2022校園安全知識競賽策劃方案總體(1)建設和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保障，是確保學校、師生人身和財產安全的重要因素，是創建平安校園的重中之重。本次安全知識競賽旨在創建安全祥和的校園，加強安全知識教育，努力總結有效的方式方法，確保學校學生安全的高度穩定性，確保學校教書育人的安全和氛圍。
壹、總體部署
1.活動名稱:xx大學安全知識競賽。
2.活動主題:關愛生命，關註安全，打造平安校園。
3.活動時間:xx年X月。
4.活動對象:安全管理委員會、住宿管理委員會、飲酒管理委員會、學生會。
5.地點:待定。
二、活動單位
1.主辦單位:xx安全管理委員會。
2.主辦單位:xx安全管理委員會。
三、活動的目的
發展和維護校園穩定，引導大學生學習自護自救知識，加強大學生安全自我教育和自我管理，夯實保障學生安全基礎，為學校教育教學活動開展提供保障，為建設平安校園創造條件。
通過知識競賽的形式，加深學生對安全知識的理解，增強學生將理論知識應用於實際生活的能力。通過此次活動，可以搭建學生與學校安全問題的交流平臺，激發學生的安全意識，提高自我保護能力。
四、前期準備
1.公告欄通知:宣傳部在公告欄上發布相關通知。
2.內部準備:宣傳部寫比賽相關通知，組織部寫本次比賽所需試題及試題評分規則。
動詞 （verb的縮寫）各部門分工
組織部門:組織比賽的具體流程。安排和組織其他部委協調工作。
宣傳部:制作關於本次比賽的海報進行宣傳。
秘書處:對分數進行統計記錄。
外聯部:邀請其他部門團委學生會、相關老師、校領導參與了解、策劃案例制作。
信息部:維持秩序。
不及物動詞活動流程
1，主持人發言，宣布比賽開始。
2.介紹來賓和參與者。
3.遊戲開始。
4、遊戲中穿插遊戲。
5.復習打分。
6.主持人宣布了比賽結果。
7.嘉賓頒獎。
8.客人離開。
9.主持人宣布比賽結束。
10，所有人員有序退出。
附:
(壹)由宣傳部門公布張貼的規則、程序和註意事項。
(2)每個俱樂部將選出壹支隊伍在比賽中回答問題。
(3)競賽環節
(1)選擇題(每題3分，***20題)
話題涵蓋突發自然災害、交通安全、急救知識、宿舍安全與消防、財產安全、傳染病預防等諸多方面，涵蓋的知識非常廣泛。考察學生安全知識的全面性。
(2)是非題(每題2分，***10題)
通過對壹些安全知識的判斷，讓學生了解自己對安全問題看法的正確性。
(3)問答(每題10分，***2題)(必考)。
學生根據題目進行簡要描述，了解自己對安全問題的看法和態度。
(4)情景再現(每題10分，***4題)。
(5)搶答案(每題2分，***10題)。
八。活動預算
宣傳板、海報、紙張、活動獎品、評審團飲用水、其他待定。
九。後續工作
1.開展持久的安全教育宣傳，培養大學生對安全問題的關註。
2.認真總結活動，吸取經驗，正視不足。
3.做好活動資料的整理，收集備案。
4.表揚優秀班級，提倡其他班級學習。
註:1。本次大賽各環節負責人將盡職盡責，確保活動順利開展。
2.本次活動中的壹些環節可以根據實際情況進行調整。
2022校園安全知識競賽總體策劃方案(二)壹、活動前言:
校園安全壹直是社會各界關註的熱點問題。校園安全與每壹位教師、學生、家長和社會都有著密切的關系。它直接關系到學生能否安全健康地成長，關系到千千千千萬萬個家庭的幸福和社會穩定。鑒於此，xx師範大學學生誌願服務中心舉辦了全校校園安全知識競賽，以增加學生的校園安全知識，促進和諧校園建設。
二、活動的目的:
意外傷害不僅造成大量殘疾和過早死亡，消耗巨額醫療費用，而且削弱國家生產力。不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸，也給社會、政府和學校造成巨大的損失和負擔。為減少或避免學生不必要的傷害和損失，加強學生對校園安全知識的掌握，促進和諧校園建設，xx師範學院學生服務中心消防處舉辦了全校校園安全知識競賽。
三、活動時間:
復賽將於2022年X月X日舉行。
最終時間暫定為2022年X。
四。地點:
復賽地點為xX師範大學xxX教室。
最終地點:圖書館報告廳。
動詞 （verb的縮寫）目標受眾:
xx師範大學(xx校區)的學生。
不及物動詞活動的準備工作:
1.召開主席團會議，將通知分發給各部門。
2.在學校北門設立報名處。
3.根據報名人數安排初審室。
4.選擇決賽選手並隨機分組。
5.聯系主持人和在場的評委。
6.申請圖書館的報告廳。
七、活動規則:
1，初賽將以筆試形式進行，筆試成績第xx名的選手。
2.晉級決賽的xx名選手被隨機分成X隊參加決賽。最後的形式是辯論，分為必答題、選擇題和挑戰題。挑戰題由現場評委根據問卷隨機抽取，評委現場打分。
八。活動流程和初步規劃:
選手筆試統壹組織，試卷多樣化。
決賽:
1，主持人發言，宣布比賽開始。
2.介紹客人和團隊成員。
3.遊戲開始。
4、遊戲中穿插節目。
5.復習打分。
6.主持人宣布了比賽結果。
7.嘉賓頒獎並拍照。
8.主持人宣布比賽結束。
9.客人離開。
10，收拾球場。
九、獎項設置:
根據個人成績和團體成績，評選出壹等獎團隊、二等獎團隊和三等獎團隊。壹個是最佳組織獎，壹個是最佳績效獎。幾項傑出組織獎。
2022校園安全知識競賽總體策劃方案(三)壹、活動目的
本次大賽以科學發展、安全發展、關註安全、關愛生命為主題，進壹步推進全校安全宣傳教育，推動安全知識進學校、進課堂、進家庭，向師生和家長普及安全防範知識和相關政策法規，提高安全防範意識和自護自救能力，珍愛生命，共建安全和諧校園。
二、活動組織
主辦單位:xx省教育廳。
協辦單位:xx。com。
三、活動時間
在線學習答題時間為2022年8:00-21:00-X點。網上答案以提交答案的日期為準。
第四，活動形式
本次安全知識競賽題庫以音頻、視頻、圖像、動畫等多媒體和書籍為表現形式，集學習、實踐、競賽於壹體。參賽師生依托網絡答題，系統自動閱卷並即時公布成績。
(壹)競爭方式
1，比賽分為小學1-3年級組，小學4-6年級組，教師組，家長組。
2.班主任通過xx網xx省競賽頁面或xx省教育廳的鏈接登錄競賽頁面，以班級為單位註冊，填寫班級信息，根據競賽頁面提示壹次性生成網上競賽賬號和密碼，然後打印賬號和密碼分發給班級學生。班主任建班參賽的步驟:
(1)班主任通過安全知識競賽網站報名。
(2)填寫參與班級的信息。
(3)生成學生入口賬戶。
(4)打印賬號和密碼，分發給學生。
(5)組織學生參加競賽。
3.組織學生參加比賽。
班主任以班級為單位，在課余時間或周末放學後，安排學生在家和家長壹起參加比賽。
4.學生進入xx網xx省競賽活動專題頁面，按照個人賬號和密碼登錄，先學習，後練習，再競賽。系統會根據成績屬性自動分配相應的組賽題。
(2)獎項設置
1.獎項設置和獎勵。
2.獎勵方法
本次比賽由在線比賽系統自動評估。
(1)單項獎。本次知識競賽本著公平、公正、公開的原則。參加大賽的學生將根據比賽成績和比賽所用時間進行排名(先計算成績，成績相同時再計算時間)。最後通過系統對獲得壹、二、三等獎的同學進行綜合評價。
(2)組織獎。對組織得力、參與熱情高的市縣教育局和學校進行表彰。根據各市縣參與總人數和各學校各年級、各班參與總人數累計的總積分，系統將自動對各市縣、各學校的獲獎者進行排名。
(3)教師參與獎。教師參與獎是以參賽教師的比賽成績和在比賽中花費的時間為排名標準(成績優先考慮，成績相同時考慮時間)，最後系統綜合評定教師參與獎。
(4)家長參與獎。排名標準是家長的比賽成績和參賽時間(成績優先考慮，成績相同時考慮時間)，最後系統評定家長參與獎。
動詞 （verb的縮寫）活動要求
(壹)班主任要充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義，加強對此項活動的組織領導，落實保障措施，廣泛動員學生和家長積極參與。要加大競賽活動宣傳力度，營造競賽活動良好氛圍，確保活動順利開展。
(二)廣泛發動，充分調動師生參與競賽的積極性和主動性，並以本次競賽為契機，進壹步普及安全知識，加強逃生演練，提高應對各種突發事件的能力。
(三)活動結束後，省教育廳將對獲獎單位和個人進行表彰。
2022校園安全知識競賽總體策劃方案(四)壹、活動主旨:
1，為了喚起學生的安全防範意識。
2.為進壹步加強我校學生的安全教育和管理，增強學生的安全意識。
3.在豐富有趣的競賽氛圍中為我們的學生，尤其是大壹新生，增強安全意識和技能。
4.讓全體學生行動起來，營造壹個文明、安全、有序的校園學習和生活環境。
因此，舉辦本次大學生安全知識競賽，旨在提高學生的安全意識和自我保護意識。
二、活動過程:
1.請宣傳保險部老師開始大賽演講。
2.比賽前，我們會召集所有選手同時抽簽兩次，分別決定第壹輪必答題和第三輪風險題的順序。
3.主持人將介紹特邀嘉賓、評審團和參賽隊伍，以及每輪的題目類型和評分標準。
4.第壹輪比賽是必答題。每個部門有三個必答題，三個選手可以壹起討論總結答案。答題順序由賽前抽簽決定。三十六題，分為十二組，編號從1到12。每題五分，答對加分，答錯不扣分。
5.第二輪比賽，這壹輪有六個問題，各部門舉手回答。現場移動人員負責決定答案組，每題十分，正確答案十分，錯誤答案五分。
6.第三輪是風險題，本輪十二道題按照難易程度分為三個等級，分值分別為20分、30分、50分。每組可以自由選擇是否答題，正確答案加分，錯誤答案減分，可以棄權投票。
7.第四輪，觀眾回答問題。這壹輪有兩個難題，由現場觀眾回答。主持人決定哪個觀眾回答每個問題，每個問題五分。如果回答正確，觀眾所在的部門將獲得加分，如果回答錯誤，將不扣分。
8.評委由各部門衛生保健部門負責人擔任，主要負責評審第三輪風險問題的答案。並監督每壹輪比賽的公平性。
9.比賽將設壹等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，其他獎項若幹名。
三、活動安排:
(1)前期準備:
(1)宣傳保護處負責提前兩周召集各學院學生會治安部門負責人開會，通報比賽情況。
(2)要求各部門提前壹周將參賽選手姓名及各學院參賽題目報學生會保申報處。
(3)提前三天請宣傳部配合，根據比賽具體事宜制作海報。
(4)賽前壹個半小時全體人員到場，參賽選手提前半小時到場，指定人員負責簽到。
(5)為使現場氣氛達到壹定高潮，規定各部門必須派xx名觀眾，並與指定人員簽到，不得中途離場。
(2)人員安排:
策劃:大學生安全自我教育管理委員會。
網站布局:大學生安全自我教育管理委員會。
主持人:壹男壹女受文藝部資助..
海報:宣傳部負責。
現場簽到:秘書組。
(3)獎項評選
(1)壹、二、三等獎根據評委打分決定。
(2)優秀組織獎以各部門派出xx名觀眾出席、氣氛活躍、參與比賽為依據。
(3)道德風尚獎和優秀個人獎以選手的綜合素質為依據，如怯場程度、臺風、受觀眾歡迎程度等。
四。活動效果評估:
相信此次安全知識競賽的舉辦，能夠將安全意識灌輸到廣大學生(大壹新生)的心中，讓他們的校園生活從安全開始。豐富創新的內容使本次比賽能夠全方位、多角度地向新生宣傳安全知識和技能。這個活動也可以加強我們學校的安全教育和管理。相信在大家的共同努力下，本次比賽壹定會取得預期的成績。