時間過得真快，我們的工作進入了壹個新的階段。讓我們為未來的工作制定壹個計劃，以便將來更好地發展我們的工作。什麽是好計劃？以下是我整理的五份幼兒園學校家長工作計劃，供大家參考，希望對有需要的朋友有所幫助。
幼兒園學校家長工作計劃1壹、指導思想
隨著教育改革的深入，人們越來越深刻地認識到教育是壹項系統工程。學前教育必須與杜會教育、家庭教育壹起進行、發展、互補。缺少任何壹個方面都會影響教育的整體功能。因此，幼兒園教育必須與杜惠教育和家庭教育相協調。通過多渠道溝通和壹系列豐富多彩的活動，讓家長充分了解幼兒園教育、學前教育的目的、內容和方法，充分認識到為孩子創造良好環境的重要性，充分宣傳科學的家庭教育知識，幫助家長轉變教育觀念，改進教育方法，從而形成家庭教育的良好局面，實現家庭教育壹體化。
二、工作目標
1，規範家長學校管理，完善家長學校機構，完善各項制度。
2.加強家長學校教師和管理團隊建設，提高家長學校教師專業水平和管理人員綜合素質，提升辦學水平。
3.繼承和發揚家長學校多年來積累的經驗和做法，紮實開展日常工作。
4.深入開展家長學校課題研究，創造性地圍繞課題開展工作，提高科研水平和辦學效果。
5.增強教師服務家長的意識和與家長溝通的藝術性，構建民主和諧的家庭關系。
6.引導家長樹立正確的教育觀念，學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法，為孩子的健康發展創造良好的家庭教育環境。
7.充分挖掘和利用家庭和社區教育資源為幼兒教育服務。
第三，具體措施
1，關註家長學校的規範化管理。
(1)註重流程管理。將家長放學工作納入幼兒園的常規工作，壹開始就認真制定詳細的工作計劃，紮實組織實施，記錄和監督各類活動，完善檔案的收集和整理。
(2)完善管理組織。成立新的家長委員會，召開家庭委員會，進壹步加強與成員的聯系，通過豐富多彩的活動，研究當前家庭教育、學校教育和社會教育的趨勢，討論辦好家長學校的措施和計劃，及時反饋家庭教育信息，收集和反映家長對學校工作的建議和意見，協調和參與學校管理，進壹步提高管理的有效性。
(3)完善各項制度。逐步制定、修改和完善家長學校的壹系列管理制度，如:優秀家長、優秀家園的評定標準；優質課程和優秀導師論文的評價標準；家互動的評價標準，班級網頁中的獎勵考核制度，讓家長學校逐漸制度化、規範化。
2.加強家長學校師資和管理團隊建設。家長學校隊伍建設關系到辦學水平和辦學效益。要創造各種學習機會，提供鍛煉平臺，讓家長學校管理者和骨幹教師逐步走出去學習培訓，開闊視野，增長見識，豐富家庭教育理論知識，通過參加各種家庭教育活動，提高組織管理能力和教學水平，大膽地、創造性地開展工作。
3、規律的工作往往是堅持不懈的。在多年的辦學中，我園積累了豐富的家園溝通交流的經驗和做法，並將繼續開展下去，如:八位壹體工作常規:壹次家委會，壹次班級家長會，壹個月壹次開放活動，壹個月壹次換家園聯系欄，壹周壹次家長與家長面對面交流，壹年壹次總結表彰。此外，本期還將加強班級網頁建設和管理，加大網上宣傳力度；家庭作業本的填寫要堅持；嘗試創新家長會形式和家園聯系欄的實用性，增強與家長的互動交流和活動的有效性，提高質量和效果。
4.家長的培養是務實的。為幫助家長提高育兒水平，我園堅持紮紮實實開展家長培訓，每期集中培訓時間不少於兩次，以《孩子的家長讀本》為系統培訓教材，選派家長學校骨幹教師授課，做好家長簽到記錄和組織工作，通過家庭教育知識測試了解家長對家庭教育知識的掌握情況。為提高培訓效果，應嘗試和探討本學年的教學內容和活動形式，通過問卷調查和口頭咨詢了解家長迫切需要了解的熱點問題，確定講座內容，加強講座內容的針對性，精心備課，制作課件，在講座過程中提倡使用情境教學法和橫向互動法，努力使課堂精彩、實用，使家長學校的教學更具吸引力和實效性。
每月安排家長學校活動
二月:
1，熟悉新生，接待家長來訪。
2、布置導師宣傳欄
3、開展實驗活動。
三月:
1，結合三八國際婦女節，開展“我愛媽媽”親子活動。
2.首次家長會
3.家長學校教育第二講。
四月:
1，修改導師公告欄內容
2.半天開放活動
五月:
1，向家長征集優秀家庭教育論文。
2、評選和表彰優秀家長活動
六月:
1.期末家長問卷調查。
2.家長學校工作總結。
3、開展兒童節表演。
幼兒園家長工作計劃2壹、指導思想
家庭和幼兒園是孩子生活的主要場所。父母是孩子的第壹任老師，家庭教育是終身教育。家長在幼兒教育中起著不可替代的作用。家長的教育觀念和素質直接影響著對孩子的教育。《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“家庭是重要的夥伴。要本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和積極參與，積極支持和幫助家長提高教育能力。“可見，家長工作的開展已經成為新時期幼兒教育的新局面。家長學校是提高家長素質的有效途徑。因此，幼兒園的家長學校應作為幼兒園家長工作的壹部分，納入幼兒園的工作計劃。
二、工作目標
1.讓家長知道家庭教育的意義和作用，增強使命感和責任感。
2.讓家長樹立正確的教育觀念，學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法，為孩子的健康成長創造良好的家庭教育環境。
3.加強家長委員會工作，召開家委會座談會，充分發揮家委會對幼兒園整體工作的推動作用。
4.讓家長了解幼兒園的規則。
5.讓家長更加了解禮儀教育對孩子成長的重要性，學習壹些禮儀教育知識，從而更好地配合老師進行必要的文明禮儀教育，培養良好的文明習慣。
6.向家長宣傳課改，與家長壹起學習課改理念，形成* * *知識，保持家庭教育的壹致性，形成教育合力。
7、調動家長關心和支持其參與幼兒園教育和管理的積極性，* * *辦好幼兒園。爭取家長的關心和支持，評判幼兒園工作和教育質量，提出建設性的意見和建議，* * *辦好幼兒園。
三。工作重點和措施
1.定期召開家長會。
通過家長會，除了向家長介紹幼兒園和班級的情況外，更重要的是針對壹些共同關心的問題，舉辦專題講座、專題討論、交流經驗，比如為剛入園的孩子家長開設“三歲兒童的年齡特點和教育要點”；大班孩子家長主講“如何做好老少通吃”。
2.通過家的窗戶與家的關系親密接觸。
我們幼兒園每個班門口都有壹個家長園，是幼兒園和家庭的紐帶，是老師和家長的橋梁。我們的家庭通信分為幾個部分。第壹部分是教育保護的內容。我們每月向家長介紹壹次教育保障的內容，幫助家長明確現階段的教育重點，增強家庭教育目標的目的性，讓家長了解幼兒園的學習內容。其次是保護教育知識的宣傳，如:“給您介紹”和“請您關註”等欄目。我們還開設了“老師的話”、“寶貝郵箱”、“甜言蜜語”、“鵲橋”、“溝通之窗”、“關註孩子”等欄目，老師在裏面寫下需要家長配合的要求，家長可以通過“寶貝郵箱”向老師提出意見或建議。
3、家長學校每兩個月壹次，做到有計劃、有總結，有完整的書面教案和講座。
4.定期召開家長委員會。
各班選派幾名熱心有文化的家長作為幼兒園家委會成員，並充分發揮家長委員會的作用，定期召開家長座談會，參與討論和批準幼兒園的壹些工作計劃，制定壹些重大活動的計劃。同時，家委會還可以監督幼兒園的衛生保健和夥食費用。聽聽家長的建議，把幼兒園辦得更好。
5、設立導師公告欄。
在這個園裏，我們將為家長提供各方面的指導，包括孩子的生理和心理發展知識，家庭
營養知識、家庭教育方法、新的教育理念和實踐等。，也給家長留壹些討論的空間，說說自己的經歷，提出意見或建議等。，並及時更換。
6.開個幼兒園網站。
建立幼兒園網站，每個月底上傳資料，請家長有空的時候瀏覽網頁，對幼兒園近期的活動有壹定的了解，以便更好的支持和配合幼兒園的工作。
7.家長開放日活動
主要是讓家長看到老師是如何組織孩子開展活動的，孩子是如何生活學習的，孩子需要在哪些方面加強合作，對活動的意見和建議。
8.老師經常和家長聯系。
老師通過電話、面談、家訪等方式及時與家長取得聯系。讓家長更加了解孩子在幼兒園的表現，配合老師做好教育工作，達到家庭教育的壹致性。
9、開展家庭教育經驗交流。
開展家教經驗交流會，請家長介紹好的教育孩子的經驗和方法，讓家長互相學習，寫自己家教的經驗，參加家教征文活動。
四、月度工作安排
二月
1，轉學生子女家訪。
2、開展家庭教育調查。
3.最初的家庭委員會。
4.父母在學校上課
三月
1.召開全園家長會。
2、禮儀教育知識講座
3.慶祝“三八”親子遊戲
四月壹分鐘
1，家長開半天活動。
2.組織春遊親子活動。
3.父母在學校上課
五月
1，家長學校班級
2.召開家長委員會。
3.慶祝六壹親子趣味活動。
六月
1，青年凝聚力知識講座
2.大班兒童畢業典禮。
3.期末家長問卷調查。
4.召集壹個家庭委員會，
5.表彰“好父母”
6、優秀導師文章評選
七月
1，綜合家訪
2.家長學校工作總結
父母工作溝通的藝術途徑和方法有很多。除了面談、電話采訪、家訪、教育活動，最重要的是用老師的真誠、幼教經驗、科學育兒知識來換取家長的信任，讓家長努力。
妳做到了，就解決了。
幼兒園學校家長工作計劃3幼兒園家長學校工作計劃
壹、指導思想:
《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要夥伴。本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解和積極參與，積極支持和幫助家長提高教育能力。“可見，教育好孩子不僅僅是幼兒園的任務，更是家庭的責任。幼兒園教育的成功很大程度上取決於幼兒園和家庭的關系，以及家庭是否能配合幼兒園教育好孩子。因此，我園以幼兒園三年發展規劃和幼兒園工作計劃為指導，以爭創“江蘇省優秀家長學校”為契機，努力進壹步樹立大教育理念，將幼兒園教育、家庭教育、社會教育有機結合，形成1+1 > 2的教育合力。
二、工作目標:
1，以常規工作為切入點，營造家居合作新氣象。2.以現代媒體和通訊設備為載體，營造家教新氛圍。
3.家長與社區資源互補，彰顯三位壹體的新合力。
三、具體措施:
壹、以常規工作為抓手，營造家園合作新氣象。
1.加強自我訓練，優化技能。
教師做家長工作的水平和技巧影響著家長工作的成效。因此，本學期要從幼兒園工作實際出發，通過集體學習、小組學習、師徒輔導、自學等方式，不斷提高班主任尤其是新教師的家長工作能力和輔導指導水平。比如，開學時統壹發放新入學兒童情況調查問卷，在年級小組活動中開展“與不同家長溝通應註意什麽”的學習討論。設想期末再組織壹次“我眼中的家長工作”沙龍活動，要求教師在沙龍活動中結合自己的特殊、成功或失敗的家長工作實例進行交流、反思和討論，提高教師家長工作的針對性和實效性。
2.深化合作，提高質量。
提高家園合作質量不僅是社會發展對幼兒園的客觀要求，也是幼兒園自身發展的內在需求。因此，我園將繼續做好過去的工作，如家長公告欄、兒童成長檔案、組織親子活動等，並在以下幾個方面發展:
(1)家長會:以年級組或班級為單位召開家長會，活動準備充分，豐富多彩，趣味性和指導性強。嘗試結合節慶活動或主題教育活動，開展融合民間藝術、民俗等內容的家居互動活動，如:親子搶答、親子美工、親子遊戲等。
(2)專家講座:從家長的實際需求出發，本學年，我園將針對家長對育兒的困惑，繼續邀請相關專家開設1-2講座或咨詢活動。
(3)特殊兒童輔導:結合特殊兒童的跟蹤觀察，各班教師嘗試對班內壹名特殊兒童實施跟蹤輔導，制定並實施相關輔導計劃，記錄輔導情況及其效果。
第二，以現代媒體和通訊設備為載體，營造家教新氛圍。
隨著互聯網時代的到來，互聯網不僅給人們的生活增添了知識和樂趣，也給人們的交流和聯系帶來了方便和快捷。互聯網能否直接作為老師和家長有效融合、密切聯系的快捷渠道，讓雙方思想融合、意見壹致，形成觀念認同的橋梁？在前期實踐探索的基礎上，進壹步建設幼兒園網站，借助“西山朝陽在線家長學校”網絡平臺做好以下工作。
1，網絡平臺宣傳。為了保證通過網絡進行深入全面的家長工作，實現家庭溝通，優化家庭教育和幼兒園教育，達到“雙贏”的目的，壹方面，網絡管理員認真做好平臺的維護和正常使用工作，保證正常運行。另壹方面，動員教師通過各種方式向家長尤其是新家長宣傳這種交流互動的載體，讓家長通過平臺了解幼兒園教育教學情況，積極參與育兒知識咨詢。
咨詢和經驗交流活動。
2.網絡內容豐富。幼兒園家長工作的目的是實現家園合作的同步教育，促進幼兒素質的提高。要做到這壹點，教師必須讓家長及時全面地了解幼兒園的教育目標，以便配合幼兒園進行教育。為此，要利用網絡平臺做到“五公布”:1，每月公布主題活動計劃和目標，讓家長知道孩子本月的教育目標。2.每周向家長公布周計劃。家長只需點擊鼠標，就能了解本周的教學重點。看完“請配合”這壹欄，他們就會明白要求父母幫助完成的目標。3.發布孩子活動的照片，幫助家長清楚了解孩子在園的情況。4.每周發布壹份周菜單，讓家長了解孩子在園內的飲食情況。
同時為家庭飲食結構的補充提供了依據。5.及時發布幼兒園重大活動信息，讓家長了解幼兒園的動態、重大活動和孩子的發展。
第三，補充家長和社區資源，形成新的三位壹體的力量。
1，挖掘家長資源，擴充教育隊伍。
9月份，我們將通過推薦、審核和篩選，成立新的幼兒園和班級家長委員會，以加強我們的團隊。從教育保障、醫療保健到健康安全等各個方面，選擇不同行業、不同特長的年輕家長參與幼兒園的管理和監督，認真聽取家長對幼兒園工作的建議，逐項研究落實解決方案。同時動員教師對本班家長的教育背景、興趣、特長、工作性質進行全面調查，建立家長資源信息庫，記錄有利於幼兒園開展主題活動或研究活動的家長信息。然後根據家長的特點，邀請家長到幼兒園當“老師”，設計組織活動或者給孩子表演。從而讓孩子開闊視野，獲得社會知識和經驗，促進認知和社會性發展。
同時我們也知道，用父母的話去說服父母，會事半功倍。所以我們壹方面會動員各個階層的家長寫下自己的育兒經驗進行體驗。另壹方面，還會收集家長的育兒困惑，對收集到的問題進行整理，根據其性格和性向，以書面、電話或家長沙龍的形式進行解答。
2.利用社區資源拓展教育外延。
《綱要》指出:“充分利用環境和社區的教育資源，拓展幼兒的生活和學習空間。”我園位於甘露鎮中心，周邊有醫院、商場、郵局、銀行、超市、理發店等資源。這些資源不僅為我們開展相關主題活動提供了真實場景，也是我們帶領孩子們認識社會、認識生活、積累生活經驗的活教材。因此，我們將繼續為幼兒開設社區實踐基地，鼓勵教師在確保幼兒安全的前提下，以團隊或班級的形式有機利用基地的資源，結合課程，挖掘和聘請基地單位有專長的人，如醫生、銷售人員等，參與我們的教學。同時，要充分利用節日，帶領孩子走向社會，體驗民俗文化和習俗。比如重陽節，我們可以帶大班孩子去敬老院獻愛心；在元旦，我們可以鼓勵父母帶領孩子去拜訪同齡人或親戚。
第四，具體安排
九月:
1.給家長制定壹個這學期的工作計劃。
2、各班家訪，了解班裏孩子的基本情況。
3.成立新的家長委員會並召開第壹次會議。
4.摸清家長情況，建立家長資源信息庫和社區早教委員會。
5.打開班級網絡平臺，更新相關信息。
6、發放家庭教育宣傳資料，首頁彩橋小報。
7.每個班級重新布置父母的花園。
8.完善幼兒家長接送卡。
十月:
1，重陽節社區活動。
2.社區早教基地活動。
3、印發秋季食品營養與健康宣傳材料。
4.家長網絡平臺運營路徑介紹(網絡管理員負責給小班和新生家長分發資料)。
5.各班家長會。
6.家長和老師進入課堂活動。
11月:
1.花園裏的輔導講座和參觀活動。
2.發放家長意見調查表。
3.分配期間的兒童發展評估。
4.教師學習:如何與不同的家長溝通？
十二月:
1，抽查各班兒童成長檔案，家訪總結。
2.教師沙龍“我眼中的家長工作”。
3.第二屆“瓜童韻”民間遊戲節
4.家長的“育兒困惑”收集、分類、回復。
壹月:
1.發家長的問卷，總結情況。
2、孩子寒假生活給家長的指導。
3.寫壹段導師的經歷，上傳到網頁的相關版塊。
4.寫壹篇學期家長工作總結。
二月和三月:
1，召開家委會，討論下學期家庭教育工作。
2.中產階級的家長學校活動。
3.印制和發行《家彩橋》小報。
4.向妳的母親提供愛的活動。
四月:
1.各年級組都有家長會活動。
2.民間藝術活動月
3、發放家庭教育宣傳資料:春季育兒。
4、兒童發展評價表的發放。
五月:
1，導師指導:《孩子的學前準備》
2、各班家長工作資料抽查、匯總。
3.父母育兒經驗匯編。
六月和七月:
1，慶“六壹”居家趣味活動。。
2.召開家委會總結家長學校本學年工作。
3.大班畢業典禮。
4.評選表彰優秀家長。
5.召開家長學校領導小組會議。
6.寫壹份今年家長學校工作總結。
幼兒園學校家長工作計劃4壹、教學目的:
通過到家長學校上課，宣傳黨和國家關於學前教育的方針政策，介紹學前教育的基本要求和相關家庭教育知識，提高家長自身素質和家庭教育水平，增強責任感，促進家長積極配合幼兒園對孩子實施全面發展教育，為祖國培養人才奠定良好的素質基礎。
二、教學內容和要求:
1.對當前學前教育和幼兒園規章制度的要求有初步了解，知道合格家長必備的基本素質，從而更新家庭教育觀念，端正教育態度，在思想上和行動上適合幼兒園教育。
2.了解兒童思想道德教育的內容，掌握家庭教育中兒童思想道德教育的方式方法。
3.了解幼兒應該掌握的初步知識，掌握培養幼兒觀察思維能力、發展幼兒口頭語言表達能力和計算能力的方法。
4.了解兒童身心發展的特點和規律，知道兒童需要的營養，知道如何合理安排兒童的飲食結構，掌握常見病的預防措施，重視兒童的戶外體育活動。
5.懂得為孩子創造必要的生活環境，註重良好生活習慣和衛生習慣的培養，掌握必要的安全教育知識。
6.懂得培養孩子的藝術興趣和初步的審美能力，掌握家庭美育的實施途徑。
7.了解幼兒園和小學生活的區別，了解培養孩子時間觀念、遵守紀律和學習習慣的重要性，知道孩子入學準備的要求，能夠配合幼兒園做好幼幼銜接的準備工作。
三。課程安排(摘自小班課):
負責小班內容，講課
9月份的班級計劃是學習班主任姚佩英老師的《樹立正確的家庭教育觀念，做壹個合格的家長》。
10月“兒童視力保健”及“讓孩子在遊戲中學習”許淩豹
11月看《家庭教育速寫》視頻，壹年之久。
十二月家長會活動班主任家長委員會
二月班務計劃班主任
3月，關於春季傳染病防治、兒童營養與體育鍛煉，許與許
4月“如何讓孩子更聰明”家長開放日許的歲月漫長。
5月家長問卷測試兒童健康咨詢許許
徐彩花六月家庭娛樂活動
幼兒園家長工作計劃5壹、指導思想
認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規律，加強教育研究，規範教育管理，把素質教育貫穿於學前教育全過程；以家庭教育和社區教育為兩翼，積極營造良好的教育氛圍和環境，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，重視與家長同方向的合作教育，加大宣傳力度，提高家庭教育質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性和有效性，努力實現幼兒園與家庭教育的融合。
二、工作要點:
1.加強家長委員會工作，舉辦家委會座談會，發揮家委會作用。
2.充分發揮優秀家長的示範和輻射作用，積極培養家長先進典型。
3.定期召開家長會。