課件壹般有以下幾種:
1、多媒體類:多媒體教學課件是指根據教師的教案，用計算機多媒體(視頻、音頻、動畫)圖片、文字等表達和形成的課堂元素。它可以形象地描述各種教學問題，增加課堂教學氣氛，提高學生的學習興趣，拓寬學生的知識視野。
2.電子課件:與傳統教材相比，電子課件具有資源豐富、自主學習的優勢。電子課件的內容非常豐富，包括教材、教案、習題、自測、參考書和相關案例。就像壹個小圖書館，給學生的學習帶來了極大的便利，學生可以根據自己的具體情況自由掌握學習進度。
3.課件的基本模式有練習、指導、咨詢、模擬、遊戲、問題解決和發現學習。無論哪種課件，都是教學內容和教學處理策略兩種信息的有機結合。
課件功能:
1，針對學習者的各種教學信息；在學習過程中用於診斷、評估、處方和學習指導的各種信息和信息處理。
2.為了提高學習積極性，創造學習動機，利用學習評價信息加強學習激勵；更新學習數據和實現學習過程控制的教學策略和控制方法。
3.對於課件理論和技術剛剛起步的老師來說，可以把時間花在如何在課件中落實案例的設計意圖，如何增強課件的有效性上，這不僅是技術上的進步，更是理論上的深化。通過幾個相關案例的制作，課件的概念會進入腦海。