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棗莊學院有哪些特色專業?專業介紹

棗莊學院是山東省重點大學,在教學質量、科研水平、就業率等方面享有盛譽。學院師資力量雄厚,學科齊全,畢業生就業率高。如果妳想找壹所合適的大學,棗莊學院是個不錯的選擇。

棗莊學院部分專業:序號專業名稱所屬類別1舞蹈藝術2化學理學3歷史歷史學4旅遊管理5土木工程6電子信息工程7音樂教育教育與體育8商務英語教育與體育9思想政治教育法學10數學與應用數學理學1網絡與新媒體文學12電氣工程及其自律。化學工程13應用化學理科14金融工程經濟學15美術學理科16應用統計學理科17美術教育與體育18制藥工程理科19旅遊英語教育與體育20地理信息科學理科物理教育導論物理教育(師範)

學歷:大專

學制:三年

培養目標:培養具有紮實的中小學物理基礎知識,壹定的中小學物理教學技能,具有現代多媒體教育技術和電路系統設計的應用能力,能夠勝任教學、教育管理、電子產品設計技術以及為地方經濟建設和社會發展服務的R&D能力的應用型人才。

培養特色:培養以應用為主,設置多門實踐課程,包括基礎知識實踐和見習、實習、科技競賽等項目,提高學生的實踐能力、語言能力和對現實生活現象的理解。

就業方向:畢業後可在職業院校、中小學、教育管理部門從事物理、通用技術等學科的教學工作,或在相關專業的企業工作,也可報考物理專業兩個學科及相關交叉學科的本科。

棗莊大學廣播電視編導簡介:本科學歷。

學制:四年

學位:文學學士。

培養目標:培養具有廣播電視節目策劃、創作、制作方面的專業知識,具有較高的政治水平、理論素養、業務素質和藝術鑒賞能力,能夠在廣播影視系統和文化部門從事廣播影視節目、節目策劃、編導、制作、管理和節目主持工作的應用型專門人才。

主要課程:廣播電視概論、影視視聽語言、影視燈光、影視劇本創作、影視聲音藝術、攝影、錄像、電視剪輯、動畫制作、影視特效制作、影視精品解讀、影視編導、專題片制作、主持人語言藝術、電視新聞制作實務、電視節目策劃、中外影視發展史等。

就業方向:各級電視臺、企事業單位宣傳部門、各類文化傳播公司、網絡公司、廣告公司等。

廣播電視編導(數字影視制作方向)

教育:學士學位

學制:四年

學位:文學學士。

培養目標:為數字影視節目創作、影視拍攝、影視剪輯、影視特效與包裝制作、影視合成、影視動畫後期制作等領域以及影視行業企業培養管理和服務工作人才。具有數字影視媒體技術的綜合應用能力,紮實的影視藝術理論基礎和實際操作能力,合格的行業職業素養,可持續發展的復合型創新應用型高素質高技能人才。

培養特色:掌握畫面構成、色彩構成、記錄藝術等理論知識;掌握影視創意、拍攝、後期制作、色彩校正的綜合技能;掌握Photoshop,Cinema4D,FinalCutPro,AfterEffects,Nuke等設計軟件。具備影視創作、鏡頭分解、電視節目包裝及各類影視項目策劃能力。

主要課程:設計基礎、影視編劇、廣播電視概論、影視視聽語言、影視燈光、影視劇本創作、影視聲音藝術、攝影、動態平面設計、影視視覺特效設計、影視剪輯、Nuke特效合成、欄目包裝設計與制作、影視動畫制作、影視精品解讀、影視編導、影視短片創意、電視節目策劃與指導、中外影視發展史。

就業方向:文化創意產業、影視傳媒、影視動漫產業;各級電視臺、企事業單位宣傳部門、各類文化傳播公司、網絡公司、廣告公司、影視文化傳播、數字文化內容產品開發制作企業、新媒體影視公司、建築設計公司、圖書出版發行公司、遊戲設計公司、報刊雜誌等與文化產業相關的單位或企業。具體工作有影視編導、影視攝影、影視剪輯、影視特效合成、欄目包裝等。

棗莊學院化學導論化學(師範)

教育:學士學位

學制:四年

學位:理學學士

培養目標:培養具有高度社會責任感、良好的科學文化素養、創新意識和實踐能力,能夠系統掌握化學基礎知識、基礎理論和基本技能,能夠勝任化學及相關領域教學等工作的應用型專門人才。

培養特色:本專業分為化學教育和綜合素質拓展兩個方向。學生專業基礎紮實,教師素質高,創新能力強,考研率高,就業面廣,就業形勢好。

主要課程:高等數學、無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、化工原理、儀器分析、教育學、心理學、化學教學論等。

主要實踐教學環節:基礎化學實驗、教育實習、課程設計、畢業論文等。

就業方向:畢業後可在化學、化工、學校等企事業單位、科研院所從事分析測試、精細化學品開發、生產、經營、貿易、教學、科研等工作。

棗莊學院美術概論美術專業包括美術、視覺傳達設計、環境設計、產品設計、動畫五個本科專業。考生按專業類別填報誌願,新生入學後會有壹年半的公共科目基礎教育,然後根據學習成績和個人專業誌願確定專業和方向。)

美術(師範學校)

教育:學士學位

學制:四年

學位:文學學士。

培養目標:培養具有紮實的科學文化藝術理論知識和繪畫基本功的學生,引導和開發學生繪畫創作的潛能,使其具有較高的藝術修養和從事繪畫專業創作、教學和研究的能力。

主要課程:中國美術史、外國美術史、藝術概論、中國畫理論、西畫理論、素描、速寫、色彩、中國畫(人物、花鳥、山水)、書法、篆刻、風景寫生、采風、教育實踐。

就業方向:本人可在藝術教育、藝術研究、藝術管理、新聞出版、畫廊、博物館、美術館、網絡媒體等相關單位和機構從事教學、創作、研究和管理工作。

視覺傳達設計

教育:學士學位

學制:四年

學位:文學學士。

培養目標:培養掌握專業基礎理論和技能,具有創新能力和設計實踐能力,具有國際設計視野和中國設計特色,符合時代發展需要,在視覺傳達設計領域、企業、傳播機構、大型企業營銷部門、教學科研單位從事視覺傳達設計、教學、研究和管理的高素質應用型人才。

主要課程:中外藝術設計史、設計概論、藝術概論、美學、素描、色彩、平面構成、色彩構成、立體構成、裝潢設計、平面創意、版式設計、數字媒體設計與制作、標誌設計、廣告設計、包裝設計、書籍設計、VI設計、網頁設計及相關軟件(photoshop、CorelDRAW)。

就業方向:本人可在視覺傳達設計領域、企業、傳播機構、大型企業營銷部門、教育、科研等單位從事視覺傳達的設計、教學、科研、管理工作。

環境設計

教育:學士學位

學制:四年

學位:文學學士。

培養目標:培養適應現代社會發展,掌握專業基礎理論和技能,具有創新和設計實踐能力的高素質應用型人才。可以在藝術院校從事環境設計、教學、科研,在環境藝術設計、制作、管理機構從事環境藝術設計、運營、管理。

主要課程:中外工藝美術史、設計概論、藝術概論、美學、中外建築史、素描、色彩、平面構成、色彩構成、立體構成、人體工程學、制圖與透視、相關軟件(3dsMax、AutoCAD、VRay、photoshop、)、表現技法、居住空間設計、展示空間設計、商業空間設計、景觀設計等。

就業方向:本人可在相關設計機構從事公共建築的室內空間設計、居住空間設計、商業空間設計、城市環境景觀、社區環境景觀設計或在相關教育科研機構從事教學、科研、管理工作。

產品設計

教育:學士學位

學制:四年

學位:文學學士。

培養目標:培養具有紮實的產品設計理論知識、產品造型能力、良好的專業技能和素質,能夠在企事業單位進行與產品設計相關的視覺傳達設計、信息設計、展示設計的應用型人才。

主要課程:藝術概論、造型基礎ⅰⅱ、設計基礎ⅰ、攝影基礎、工業設計史、制圖與結構設計、人體工程學、材料與技術、設計程序與方法學、產品設計與產品模型制作。

就業方向:可以獨立從事或在相關企事業單位從事產品設計、研發或設計生產,從事生活中各個領域的產品研發和設計工作。

動畫

教育:學士學位

學制:四年

學位:文學學士。

培養目標:培養具有紮實的動畫專業基礎理論和解決動畫設計制作中實際問題的能力,具有較強的動畫創意和制作技能,能夠在動漫遊戲制作公司、電視臺等單位從事動畫設計制作、原畫設計、後期特效等工作的應用型專門人才。

主要課程:動畫概論、素描、速寫、動畫色彩、動畫技法、人物設計、場景設計、動畫配音、動畫設計、動畫導演、影視動畫創作、攝影、動畫非線性剪輯、動畫精品欣賞、動畫短片拍攝、卡曼設計與創作、影視劇、中外動畫史、多媒體技術與應用等。

就業方向:各級電視臺、影視動漫公司、遊戲公司、網絡公司、廣告公司、音像出版機構等單位。

棗莊大學網絡工程概論網絡工程

教育:學士學位

學制:四年

學位:工程學學士

培養目標:培養德、智、體、美全面發展,面向區域信息技術產業和經濟社會發展第壹線,富有社會責任感和創新創業精神的網絡應用型人才。

主要課程:C語言程序設計、算法與數據結構、計算機網絡原理、數據庫原理與應用、Web編程基礎、計算機操作系統、TCP/IP協議分析與應用、路由與交換技術、計算機網絡安全與網絡系統集成技術。

主要實踐教學環節包括認知實習、專業實習和畢業實習。認知實踐主要通過參觀、調查、現場操作等方式進行。專業見習根據專業要求,開展與專業相關的日常工作,如網絡培訓、網絡系統集成等;畢業實習是綜合運用所學的專業知識,培養獨立工作的能力。此外,每學期安排應用型課程設計,使實踐教學四年不間斷,培養學生完善的實踐技能。

就業方向:畢業後可在政府機關、企業、科研部門從事網絡工程的規劃與實施、網站開發與管理、網絡管理與維護、計算機網絡及專業服務器維護與開發等工作。在網絡公司、電信運營商、系統集成商等企事業單位的網絡技術部門,做過網絡規劃師、網絡工程師、售前技術工程師、售後技術工程師、網絡管理員。

網絡工程(智能IOT方向)

教育:學士學位

學制:四年

學位:工程學學士

培養目標:培養德、智、體、美全面發展,面向區域信息技術產業和經濟社會發展第壹線,掌握物聯網基礎知識、理論和技能,具有壹定的信息獲取、信息處理、物聯網系統設計和開發能力,具有良好的科學文化素養和創新精神,富有社會責任感和創新創業精神的物聯網應用型人才。

主要課程:物聯網概論、無線傳感器網絡技術原理及應用、單片機原理及應用、ARM架構及編程、嵌入式Linux編程、Zigbee技術及應用、數據庫系統原理及應用、JavaSE編程、JavaWeb編程、中間件技術原理及應用、VC++應用開發和移動嵌入式開發技術。

主要實踐教學環節:專業課實驗課、專業課課程設計、專業見習、專業實習、專業實訓項目、畢業論文。

就業定位:畢業後可從物聯網系統的開發與測試、技術支持、應用與部署、教學與管理等工作到政府機關、企事業單位、行政部門工作,從事網絡、家電、汽車、電信服務、互聯網服務、環保等行業的設計、開發、科研和技術支持工作。我是為經濟社會發展服務的應用型人才。

網絡工程(移動互聯網方向)

教育:學士學位

學制:四年

學位:工程學學士

培養目標:培養學生具有紮實的計算機基礎知識、現代軟件工程的基本理論和專業知識、移動應用軟件的分析、設計、開發和測試方法、主流移動互聯網應用軟件的開發平臺和技術,熟練運用軟件工具和先進的工程方法和技術,較強的移動互聯網應用軟件開發實踐能力和技術創新能力,較強的外語應用能力和團隊協作能力,能夠從事移動應用軟件的分析、設計和開發。

主要課程:C/C++語言程序設計、數據結構、計算機組成原理、協議分析、計算機網絡、操作系統、路由與交換技術、軟件工程、Android語言基礎、Java開發基礎、JavaWeb開發技術、數據庫開發技術、Linux操作系統、Android核心技術、Android高級開發等。

主要實踐教學環節:校內實訓、崗前培訓、在職培訓、畢業論文、創新教育、專業實習等。

就業方向:畢業後可從事互聯網、信息、金融、傳媒等各領域的移動智能設備軟件的設計、開發、測試、維護、運營和管理工作。具體工作包括安卓終端開發工程師、安卓應用開發工程師、安卓移植開發工程師、安卓系統開發工程師。也可以從事其他相關崗位的工作,比如數據庫開發工程師、網頁制作工程師等。

網絡工程(移動通信方向)

教育:學士學位

學制:四年

學位:工程學學士

培養目標:培養在電信、互聯網、行業信息化等各領域從事通信系統與網絡的產品研發、項目交付、運維、網絡規劃與優化、項目管理等相關工作,具有較強工程素質、創新意識、實踐能力和廣闊視野的應用型人才。

主要課程:編程基礎、電路分析技術、通信工程概論、信號與系統、數字電路、單片機應用技術、數字信號處理、數字通信技術、通信原理、現代交換技術、光傳輸技術、3G移動通信技術、4G移動通信技術、無線網絡規劃與優化、電信工程實施、網絡綜合布線實訓、寬帶接入技術綜合實訓和通信工程綜合實訓。

主要實踐教學環節是:開展課程創新實踐、自主創新實踐、校外實訓、畢業實習四部分實踐教學。課程創新實踐和自主創新實踐由企業工程師入駐學校,承擔專業核心課程的實踐教學,采用“職業模擬”教學模式,實現技術技能和職業能力的全面培養;在校外培訓環節,學生進入企業學習移動通信相關的工程實踐技能;畢業實習通過聘請企業專家擔任實訓指導教師,安排學生實習,綜合運用所學專業知識,培養獨立工作能力和綜合職業能力。

就業方向:畢業生完成校內外實習和培訓後,可選擇就業或考取通信類研究生。就業主要面向通信產業鏈上下遊的企業,如:網絡通信設備制造商,如中興、華為、愛立信、諾基亞西門子等網絡通信工程外包商,如省郵電工程局;電信運營商,如中國移動、中國電信、中國聯通;網絡通信行業的渠道商/代理商,如中國郵電器材集團、中國電子器材公司等。能勝任通信工程設計工程師、工程調試工程師、網絡建設工程師、網絡維護工程師、網絡優化工程師、網絡營銷專員、客服專員、網管監控工程師等相關崗位。

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