雖然有意識的孩子不多，但也不是沒有。當妳的孩子沈迷遊戲的時候，他們在認真細致的做作業，甚至像藝術品壹樣，這段時間，朋友圈流傳著壹個13的女生的暑假作業。她叫梁音，是安徽阜陽壹所中學的八年級學生。
老師布置學生暑假閱讀四大名著，做讀書筆記。這種作業很常規，很難做出壹個顏色。畢竟這是大部分中學生都做過的作業。老師幾乎不用看就知道學生會寫什麽，但這種作業是必須要做的。畢竟作為壹個初中生，四大經典小說的相關知識是必須要了解的。
然而，這個名叫靜音的學生卻把這樣壹份普通的作業做得有聲有色，還被老師點名？藝術？老師讓學生暑假讀名著，用思維導圖做讀書筆記，用關鍵詞表達人物。梁音平時喜歡畫畫，就想能不能把畫畫和筆記結合起來，做壹個不壹樣的思維導圖，壹個手繪的讀書筆記。
當然，想起來容易做起來難。手繪名著中的人物是壹個很大的工程，更何況仔細閱讀原著，找出人物的性格特點和主要事跡，理清人物之間的關系。好在暑假時間充裕。在仔細閱讀名著後，梁音從每個人物的主要事跡、人物簡介、外貌特征和性格特征四個方面寫出了每個人物的思維導圖，並花了大量時間為每個人物配了壹幅生動的畫像。
完成這麽有創意的暑假作業比把時間都花在遊戲上更有意義嗎？很多沈迷遊戲的孩子，其實後來都後悔了，覺得自己浪費了時間，但是壹旦拿起手機就控制不住了。這時候就需要家長轉移註意力了，比如讓他們做這樣壹個有意義的暑假作業來轉移他們對遊戲的註意力和精力，培養他們良好的自控能力。
網友們也對這個女生的暑假作業驚嘆不已，說？太棒了，不是嗎？,?別人家的孩子，請帶走我的膝蓋？其實只要我們用心，多花點心思，為什麽我們的孩子做不出這麽出彩的暑假作業呢？只是他們願意在這方面花時間和精力。這可能就是學霸和學渣的區別吧。