原本停留在過去的紙文化，早就搬到了手機屏幕上。除了孩子需要拿著書獲取知識，大部分成年人已經把書當成了展示才華的擺設。
閱讀推廣人的出現，讓這種想愛、怕愛，卻又不得不愛、不願愛的文化知識，以講座、交流的形式傳遞下去，讓閱讀變得更簡單、更清晰、更輕松、更高效。文字變成語言，語言提煉文字。這種“輔助”、“保姆”、“開卷”的文化推廣，讓壹個人讀書、壹個人讀書、壹個人思考、壹個人理解的傳統閱讀方式更加豐富有趣。
01壹封沈甸甸的紅色聘書
2020年4月21日下午，在第25個世界讀書日到來之際，江蘇省張家港市塘橋鎮舉辦2020年“高鐵* * *築夢，書香潤新城”主題讀書活動。與以往不同的是，今年的主題活動中穿插了壹場閱讀推廣人的上崗儀式。塘橋鎮各線10名閱讀精英被聘為“全民閱讀推廣人”。
“經驗豐富，在閱讀和晉升方面影響較大”是聘書開頭非常重要的壹個條款。在鄉鎮聘書中使用這樣的字眼，既是鎮裏對閱讀推廣工作的高度重視，也是對受聘閱讀推廣人員最大的肯定、褒獎和期望。
他是江南小城張家港市的新市民。張家港市下轄八個鄉鎮，其中四個被譽為他的故鄉。雖然不是家喻戶曉，但無論是在當地文化報紙、媒體，還是國內各大報紙、網絡，他的名字總是引人註目。尤其是在當地相關的文化活動中，他的身影總是最引人註目，最受關註，短短的頭，細細的身材，濃黑的眉毛。有人說他是馬雲，有人說他是小魯迅，有人說他是周老師。
壹個江蘇中部農民的孩子。
周，男，出生於1983，江蘇海安人。肖鑫作文創始人，中國散文學會會員，中國詩詞學會會員，江蘇省作家協會會員，江蘇省朗誦協會會員，蘇州市民間作家協會會員，張家港市作家協會副主席，張家港市優秀閱讀推廣人。先後出版作品《為江南而夢》《十年壹夢》《壹個人的回憶》。
雅周鎮位於江蘇南通海安市西南部，泰興、姜堰、如臯三市交界處，屬於黃橋光榮的革命老區。從古至今，儒雅的周朝都是文風鼎盛的地方。其雅、雅、雅、雅、雅、雅、雅、雅、雅、雅、雅、雅、雅、雅、雅，壹直是中國地名學的驕傲。
江南文風正盛。亞州人的祖先很多都是元末明初從蘇州長門移民過來的，蓬勃的文風在這裏得到了深厚的培育。清朝時，周氏士族眾多，謙謙儒雅，故有雅周之“雅名”。雖然地處邊陲，以農業為生，但亞周時期人們耕種和閱讀詩書的根並沒有斷。淳樸的鄉風民風，孕育了當地村民“捧著詩書看麥田”的濃厚文化氛圍。這也讓江蘇中部的小城雅周更具地方特色。
周的祖父周繼載是當地著名的教師。他會說話，會唱歌，會拉東西，會寫字，樸實，善良，大方，善良。他有義務向人民傳授文化知識，深受周圍人民的愛戴。周從小在爺爺身邊長大，豐厚的文化底蘊和家風深深影響了他。
2004年大專畢業後，周來到張家港，壹個江蘇南部的小鎮，與他的家鄉南通僅壹江之隔。機修、電工、銷售、文秘、宣傳、行政的艱辛並沒有抹去他對文化的信仰，反而給他增添了不少文化的味道。出於對文化的熱愛，他在當地報紙上發表了許多作品。後來有了這些作品，他從事與文化相關的工作。當他轉向寫作、閱讀和寫作時，他從壹個在車間工作的周工變成了壹個在臺前深受家長和學生喜愛的老師。
最光榮的促銷員職業之壹。
21年前，性格懦弱的周大概做夢也想不到，21年後，他會成為周老師。作為壹個內向的男生，他不僅害羞內向，還喜歡往人的縫隙裏鉆，經常躲在房間裏。人們稱之為“新娘”。中考剛結束，班主任經常去他家，當著他父母的面指著他說，這輩子改了這個習慣就怪了。
沒想到，21年後，周不僅性格大變，還大方地站在臺前成為了油腔滑調的周老師，還成為了壹名優秀的閱讀推廣人。
在成為閱讀推廣人之前，周只是壹個默默無聞的作家，在家裏爬格子。寫作的樂趣讓他收獲良多。他從沒想過自己會走上領獎臺。
真正改變他的，是2015在張家港市的壹次培訓。經南豐鎮文體中心推薦，以轉學生身份參加張家港市讀書促進派、網格養殖員培訓，並通過考核取證。有了閱讀推廣人的身份，他開始利用業余時間到校園、企業、政府機關四處進行公益閱讀講座，從壹個計算機老師周到壹個講臺老師周。
多年來，先後為張家港外國語學校、張家港常青藤實驗學校、張家港市圖書館、昆山市陸家鎮政府、永璉圖書館、馬駿集團、長江國際、暨陽社區、大南社區、南豐中學、於樂高級中學、塘橋小學、徐市小學、良峰小學等政府、企業、社區、校園進行文學講座和培訓，受益人數超過5000人。學生輔導作品發表在《張家港日報》、《姑蘇晚報》、《揚子晚報》、《名師教妳同步作文》、《趣味作文與閱讀》、《快樂作文與閱讀》、《蘇州教育局第四、六、八屆我的天堂、我的水隨筆》等報刊雜誌上， 以及第六屆、第七屆韜奮杯全國青少年文藝中小學生創作作文大賽，連續多年受到張家港市委市政府表彰，被授予“張家港市文藝工作先進個人”、“張家港市優秀閱讀推廣人”、“張家港市先進文藝工作者”等榮譽稱號。
書記、委員、經理、主任、董事長、總裁、秘書長、作家、教師、工程師，十幾年的工作生涯，周身上有很多光輝的光環，但在他眼裏，最引以為傲的還是閱讀推廣人的身份。因為閱讀推廣，他把更多的知識轉化為實踐，通過實踐把更多的文化知識傳播給更多的社會群眾。
最溫柔的散文之壹。
“我不記得有多久沒見過家鄉的煙了，也不記得有多久沒聞到煙味了。在城市裏，鋼筋水泥，瓊樓玉宇。再香的菜也找不到對家鄉的思念。”
說起自己的文章被收錄的故事，周的心裏充滿了自豪和幸福。
試卷裏的大叔
2065438年6月5日下午13: 46，正在書房備課的周突然彈出壹條短信“大叔，請示範壹下怎麽答？”壹時間，周驚呆了。有錯嗎？壹個陌生人怎麽會自稱叔叔？後來，周看懂了對方拍的壹張照片。這條信息是壹位來自山東泰安的高二女生發來的。高考模擬試卷中出現了壹道名為《家鄉炊煙》的閱讀理解題，署名為周·。女孩想起了原作者，於是微博搜索找到了周的新浪微博。看到自己的作品第壹次被納入高考模擬試卷，周非常激動。然後他問了女生試卷的名字，通過淘寶買了幾套做紀念。
書裏的爸爸
2019 1010 17，在家休息的周陪著女兒到張家港市區步行街的新華書店買書。在二樓的教學輔助區，他意外發現《故鄉的煙》被收錄在《現代漢語閱讀技巧訓練壹100篇(高壹)》中。
實踐中的老師
2020年3月28日晚21: 13，壹家長給周發來短視頻，江蘇鳳凰教育出版社《練習與測試小學語文》(五年級以下)12 -13頁收錄周的《故鄉的煙》。
2020年4月14日下午壹點多，南通的壹個老同學給周發來消息，說女兒在學校做《練考小學語文》，女兒休息時專門給媽媽打電話。“媽媽，《故鄉的煙》的作者周真的是妳的同學嗎？”“對，是媽媽的大學同學！”在得到母親反復確認後，這位南通五年級的學生異常興奮。
父母的肯定，孩子的驕傲，是對自己最大的認可。繼《故鄉炊煙》之後，《網絡名人豆花》等周的多部散文作品，被北京、陜西、江蘇、浙江、湖北、河南、蘭州、山東等地的學校和出版單位設計為高考、中考模擬試題和教具，成為全國中小學生爭相閱讀的作品。
壹幅最珍貴的畫像。
在周的書房裏有壹幅彩色畫像。每次回到書房，周都要仔細擦拭壹番，並在遺像前久久流連。
那是2065 438+06 165438+10月22日的壹個晚上，寒風凜冽。應張家港市中學的邀請，周在中學作了題為“文學與生活”的講座，有300多名中學生參加。幽默的講座贏得了數百名師生的熱烈掌聲。講座結束後，同學們還送了壹張自畫像給周老師。
這是周壹生中收到的最珍貴的畫像。這幅畫像充滿了孩子對自己的肯定和期待，也是對他讀書聽課的鞭策和鼓勵。
在張家港市，無論是社區、機關、企業、校園還是社會組織。有很多家長和學生聽過周老師的課。如今，他們中的許多人已經考上了大學，甚至走上了工作崗位，但每次周的課總是讓他們記憶猶新。
在塘橋
壹個正在上四年級的女生，有壹次下課後主動去前臺找周聊天，很堅定地說:“周老師，我在寫小說，寫了幾萬字了。”
在南豐
很多周的小粉絲都把周的散文集當成寶貝，帶到學校藏在枕頭下，對書中的每壹個人物、每壹個故事都記得清清楚楚。壹個已經上初中的男孩還在背誦周老師的第壹本書《夢回江南》，這本書是周在小學五年級的時候，在夏令營公益講座上送給孩子們的禮物。
壹位年輕的父親看到了周的《十年夢》，並被書中的蘑菇油面所吸引。他特意利用周日開車帶著家人去常熟虞山腳下的小福記吃面。
在南豐中學的壹次講座上，很多同學圍過來要簽名，然後在202路公交車上，兩個男生壹直在說話。“搶到周老師的簽名了嗎？”“我沒有，但是別人幫我讓他多簽了壹個。”
在暑假的小候鳥作文訓練中，壹個調皮的男孩在課間突然偷偷對周說:“周老師，妳住在哪裏？”妳要是我父親就好了！”周的壹顆童心讓久久無法平靜下來。
楊舍，農場，金剛，昆山，南通，北京，湖北，山東，陜西，浙江，周不僅帶著語言去了各個地方，還把閱讀用文字轉換成試卷和教具，讓全國的大人和孩子都能讀到世界上最美的，最溫暖的，最有哲理的文字。
作為壹名優秀的閱讀推廣人，周在閱讀推廣的路上，也在不斷努力，用文字和語言書寫著世界上最美的文化。
因為，在周的眼裏，任何美麗都永遠無法與文字和語言的簡潔和優美相提並論！？