大班下學期個人保健計劃
壹、形勢分析:
這個班有36個孩子。因為前兩年的學習生活，孩子各方面都有進步。例如，在體育運動中，孩子們可以與他人相處融洽，在集體活動中玩耍。積極嘗試和操作各種運動器材。但是，在交流與合作方面還存在壹些不足，需要加強。在健康方面:大部分孩子都有壹定的健康保護意識。但是個別孩子還是需要老師提醒的。整理書包和玩具也需要加強。心理健康:有些孩子缺乏自信，需要老師朋友的鼓勵，這是本學期的壹個重點。
二、任期目標:
1，身體健康，情緒穩定，集體生活愉快。
2.良好的生活衛生習慣和基本自理能力。
3.了解必要的安全健康知識，學會保護自己。
4.喜歡參加體育活動，動作協調靈活。
5.我喜歡和同齡人壹起玩遊戲，養成活潑，開朗，勇敢，遵守集體生活作息時間表及其規則。
6、保持個人衛生，關心周圍環境的衛生。進壹步提高獨立生活能力，初步養成良好的學習習慣。
7、進壹步了解身體的主要器官和重要功能，並懂得簡單的防護方法，註意用眼衛生。
8、初步了解壹些社會安全問題，掌握基本的保障策略。
9.引導孩子養成正確刷牙的好習慣，掌握壹些口腔健康知識。
10，了解生命安全標誌，學會遵守交通規則。對處理事故的常識有初步了解，生存技能淺薄。
11.引導孩子形成坐、站、走、睡的正確姿勢。
12，幫助孩子學習掌握可移動電器的分類方法，教育孩子保持玩具清潔。
13，引導孩子關心周圍環境的衛生，教育孩子自覺維護周圍環境的衛生，引導孩子做力所能及的義務勞動。
14，幫助孩子知道快樂有益健康，引導孩子學會用正確的方式表達和發泄自己的不良情緒。
三、具體措施:
1.樹立正確的健康觀，在重視孩子身體健康的同時，也要高度重視孩子的心理健康。要進壹步加強情緒控制和主動發泄的教育。
2.把孩子日常生活的方方面面作為培養孩子良好衛生習慣、自理能力和獨立性的有效途徑。因此，我們在日常生活中積極探索兒童健康教育的特點和規律，抓住健康教育的契機，真正落實健康教育的目的。
3.運用多種方法和手段提高孩子的學習興趣和效果，如直觀教具、模型、掛圖、幻燈片和影視手段等。
4、結合遊戲、其他活動或知識，綜合教育。課程安排靈活，針對當時和當地發生的健康衛生問題進行教育。
5.在學習中，讓家長了解幼兒園健康教育的內容和目標，得到家長的配合和支持，使幼兒園健康教育與家庭教育同步。
二班下學期保健個人計劃
這學期，我上了壹個很少見的老師的大班。根據衛生部、教委頒布的《幼兒園工作規程》和《幼兒園、托兒所衛生保健管理辦法》，按照教育局和齊市婦幼保健院的要求，為培養和諧發展的兒童，特制定本學期衛生保健工作方案。
壹、工作目標:
1，嚴格遵守我園嬰幼兒保健制度規定。
2、不斷加強個人嬰幼兒保健知識的學習和業務培訓，不斷提高保健質量。
3.嚴格執行《食品衛生法》及相關保健法律法規，防止兒童食物中毒。
4.督促家長按時帶孩子體檢，協助我園做好每月壹次的營養測量工作，使孩子飲食均衡，力爭使孩子的身高、體重、血紅蛋白達標率達到98%以上。
二、工作要求:
1，查幾個新生體檢手續，確保入園兒童健康合格率100%。
2、做好飯前便後，孩子壹定要洗手。
3.每個小組壹個月換壹次座位。
4、繼續加強晨檢和全天觀察，努力做到壹摸、二看、三問、四查，及時發現患病兒童，及時治療。
5、認真做好檢查、衛生和消毒工作，給孩子創造壹個幹凈舒適的環境。
6.提醒護理老師加強午睡期間的管理，睡前給孩子聽故事，讓孩子安全入睡。
7.加強兩點壹餐的管理，教育孩子不要隨便浪費。
8、繼續加強安全教育，發生事故應及時通知家長，或送往當地醫院。
三、工作要點:
1，做好新入園兒童體檢和預防接種卡登記工作。
2、每天做好教室的清潔工作。
3.做好書籍的烘幹消毒工作。
4.提醒孩子定期消毒和清洗玩具和用品。
5.繼續加強孩子飯前便後洗手的習慣。
6、做好開窗通風工作，保持新鮮空氣流通。
7.做好流感預防工作。
8.督促並提醒護理老師壹個月換壹次被子。
9.根據體檢加強對缺陷兒的矯正。
10，做好每日消毒記錄。
三大班下學期保健個人計劃
壹、指導思想
要以《幼兒園工作條例》精神為指導，認真執行《幼兒園衛生保健制度》，結合幼兒實際情況制定合理的衛生保健計劃，把幼兒園安全、衛生、保健放在首位，確保每壹個在園幼兒健康成長。
二、工作目標
本學期將重點培養孩子們良好的衛生習慣和自我保護能力，加強各班的常規管理，不斷提高保育保健質量。
三、主要工作
(1)醫療保健
1.嚴格執行新生入園體檢，體檢不合格者拒絕接收入園。
2、繼續做好晨檢和全天健康觀察記錄，認真執行壹摸兩看三問四查原則，精神體溫異常及時通知家長。
3.做好兒童體格發育的測量和評價。
4.隨時隨地檢查園區環境衛生、班級環境衛生、個人衛生，隨時記錄衛生情況，與考核掛鉤。
5、定期開展養護業務培訓，全面提高養護質量。
(2)飲食和營養
1，嚴格管理孩子飲食，每周食譜，食物品種隨季節變化調整，每月營養計算分析，每周食譜向家長公布。
2.觀察開飯時間。不宜提前或推遲，做好餐前準備和餐後管理。分餐時要洗手，分發幹菜、幹斑不要直接接觸手。
3、孩子在吃飯的過程中，老師要讓孩子開心，專心吃飯，細嚼慢咽，不挑食，不剩食物，老師經常宣傳食物的營養價值及其對生長發育的好處。
(3)衛生習慣
1，睡眠習慣
充足的睡眠對孩子的身高發育有重要作用。老師要做好睡前教育，老師和護士要給孩子營造壹個良好的心理環境，讓孩子愉快地入睡。
2、洗滌習慣
培養孩子養成良好的洗漱習慣。飯前飯後都要洗手。
在兒童活動室，要養成東西放在那裏，擺放整齊的好習慣。孩子們應該學會自己鋪床。
4.把班級衛生習慣和行為規範結合起來，在日常中多培養多實踐。
(4)消毒和隔離
1，實行壹人壹杯壹巾制度。
2.消毒櫃、紫外線燈定期消毒記錄。
3、定期消毒兒童的被褥、書籍、玩具。
4.做好疾病預防工作，查對晨檢，發現傳染病及時消毒隔離，通知家長及時送醫院治療。