兒童必讀的優秀書籍。
1.地海巫師
地海巫師，1968
厄休拉？烏蘇拉·勒奎因
壹個叫雀鷹的小男孩用壹點魔法拯救了他的村莊，他的魔法是從她姑姑當地的女巫那裏學來的。雀鷹分部的壹個叫。沈默的奧吉安？巫師，巫師授予他的？Ged？之後，他開始接受巫師訓練。Ged在巫師學校的失敗和誘惑，以及他與龍和他的惡魔的鬥爭，Le Quinn對結果的探索重塑了幻想故事中正義和邪惡的壹般概念。Ged在面對各種挑戰的過程中逐漸積累了智慧。？他終於意識到，交給他的任務從來沒有阻礙他所做的事情，而是幫助他完成了他已經開始的事情。？
？對我來說，勒·奎因的故事，講的是學習寫作造詣，對藝術和自我完善的完美追求的漫長而痛苦的奮鬥，語言奇特，像散文壹樣優美。？《新政治家》和《每日電訊報》的作家兼評論員阿曼達？克雷格說。
2.查理和巧克力工廠
地海巫師，1964
羅爾德？羅爾德·達爾
羅爾德？《達爾* *》中有五本兒童書籍獲得提名，成為本次調查中作品提名最多的作家。查理很幸運地贏得了黃金彩票，所以他可以和他的祖父喬壹起去看望威利？旺卡巧克力工廠，還遇到了矮人工人Oompa-Loompas。這是世界上最神奇、最異想天開、最離奇的巧克力工廠！好像要發生什麽瘋狂的事情了。查理心想，但他並不害怕、緊張或超級興奮。強尼？德普的同名電影《查理和巧克力工廠》就是根據這本書改編的。
苔絲，詩人兼書評家？泰勒評論羅爾德？達爾的作品歡樂、有趣、恐怖、善良、幻想？。
《紐約時報》專欄作家卡蜜拉？Ciuraru說:？他可能是歷史上最偉大的兒童文學作家。很難從他的作品中選出壹部最喜愛的，但這本出版於1964的書，的確是他最受歡迎、最富想象力、最搞笑的經典。？
3.小熊維尼
小熊維尼，1926
AA米爾恩(AA Milne)
迪士尼電影中的小熊維尼是書中小熊的前身。米爾恩用他兒子的名字克裏斯托弗？羅賓給書中的小男孩取名，小熊維尼是他兒子的毛絨玩具。壹個小男孩和壹只小熊在壹百英畝的森林裏遊蕩。他壹邊爬壹邊自言自語。熊喜歡蜂蜜。太有意思了。探索仍在繼續。作者以壹個父親的口吻講述，每個故事都融入了兒子的身影。作者還是幽默雜誌《Punch》的編劇和撰稿人。當然，最令人難忘的是他精彩的童話。
估計孩子們都熟悉迪士尼可愛的小熊維尼形象，但最早的小熊維尼可不是這樣的。《Punch》雜誌的插畫師EH Shepard畫了壹幅小熊維尼的形象。現在我們都稱小熊維尼為經典的小熊維尼。謝潑德(EH Shepard)以倫敦郊外的阿什頓森林(Ashton Forest)為原型和背景，畫出了小熊維尼生活的場景，據說至今仍吸引了不少小熊維尼迷。
4.《小王子》
小王子，1943
安東尼？德？安托萬·德·聖埃克蘇普？ry)
這個寓言的作者是壹個飛行員，他在1944年和他的飛機壹起失蹤了。這個故事也是關於壹個飛行員降落在撒哈拉沙漠，遇到了壹個來自小星球的小王子，他來拜訪地球。他們的交流蘊含著人生的真諦。？壹個人只有用心去看，才能看得清楚。？聖埃克蘇佩裏在幾十個生命課程之壹中寫下了這句話。？真正重要的是眼睛看不見的。？
？小王子在年輕的時候發現了壹個新世界，離開了自己的星球，去探訪那個給他帶來希望和前景的世界。？行業分析雜誌《貨架意識》兒童版編輯詹妮弗？m？布朗評論了這本書。？當我們年紀大了再回頭看這本書的時候，我們會從飛行員的角度去體會故事，會感受到以前沒有意識到的悲傷，但也會體會到它豐富的內涵，被它的溫暖所感動，因為在人生的旅途上，我們並不孤獨。？
5.《小婦人》
小王子，1868
路易莎？梅？路易莎·奧爾科特。
故事講述了馬奇四姐妹從純真的童年到成年初期的故事。雖然過了很多年，但依然歷久彌新。由於對話生動真實，人物形象深入讀者內心，對家庭動態有著敏銳的洞察力，這部自傳體小說情節緊湊，吸引了讀者。？梅格是艾米的知己和導師，而由於壹些相反性格之間的奇怪吸引，喬也成為了性格溫和的貝絲的知己和導師。？奧爾科特色。喬是書中與作者本人最相似的人？壹個名字可以解釋我對小婦人的愛:喬？前進！？
《書單》雜誌高級編輯多納？希曼評論道，？愛書的讀者怎麽能不佩服路易莎呢？梅？奧爾科特黑白刻畫的那些毫無意義的英雄呢？當然，奧爾科特是壹個有才華的講故事的人。她的故事扣人心弦，觀點犀利，知識淵博。這部小說設計精巧，經得起反復閱讀。？
6.[電影]愛麗絲夢遊仙境
愛麗絲。奇境奇遇記，1865
路易嗎？路易斯·卡羅爾
？愛麗絲和她的妹妹並排坐在池塘邊，因為他們無事可做，他們越來越無聊。愛麗絲想，她不時地看她妹妹正在讀的書，但裏面沒有插圖或對話。沒有插圖和對話的書有什麽意義？突然壹只紅眼睛的白兔從她身邊跑過。？150年前，查爾斯？道奇森用的筆名是路易？卡羅爾的維多利亞時代的奇幻作品壹出版就引起了轟動。直到現在，愛麗絲的兔子洞之旅以及她與柴郡貓、大白兔、紅心皇後、瘋帽子先生等角色的相遇，仍然是文學想象的源泉。
玄幻作品的鼻祖，無論來自哪個時代，像這樣的作品都很難被超越。本書首次引入插畫，邀請了《Punch》雜誌的插畫師約翰。坦尼爾，42幅插圖畫了壹年，前2000份印得很差。約翰？坦尼爾根本不同意這2000本書上市。重新印刷和重新銷售，這種對完美的需求，是基於維多利亞時代的文化自信。
優秀的兒童書籍
1.野獸之國
野生動物在哪裏，1963
莫裏斯？莫裏斯·森達克。
壹個簡單的奇幻故事:壹個叫Max的小男孩惹惱了他的媽媽，被罰不吃飯，直接上床睡覺。於是，在自己的臥室裏，他幻想自己乘船來到了壹個野生動物的國度。他征服了那裏的野獸，成為了獸王。他帶領壹群野獸在森林裏大吵大鬧。最後，他突然餓了，想回到那個有人愛他的地方，於是又坐船回家了。他發現他的晚餐在桌子上，還是熱的。
媽媽讀書也曾向孩子強烈推薦過這部佳作。畫中充滿了無窮的魅力，文字充滿了大家的風範和經典！
？敘事簡潔，生動感人，壹個關於孩子如何控制情緒的故事，這是所有孩子的主要任務。？《時代》雜誌的書評人列夫？格羅斯曼寫了這個。
？這是壹本包含了所有內容的書:美麗、豐富且往往出人意料，插圖同樣美麗、豐富且令人驚訝。？《新牛津兒童文學指南》的作者丹尼爾？哈恩說。？但不僅僅如此...文字和插圖的結合，講述了壹個簡單卻有見地的故事，充滿了智慧和道理。堪稱完美之作。？
2.獅子、女巫和衣櫥
獅子、女巫和衣櫥，1950
劉易斯(CS Lewis)
《路易》這部經典的魔幻作品壹直備受好評，是大家耳熟能詳的《納尼亞傳奇》系列的第壹部。納尼亞傳奇適合大家讀。它可以作為基督教語言閱讀，也可以作為壹個幻想故事。在這個故事中，四個孩子偶然發現了魔法衣櫃，拿著皮大衣走出了衣櫃。他們進入了另壹個世界，那裏有雪，有森林，有羅馬神話中的農牧之神，有路燈柱，有白皮黑心的女王給孩子們吃海洛因壹樣的土耳其軟糖。？
？這個引人入勝的故事融合了令人不安的魔法、真實的心理描寫和深刻的美感。？美國作家協會主席兼書評人羅克珊娜？羅賓遜給這本書加了註釋。？路易對客觀世界的描寫是細膩的。讀起來既令人毛骨悚然又令人欣慰。故事很美，充滿智慧和悲憫。？
3.《夏洛特的網》
夏洛特。■網，1952
e？b？EB白色
？有壹天，在去餵豬的路上，我突然為我的豬感到難過，因為它和其他豬壹樣，註定要死。？懷特寫道。《夏洛特的網》位列最佳童書榜首，獲得有史以來最佳童書稱號。
？如果讓我把壹本書放進太空艙，送到遙遠的星系去喚醒另壹種形式的生命，我會選擇懷特的這部傑作，它寫的是友誼、失去、順從和死亡。？國家電臺的莫林？科裏甘。
？這是我第壹次看到死亡、遺產、愛情可以超越外在的異書。？作家兼書評家裏戈維托？岡薩雷斯寫道。？這本書的中心主題是蜘蛛和豬之間值得稱贊的友誼，這也是壹個有意義的人生教訓。？
？在埃爾文·布魯克斯·懷特的書中，從谷倉前的空地上湧現出的復雜情緒並不令人厭惡，而是非常真實和重要的。？小說家兼書評人梅格？沃利策。
？誰能忘記壹開始芬恩穿著濕鞋試圖救小豬威爾伯壹命的場景，安斯菲爾德？狼書獎的負責人凱倫？r？郎。
？這本最好的書不僅是關於忠誠和友誼，也是關於象征主義。谷倉是生命的象征。？《芝加哥論壇報》的首席文學編輯伊麗莎白？泰勒。
？懷特在這本兒童書中成功地展示了死亡、友誼和文字的力量，令人驚嘆。？海勒？麥卡爾平。
壹本培養兒童想象力的圖畫書
01難以置信的旅程
艾倫？１９８９． 貝克爾
豆瓣評分:9.1(248人評價)
孩子的思維不是固定的，想象力超越了時間和空間的限制，不斷啟發和挖掘孩子潛在的能力。
在我看來，保護他們想象力的最好方法就是看無字的書。
《不可思議的旅程》就是這樣壹本無字的書。
這是美國版嗎？魔筆馬良？這個故事。
小女孩得到了壹支神奇的紅畫筆，她的想象在她的筆下變成了現實，讓她穿梭在森林和城堡中，幫助她脫離危險。
孩子們可以跟著小女孩和她的紅畫筆，壹起坐在船上、熱氣球上、飛毯上，或者騎著自行車，開始壹場精彩而富有想象力的冒險。
在這個充滿圖片的世界裏，孩子們可以充分發揮想象力，自己講故事。這個過程可以拓寬他們的想象力，挖掘他們的無限潛力。
02“雲面包”
白Xi娜
豆瓣評分:8.9(626人評價)
想象力豐富的孩子總能捕捉到生活中的無限快樂。
這種充滿童趣和想象力的“雲面包”非常適合他們。
下雨了。貓哥哥和貓哥哥發現壹朵小雲被困在樹上。他們把雲帶回家，貓媽媽把它做成面包。
結果吃雲面包的壹家人都飛了。
雖然故事很簡單，但是吃了雲面包會飛起來的設定完全是孩子的心意。
此外，這本書還巧妙地結合了繪畫、攝影、剪紙、布藝等。在壹張圖中，產生了許多神奇有趣的效果，最大程度的激發了孩子的想象力。
三只小豬
大衛？威斯納
豆瓣評分:8.8(394人評價)
想象力是壹種天生的能力，但如果不加以培養和發展，它就會消失，永遠無法恢復。
《三只小豬》是壹本激發孩子想象力的書。
這是壹個流傳已久的經典故事，但在這本書裏卻完全顛覆了之前的認知。
狼來了！沒關系，三只小豬已經逃離了這個故事，去了另壹個童話世界。他們認識了壹只會拉小提琴的貓，還救了壹條差點喪命的龍。
不同童話故事中的人物，都被集合在壹起，拆解重組，成為壹個全新的故事。
各種離奇的情節不斷挑戰著孩子們的想象力。
當孩子看到這壹頁熟悉的情節，翻到下壹頁時，已經顛覆了腦海中的固有印象。
運用想象力，在熟悉的事物和熟悉的事物之間建立聯系，推斷出不同的事物之間是如何關聯的，這就是本書要傳遞給孩子的東西。
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