]看圖寫:白兔和刺猬過河”700字白兔和刺猬過河。
壹個陽光明媚的日子，兔子和刺猬相約去樹林裏摘水果。
他們走著，壹條小河擋住了去路，河水湍急。他們不能過橋。我們做什麽呢白兔和刺猬著急了。這時，小白兔看到大象叔叔和長頸鹿妹妹在河的兩邊玩耍。它靈機壹動，說:“有辦法~”小白兔大聲喊道:“大象叔叔和長頸鹿妹妹，妳們能幫我們過河嗎？”大象叔叔和長頸鹿妹妹低頭商量，只見大象擡起鼻子，放在長頸鹿頭上，形成壹座橋。這時，天空中飛過幾只鳥。當他們看到這座由大象和長頸鹿搭建的愛情橋時，鳥兒們嘰嘰喳喳，仿佛在說:“太好了~”
白兔和刺猬高興得連連說:“謝謝。我們會向妳們學習，以後做樂於助人的動物。”於是他們高高興興地過了橋，去樹林裏摘水果。
腦橋
在森林裏，兔子和刺猬是好朋友。
有壹天，他們去對岸玩，走到河邊。小刺猬對兔子說:“妳看，橋沒了。”兔子對刺猬說:“應該是被河水淹沒了。”兔子想了壹個主意，說:“我有壹個好主意。我們跳過去吧。”刺猬說:“我跳不過去，妳呢？”兔子說:“沒有。”這時，長頸鹿和大象過來問:“妳們在幹什麽？”兔子把他剛才說的話告訴了長頸鹿和大象。大象擡起長鼻子，長頸鹿把長脖子靠在大象身上，形成壹個“小橋”。兔子和刺猬順利的過了河。
小鳥看到後，誇張的說自己和長頸鹿壹樣聰明。
美麗的橋
有壹天，小兔子和小刺猬看到美麗的橋在河的兩邊不見了，他們哭了起來。大象和長頸鹿問:“怎麽了？”小兔子說:“美麗的橋不見了。”於是大家開始想辦法。壹只鳥飛進來了，對大家說:“這不是把大象的鼻子和長頸鹿的脖子搭起來的橋嗎？”“是啊~”他們就這麽做了，很快壹座漂亮的橋回來了，大家。
很開心。
動物橋
文章來
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刺猬J.Co m摘了蘋果和丁加米。
& nbsp& nbsp& nbsp& nbsp萬裏無雲的壹天，刺猬去公園摘水果。
& nbsp& nbsp& nbsp& nbsp當小刺猬發現草莓時，臉上露出了歡快的笑容。小刺猬打了個滾，背著草莓繼續找水果。小刺猬走著走著，發現了壹棵長滿紅蘋果的樹。蘋果像燈籠壹樣掛在樹上。小刺猬看到了很開心。他想摘蘋果，但是他怎麽才能摘到呢？
& nbsp& nbsp& nbsp& nbsp想著想著，小刺猬終於想到了壹個辦法。刺猬向長頸鹿媽媽求助，說:“長頸鹿媽媽，妳能幫我壹個忙嗎？”長頸鹿媽媽說:“是的，我能為妳做什麽？”刺猬說:“長頸鹿媽媽，妳需要幫我摘蘋果。”於是，長頸鹿媽媽彎下腰，刺猬順著長頸鹿的脖子爬了上去。
& nbsp& nbsp& nbsp& nbsp& nbsp刺猬摘了蘋果，
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它給了長頸鹿媽媽壹半，還吃了好吃的蘋果。他們都開心地笑了。指導老師:王老師。
指導點評:小作者用圖片寫故事，展開合理想象，故事自始至終條理清晰，文中語言對話格式正確。
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J.Co·m
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轉載請註明出處。看圖寫單詞。大象幫助兔子過河。刺猬看書。