什麽是創造性思維？我們可以粗略地將其定義為反映事物本質屬性和內外有機聯系的、具有新穎概括模式的物化的思想心理活動。這是人類智慧最集中的體現。它使人類能夠突破各種自然極限，在各個領域開創新局面，從而不斷滿足人類的精神和物質需求。
根據上述定義，創造性思維具有主動性、目的性、預見性、求異性、發散性、獨創性、突變性等特征。可以是正反線性思維，也可以是縱橫平面思維，但更重要的是立體思維和多維空間思維，由於科學的整體性和交叉性，問題的多樣性和聯系性必須依靠發散才能收斂，即使對於微觀科學家也是如此。過去對地球植物區系的研究壹直是壹個“整體系統”的概念，沒有發散性思維，導致很多釘子。後來有人提出了“離散板塊”的概念。雖然不能說壹勞永逸地解決了地質學家的所有問題，但在傳統地質觀念的尷尬時刻，卻使地球科學的發展陷入了危機。
我們可以把思維方法歸納為兩種類型:靜態的、經驗的、漸進的、再生的、封閉的、單壹的消極被動思維和動態的、理論的、突變的、變異的、開放的、多維的創造性主動思維。
其中，創造性思維可分為:
？聚合思維
它的特點是繼承性、推理性、特異性、剛性發展和易於獲得微觀發現。
2.刻板思維
它的特點是扁平化、開放性、可塑性和軟性發展，容易實現宏觀創造。
3.空間思維
它具有多維性、開放性、跳躍性和整體性的特點，充分體現了創造性的特點，容易獲得全面的前所未有的思想和科學預見。
創作過程大致可以分為以下幾個階段:
1.準備階段:這是醞釀、陳述、實踐和文獻研究的階段。馬克思在寫《資本論》的時候，不僅親身參與了社會革命的實踐，而且對1500多本書做了學習筆記。他在大英博物館圖書館最後壹排的第壹個座位上讀了25年書。
2.假設階段:這是假設階段，對研究對象形成各種積極的和消極的影響。