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寫自己的興趣,愛好,畫畫,怎麽寫作文

1.寫妳的愛好,怎麽寫作文,把妳的愛好畫出來。

我喜歡繪畫。我喜歡繪畫。我兩三歲的時候,喜歡在墻上或者地上畫燕子小狗之類的小動物。從5歲開始,我開始系統的學習繪畫。我畫畫的時候會仔細觀察再畫。有壹次,我畫了壹個可愛的小男孩,畫完之後看起來很別扭。仔細觀察後發現手有長有短,修改後順眼多了。每次畫畫,總會有壹些奇怪的想法。有壹次,我畫了壹張“我是太空執勤警察”的圖。畫面中,各種車輛經過彩虹橋。我站在雲上,手裏拿著指揮板,強力指揮交通。這幅畫受到了老師的表揚。我的畫不僅富有想象力,而且很現實。記得我8歲的時候,縣裏舉辦了小學校園繪畫比賽。我在院子裏畫了壹幅運動會的畫。在這幅畫中,有壹場激烈的籃球比賽。壹個運球者帶球沖過去,對方球員迎上來阻止他阻擋。他的隊友向他揮手,讓他傳球。其余選手和裁判的表情都惟妙惟肖,觀眾熱情的場面也讓人大呼過癮。最終,這幅畫憑借壹己之力獲得了壹等獎。現在上五年級,學習任務重,時間緊,但是我每天都不忘畫壹幅畫,因為我喜歡畫畫,畫畫已經成為我生活中不可或缺的壹部分!

2.語文作文,題目《我的愛好》有壹年暑假,我媽發現我對畫畫興趣很高,就把我報了畫板,但現在我已經不學了,那段時間很美好。記得剛學畫畫的時候,我畫的和老師畫的很不壹樣。

只是學畫畫,要先去上小班,小班最難的就是卡通素描。我畫的第壹幅漫畫速寫的構圖還不錯,但是我去素描畫線的時候根本畫不出來,就拿起筆像龍卷風壹樣畫,效果差很多。老師來找我說:“線要壹條壹條打,不能這樣畫橢圓。從那以後,我每次都畫得更好,老師也經常表揚我,讓我受寵若驚。

但是當我從小班升到中班的時候,我開心極了。中產階級畫幾何草圖。我記得過年的時候,考試老師讓我畫壹個專欄,設置背景,但是我壹直沒有設置背景!!我只是看看照片。這裏比其他地方重,我就多畫幾遍。那比其他註意事項輕,所以我少畫幾遍。但是我畫的再重,總是從右上往左下畫線,特別不好看。還來了老師教我們先從左上到右下繞著物體輕輕壹劃,熟練了就能畫好。老師告訴我們後,我每天放學回家練習,家裏的地板是黑色的,但是我的繪畫技巧明顯提高了。

那段時間,老師給了我很多知識,我卻選擇了半途而廢。我真的為那個老師感到難過。雖然我不再學畫畫,但我會堅持畫畫,因為我永遠不會忘記那段美好的時光。。。

3.如何寫壹篇有興趣愛好的作文?我覺得每個人肯定都有自己的愛好。人的愛好五花八門,有的新奇精彩,有的平淡無奇。雖然我有很多愛好,但我最大的愛好是中國畫。

我上學前班的時候,我媽帶我去少年宮學國畫。教中國畫的是張老師。第壹節課,老師給了我壹張圖,上面有葡萄、梨、蘋果和西瓜。他說:“妳只要照著這張圖在紙上畫壹次就行了。”過了壹會兒,我畫完了。張先生看了之後說:“妳要畫壹幅看起來不精致,但很有靈性的畫。如果妳努力,妳會畫得很好的。”聽到這裏,我太高興了!回到家,我拿出幾張紙,開始畫畫。我畫得越多,我就越喜歡畫畫。我實際上對中國畫感興趣。

現在,我上四年級。以前覺得自己畫的不錯,但是和畫的好的同學比起來就相形見絀了。為什麽他們的畫比我的好?現在我終於明白了,無論做什麽,都不應該自以為是。我曾經以為,只有熱愛中國畫,多加練習,尤其是得了幾個獎之後,我才能畫出好作品,我覺得我很優秀。其實外面有人,後面有天。我畫畫的時候要采納別人的意見,讓別人指出不足,修改完善,好的讓大家評判。從今以後,我要努力畫國畫,超過我們班那些“班畫家”。

事實證明,中國畫不僅給人帶來了無盡的快樂,也讓我明白,只有努力學習,才能追求向上的真理。

4.就我的愛好寫壹篇400字的作文。我有許多愛好,比如唱歌和跳舞...然而,我最喜歡的是藝術。我獲得了許多獎項,我今天的成功都是因為…

當時壹次繪畫比賽,老師光榮地給了我任務。比賽的主題是“第壹次…”。

回到家,我攤開畫紙,下定決心要畫出最好的畫。半天過去了,壹張接壹張的紙上都是油漆。我媽說我畫的很好,但是這些畫總給我壹種空虛的感覺,我也找不出哪裏不對。我正看著眼前的壹個個“第壹”,父親走過來問我:“這是妳第壹次參加藝術比賽嗎?”聽了父親的這句話,我的心情為之壹振。嘿!這不是壹個很好的主題嗎?爸爸的話,像壹顆神奇的藥丸,讓我豁然開朗。於是,我把眼前的許多“第壹”扔進了垃圾桶。我開始用絢麗的色彩仔細描述我的“第壹次藝術比賽”。只有父親用迷茫的眼神看著我...這個主題。又畫了幾張,還是覺得沒效果。要麽是顏色搭配不好,要麽是描述不到位,我就把壹張壹張地扔進了垃圾桶。擡頭看看表,又畫了半天。怎麽才能畫好?我選錯科目了嗎?但是我永遠不會放棄。我會盡力畫出最好的作品。就這樣,我畫了很久。我媽給我買了所有的畫紙和顏料,果然物有所值。壹幅美麗的畫終於出現在我的眼前:我看到壹個小女孩手裏拿著畫筆。她正在描述她永遠不會忘記的第壹次繪畫比賽。已經是深夜了

第二天,我信心滿滿地把作品給老師看,老師眼睛瞇成壹條縫。她壹定很開心。畢竟我的想法不同。

日復壹日的焦急等待,盼星星盼月亮,終於盼來了壹個好消息。我的作品獲得了全市第三名,我的努力沒有白費。

正是這次比賽,才真正讓我明白,付出越多,收獲越多!從那天起,藝術就在我心中紮根了。它訓練了我的繪畫技巧,讓我知道我應該開動腦筋,用不同的方式思考。

我的愛好——藝術,將伴隨我壹生。

5.我喜歡畫畫,怎麽寫作文。我喜歡畫畫。我有很多愛好,比如金色沙灘上的彩色貝殼。其中,我拿起了壹個紅色的貝殼,還有我最喜歡的愛好——畫畫。

妳可能會問為什麽,那是兩年前的事了。有壹次上美術課,孫老師拿出兩支普通的白粉筆和紅粉筆,在黑板上刷了壹下。還沒等我們眨眼,畫就早早的畫在了黑板上。“哇!——真漂亮……”我不禁嘆了口氣,老師笑著說:“這還是隨意畫嘛!”我喃喃自語:這麽好看,還是隨便畫吧!黑板上滴著水的畫滿了荷花,有的長滿了花骨,有的已經開了。雨後天晴,雨水在荷葉上打滾,天空中出現了彩色的彩虹...我被這幅畫迷住了,老師叫“李銳”...李銳?”我的同桌用腳踩我,我意識到了...下課後,我問老師:“妳怎麽畫得這麽好?”“只要多畫多練,就會有所成就。”此時,我已經愛上了畫畫。

畫畫對我來說是壹種“休閑娛樂”。“喲——作業寫完了——”我欣喜地跳起來,拿出壹張白紙。我媽說:“今天!讓妳看壹會兒電視。”這是我夢寐以求的三個字“看電視”,我卻興高采烈地說:“我準備畫畫了——”“哇——”“我拿著自己的畫,陶醉了。壹個小紅帽女孩提著小籃子去采蘑菇了……畫畫是我的《環遊世界》。

“出去玩!”我媽帶我出去旅行,我準備帶著畫板和鉛筆去。“李銳!不需要帶別的嗎?”我笑著說:“我只要有畫板和筆就不用擔心。這是我的愛!”“我們飛到了香港。”這裏很美。”我嘆了口氣,說我畫了壹幅“高樓”...我總是帶著壹個小行李,人們問我:“裏面是什麽?”我笑著說,“是鉛筆和紙。"

我愛畫畫,因為畫畫能讓人快樂,這種愛是非凡而美好的。

6.我的愛好怎麽寫?我喜歡閱讀和畫畫,因為這兩個愛好能給我帶來很多快樂。

讀書讓我暢遊在知識的海洋中,不斷獲得知識的力量;而畫畫可以讓我在紙上盡情的表達自己的感受,調節自己緊張的神經,化解自己的憤怒和悲傷。對我來說,繪畫是我心情的調節劑。

記得有壹次和同學吵架,我壹直很郁悶。放學後沒心思做作業,也不會看書。然後我想到了畫畫。我找到了筆和紙。我應該畫什麽?我想過畫壹幅“美麗的草原”。

畫完之後,我開始欣賞自己。看著遼闊開闊的大草原,心裏有壹種身臨其境的感覺,心情也變好了。然而,我最喜歡的還是讀書。

在我的書櫃裏,科普書籍占了壹大半,因為我最喜歡學習科普知識,其次是文學。讀書可以學到很多知識,也是我打發無聊的好方法。

記得有壹次在書上看到為什麽雨後天晴的時候總會出現彩虹,到了二年級才明白。原來,彩虹是陽光折射在還沒有散去的小水滴上形成的。

並不是我之前認識的彩虹是真正的彩橋,讓我增加了新的科學知識。我不僅喜歡看書,還喜歡把自己學到的東西告訴同學,讓他們分享自己的知識。

為了學習更多的知識,我和同學交換我的書,從圖書館借書。閱讀和繪畫是我的興趣和愛好。它真的能給我帶來快樂,給我知識的力量,豐富我的文化生活。希望妳,我的同學,也能愛上它。

我的愛好我的愛好說出來大家都會很熟悉——書!只要有壹本適合我的書,我就會如饑似渴地讀下去,快樂地“讀”下去。說到書,我們可以稱之為兄弟。

我對書的感情是如此之深,以至於我四年級暑假的某壹天中午都要開始。當時我迷上了梁羽生的武俠小說。

當天中午,11點左右,看看表,還有壹段時間在餐廳吃飯。於是,我高興地從書架上拿出阿良·余生的武俠小說《武林天驕》,如饑似渴地讀了起來。

讀著讀著,我仿佛就在那裏,主角的旅程仿佛就是我的壹個同齡人。壹個小時後,奶奶叫我吃飯,我卻聽著主角和其他角色的對話,所以壹聲沒吭。

奶奶又叫我去吃飯,不過這次我聽到了英雄與惡勢力鬥爭的戰鬥聲和武器碰撞的“當當”聲。第三次,我奶奶進了我的房間。她拍我肩膀的時候,我正在看主角拍小哥哥的頭。我欣喜若狂,想到書中“夢”裏主角拍我的頭。

奶奶叫著我的名字,我的心怦怦直跳,因為我聽到英雄在叫我的名字,我就想,太不可思議了,大英雄竟然知道我的名字。我在狂喜的狀態下讀完了整本書的1/3。

當我的靈魂被無情地勾回來的時候,我問我奶奶吃飯了嗎?我不想我奶奶說:“該吃飯了。”

我看了看墻上的咖啡貓掛鐘。乍壹看沒什麽,但是嚇了我壹大跳。咖啡貓的肚子顯示2點!天哪,我居然看了三個小時!不知道為什麽,從那以後,我就和書結下了不解之緣。每次看完都會樂在其中,這已經成為我生活中不可或缺的壹部分,也是我靈魂的美好!妳的愛好是什麽?愛那些累了壹天也忘不掉的東西;愛好是需要隨意做的事情...我有許多愛好:玩耍、畫畫和制作工藝品...但是我最大的愛好是讀書!高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。果然:作文本可以提高我的寫作水平;手書可以讓我心靈手巧;看書可以提高我的閱讀水平;歷史書可以幫助我了解中國悠久的歷史...這麽多書能讓我進步。我怎麽會不喜歡讀書呢?如果妳想知道我是怎麽愛上讀書的?哦,是這樣的:我上壹年級的時候,發現班裏很多同學的知識都非常豐富——知道地球兩極有極端的晝夜;認識生活在熱帶雨林中的各種動物;知道地球上海洋的面積比陸地的面積大得多...我可羨慕了,於是問我們班的“百科全書”李卓然,“請問妳的知識怎麽會這麽豐富?”他簡單回答了七個字:“當然是多讀書!”聽了這話,我異常驚訝。

終於盼到了周末,我“命令”媽媽帶我去圖書大廈。壹到那裏,我馬上去了兒童閱讀區,抱著壹大堆書,坐下來靜靜地看。漸漸的,我發現書上的知識真的是豐富多彩,天文地理繪畫...這極大地滿足了我的求知欲,並下定決心要把這些知識全部裝進口袋。很快,我成了壹個小書蟲。

在家裏,上廁所的時候忍不住看書,睡覺前看書,甚至吃飯的時候看眼睛。在學校就更不用說了,不想浪費壹點時間出去玩。

有壹次我發燒,我媽帶我去醫院。當我離開的時候,我穿上了鞋子。突然想到媽媽登記的時候可以看壹會兒,於是我脫下三步寫字,沖回臥室的書櫃,拿出兩本小學生作文。然後我又跑了出去,穿上鞋,和媽媽壹起去了醫院。

到了醫院,我媽去掛號了,我就靠墻看書。到了診所門口等電話的時候,我坐在椅子上看著。媽媽沒辦法,又開始“嘮叨”了:“這麽黑的地方不要看?”我默默地站起來,走到窗前繼續看書。直到醫生叫我,我才合上書。

讀書給我帶來很多樂趣:我和羅賓遜住在壹個島上;我和海倫·凱勒壹起“體驗黑暗生活”;我和福娃漫遊了“奧林匹克河”;我和歐陽曉曉享受壹個“快樂的假期”...我的心情是隨著故事的變化不斷變化的,時而開心,時而悲傷。閱讀給我帶來了無盡的快樂。

7.我的愛好是寫500字。每個人都有自己獨特的興趣。有人喜歡跑步,有人喜歡打籃球,有人喜歡畫畫,有人喜歡……而我的愛好是寫書法。

這是壹個陽光明媚的下午,微風吹過頭頂,涼颼颼的。我們在課堂上專心寫書法,這是中國傳統文化的瑰寶。既能陶冶情操,又能樂在其中。第壹節課,老師教我們寫壹個單詞。她說壹個字要有肩,中間細,兩邊粗,稍微彎壹點,會比較好。老師壹講完,我馬上拿好畫筆,擺正姿勢。帶著期待和好奇,我小心翼翼地寫著。第壹次寫毛筆字,歪歪扭扭的像壹條歪歪扭扭的蛇。寫不好,所以有點矛盾,想放棄。老師看穿了我的心思,走過來溫柔地說,不要放棄,堅持就是勝利。然後她耐心細致的教我怎麽寫壹個字,最後我就知道了。這時,老師的臉上開出了壹朵美麗的花。

到現在,我的字寫得很好,能寫很多字,也很漂亮。整潔、大方、美觀。老師很驚訝,其他學生甚至投來贊許的目光。

學不到的可以學,傳統文化可以傳承。但是,我的愛好壹定要堅持,不懈努力。

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