論文關鍵詞:繼承和發揚黨的優良傳統大學生思想政治教育
在改革開放和社會主義現代化建設的新形勢下，要不斷增強大學生思想政治教育的實效性，就必須繼承和發揚我們黨思想政治教育的優良傳統。本文總結了中國* * *產黨在思想政治教育方面的優良傳統，並對當前大學生思想政治教育有所借鑒。
1黨的思想政治教育優良傳統的主要內容
在長期的革命和建設中，特別是在改革開放以來30多年的偉大實踐中，中國* *產黨不斷改進和加強思想政治教育，取得了可喜的成績，積累了豐富的開展思想政治教育的寶貴經驗，形成了具有中國特色的思想政治教育優良傳統。這些優良傳統主要是:
1.1馬克思主義和黨的路線方針政策武裝人的頭腦。
堅持馬克思主義的指導地位是我們的立黨之本。思想政治工作作為黨的工作的重要組成部分，必然要把堅持和鞏固馬克思主義的指導地位作為根本任務。特別是在改革深入發展的今天，受各種因素的影響，人們的思想正朝著多元化的趨勢發展。我們應該通過發展思想政治教育來堅持和鞏固馬克思主義的指導地位。
1.2解放思想，實事求是，壹切從實際出發。
實事求是是中國共產黨的根本思想路線，是馬列主義、毛澤東思想的精髓。實事求是就是把馬克思列寧主義的普遍原理同中國革命的具體實踐相結合。糾正“兩個凡是”錯誤，實事求是地糾正“文化大革命”及其以前的“左”傾錯誤，以及隨後的真理標準大討論，打破了人們的思想枷鎖，促進了人們的思想解放。黨的十壹屆三中全會以來所取得的壹切重大成就，都是堅持和發展實事求是優良傳統的結果。
1.3重視黨員幹部的教育
早在抗日戰爭時期，我們黨就非常重視對黨內幹部和黨員的教育。這壹時期的幹部教育取得了良好的效果，極大地提高了黨員特別是黨員幹部的思想水平，使黨在馬克思主義和毛澤東思想的基礎上達到了前所未有的團結，為中國革命的勝利提供了根本保證。在改革開放的新的歷史時期，鄧小平同誌提出了做好工作最重要的條件，就是教育工作者要以身作則。“三個代表”重要思想強調黨的先進性是通過黨員的先進性來體現的，黨員的先進性得不到保持就會影響和削弱黨的先進性。因此，無論是在革命戰爭年代還是在和平建設時期，加強黨員幹部教育，提高黨員幹部素質，都具有重要的歷史和現實意義。
1.4堅持群眾路線
黨在長期的革命鬥爭和社會主義建設實踐中總結和創造的“壹切為了群眾，從群眾中來”的群眾路線，是我國黨的生產的優良傳統和政治優勢，是黨的思想政治教育的優良傳統。可以說，黨的全部歷史就是壹部忠實為人民利益而奮鬥、全心全意為人民服務的歷史。
2 .新時期加強大學生思想政治教育的重要性和主要內容
大學生是我國現代化建設的主要人才資源，是實現中華民族偉大復興的希望。高校作為人才培養和主流文化宣傳的重要載體，也是我們黨思想政治教育的重要陣地，繼承和發揚黨的思想政治教育的優良傳統，加強大學生思想政治教育尤為重要。
我們必須加強對大學生的思想政治教育，使他們成為我國社會主義現代化建設的有用人才。學校要做好大學生的思想政治工作，這是由我國大學教育的宗旨和任務決定的。高校思想政治工作的主要內容是:壹是對大學生進行革命理論教育，教育他們努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，用革命理論武裝頭腦，學會運用科學理論的立場、觀點和方法分析和處理復雜的社會問題；二是對大學生進行理想信念教育，使大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；第三，對大學生進行愛國主義教育，使他們樹立熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、全心全意為人民服務的思想；四是教育大學生樹立正確的學習目的，使他們樹立為振興中華而學習的目的，把他們培養成為德智體美全面發展的社會主義合格建設者和可靠接班人；五是對大學生進行正確的道德規範教育，全面提高大學生的綜合素質。
思想政治工作的主要內容是關註學生的成才。具體來說，就是要通過思想政治工作統壹學生思想，增強信心，鼓勵大家積極探索，勇於探索。首先要進行思想和紀律教育。其次，要大力加強愛國主義教育。第三，倡導情感教育，調動大學生的積極因素。最後，堅持思想政治教育與管理相結合的原則。
3 .新時期加強和改進大學生思想政治教育的新途徑
思想政治工作是我們黨在長期革命鬥爭和社會主義建設實踐中形成的優良傳統和作風，是我們黨克敵制勝的法寶。在社會主義現代化建設事業中，我們要繼續堅持和發揚黨的這些優良傳統和作風。思想政治工作不可能是靜止的，它是隨著形勢的變化而不斷變化的。當代大學生是壹個特殊的群體，他們的世界觀正在形成。他們性格活潑，政治敏感，容易接受新事物。他們聰明好學，對未來世界充滿好奇、幻想和希望。他們的思想很容易搖擺，經常處於各種矛盾中，遇到挫折也經常灰心喪氣。特殊的矛盾必須用特殊的方式處理。對於大學生的思想政治工作，不能簡單地走老套路。我們既要繼續堅持和發揚我們黨思想政治工作的優良傳統和作風，又要有所創新和發展。當代大學生思想政治工作應堅持教書育人、教育與自我教育、理論教育與社會實踐、解決思想問題與現實問題、教育與管理、普及教育與個性教育、繼承優良傳統與改進創新相結合。
(1)加強和改進大學生思想政治教育應以服務和諧社會為目標。
(2)加強和改進大學生思想政治教育，必須貫徹“以人為本”的理念。
(3)加強和改進大學生思想政治教育，學校校長和教師要管，學校黨組織和共青團組織要管，家庭和社會也要管。要註重動員社會力量，幫助大學生特別是困難群體解決實際問題。
(4)加強和改進大學生思想政治教育，要做好大學生黨員幹部的教育和管理工作，充分發揮大學生黨員幹部的模範帶頭作用。首先，要健全完善大學生黨建長效機制，不斷增強大學生黨組織的生機和活力，擴大吸引力、凝聚力和影響力，嚴格選拔學生幹部；其次，要對黨員進行理想信念教育，培養學生幹部，提高他們的政治素質和業務素質。在實際思想工作中，黨員幹部要在政治覺悟、黨性修養、友好同學文明交往、積極創建先進集體、營造優良學風、積極協助教師等方面發揮表率作用。
參考
[1]張耀燦。中國* * *生產者黨思想政治教育史:380頁。
[2]《鄧小平選集》(第2卷)人民出版社，1994:276。
[3]中央國務院《關於進壹步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(鐘發[2004]16號)。
[4]姚宏波，許.思想政治教育內容述評。學校黨建與思想教育，2005(10)。