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如何準備演講5種準備演講的方法

目錄法1:從受眾需求出發1,找準場合。2.選擇觀眾感興趣的話題。3.設定目標。4、永遠站在觀眾的角度。方法二:探討題目,寫演講稿1,了解主題。2.做廣泛的研究。3.杜絕抄襲。4.考慮是提綱還是草稿。5.確保演講的完整性。方法三:使用可視化教具1,使用可視化教具輔助演講。2.選擇適合演講的直觀教具。3.小心使用幻燈片。方法四:排練1,多花時間練習。2.與人對練。3.及時調整。方法五:擺脫言語焦慮1,用物理方法解決焦慮。2.專註於觀眾。3.使用直觀教具。4.幻想。5.保持樂觀。準備壹篇演講稿並不難,只要妳能循序漸進。下面是壹些關於準備演講的經驗,可以幫助妳組織演講,幫助妳克服焦慮。

方法1:從受眾需求入手。

1,搞清楚場合。妳需要知道妳要做什麽樣的演講,以及聽眾聽妳演講的初衷,這樣妳才能有壹個正確的開始。弄清楚演講的類型,是記敘文、解釋文、說服文還是儀式文。敘事性發言。旁白就是講故事。如果妳想講述自己的故事,妳應該用發生在妳身上的事情來傳授壹些經驗,表達壹個觀點,或者啟發和娛樂聽眾。

解釋性發言。解釋性發言有兩種:解釋過程和解釋概念。如果妳要解釋壹個過程,妳要解釋的關鍵是如何完成壹個東西,如何制作壹個物體或者如何操作壹臺機器。妳應該壹步壹步地引導妳的觀眾。如果妳要解釋壹個概念,妳的任務就是把壹個看似復雜的概念分解成幾個部分,然後解釋給聽眾聽。

有說服力的演講。如果妳想做壹個有說服力的演講,妳必須說服聽眾接受妳支持的壹個想法、壹種信仰或壹個行動。

典禮上的講話典禮上的講話涉及的範圍很廣,包括婚禮祝酒詞、悼詞、畢業講話和告別講話。這些演講很多都很簡短,主要是為了娛樂、激勵或增強聽眾對某人或某事的好感。

2.選擇觀眾感興趣的話題。如果可以自己選,壹定要選壹個觀眾喜歡的話題。但有時候題目定了,妳也沒法選擇。在這種情況下,妳應該努力讓聽眾對妳的話題感興趣。

3.設定目標。用壹句話概括主旨,可以是“我想告訴觀眾買鉆石要註意的四件事”或者“我想讓我的觀眾壹個月不吃快餐”。這些話聽起來可能太簡單了,但實際上有兩個作用:壹是可以幫助妳圍繞中心展開話題,二是可以幫助妳在準備演講的過程中聚焦聽眾。

4、永遠站在觀眾的角度。如果妳的聽眾在妳演講後根本不記得妳說了什麽,那麽妳的演講真的是在浪費時間。經常看報。如果妳發現妳的話題可以與最近的事件相關,妳必須在演講中突出這種聯系。

解釋數據的含義。在演講中使用數據會增強妳的說服力,但如果妳能向聽眾解釋它的意義就更好了。舉個例子,全球每年有76萬人死於癌癥,但為了更直觀,妳可以接著說,這個數字相當於瑞士的總人口。

解釋妳演講的意義。告訴聽眾他們能從妳的演講中得到什麽,這樣他們才會對妳的演講感興趣。比如,妳可以告訴他們,通過這個演講,妳可以學習如何賺錢,妳可以學習如何讓生活變得更方便,妳可以用新的視角看待某人或某事。

方法二:探討話題,寫演講稿。

1,理解主題。有時候,妳可能只需要靜下心來想壹想,然後把妳的想法寫在紙上。有時候,妳不熟悉妳的主題,這可能需要壹些研究,才能做出更專業的演講。但大多數時候,妳是介於兩者之間的。

2.做廣泛的研究。互聯網是壹個很好的探索妳的話題的地方,但並不局限於此。如果是學生,可以利用學校圖書館或者圖書館數據庫查找資料。許多公共圖書館都有包含數千份文檔的數據庫。如果妳有借書證,妳可以免費使用這些數據庫。也可以采訪相關專業人士或者做研究。妳收集信息的渠道越多,妳的演講就越成功。另外,多做研究有利於拓寬演講的廣度。

3.杜絕抄襲。如果要引用某處的信息,壹定要註明出處。所以,妳在收集信息的時候,壹定要時刻註意妳的信息來源,以便後面註明來源。

4.考慮是提綱還是草稿。敘事性、解釋性、說服性演講都適合做提綱,儀式性演講適合寫草稿。做個提綱。做提綱的時候,妳只需要把演講的內容組織成點就可以了。比如妳要做壹個演講,如上所述——“我告訴聽眾買鉆石要註意的四件事”,妳可以列出諸如“切工”、“顏色”、“凈度”、“克拉值”之類的點。在每壹點下,妳應該給出更多的信息和細節。提綱可以是壹個完整的句子,也可以是壹些簡短的短語和標記。還有壹種方法是先寫完整的句子,然後把妳的提綱寫在壹張助記卡上,加上壹些標記來提醒自己。

打草稿。妳需要起草壹份儀式演講稿的原因之壹是,能夠表達妳思想的語言往往意義重大。所以壹定要避免言不由衷,充分的準備會為妳的發言加分。翻出妳以前的中文書籍,再次復習明喻、隱喻、頭韻和其他修辭方法。這些修辭手法會給妳的演講增添色彩。

但是,我們要註意草案的壹個缺點:它可能會讓妳忙於大聲朗讀,而忘記與觀眾進行眼神交流或其他互動。但是更多的準備可以幫助妳避免這種情況。

5.確保演講的完整性。壹篇演講稿通常包括開場白、正文和結束語,所以不要遺漏任何內容。開場白壹篇好的開場白應該包括以下幾個因素:引言和總結。引言開場白的首要任務是抓住聽眾的註意力。壹般有以下幾種方法:提問、出其不意、提供數據、引用名言、引用俗語或講故事。壹定要花點精力想壹個能吸引聽眾註意力的介紹,不然妳的演講進行下去就沒那麽容易吸引聽眾了。

總結。妳的總結要讓觀眾覺得下面的內容值得期待。所以先把要點呈現給觀眾,但不要急著進入細節。細節應該留給主要部分。總結可以是壹個簡單的句子。

主題。主題是整個演講的“血肉”,妳列出的要點或草稿上的主要信息構成了演講的主要部分。順序可以是時間順序,步驟順序,重要性從高到低,也可以是先提問再提供解決方案等。選擇適合妳演講目標的結構模型。

結論。結論中有兩點需要註意。壹是不能包含任何新的內容,二是要用壹種容易記憶和清晰的方式概括要點。做個總結。讓聽眾記住演講內容的壹個方法是有意識地重復。在開篇部分,妳做壹個總結,然後在主體部分,妳深入闡述要點。現在在結論中,妳應該再次提醒聽眾妳所說的話。妳只需要簡單回顧壹下妳演講的要點。

結論。結論是壹個清晰而令人印象深刻的陳述,可以結束整個演講。有壹個簡單易行的方法,那就是寫壹個與引言相呼應的結論。這樣有助於提高整個演講的完整性,順便做個結論。

方法三:使用直觀教具。

1,使用視覺教具輔助演講。使用視覺教具有很多好處,可以使演講更容易理解,幫助聽眾記住演講內容,滿足善於通過視覺接受信息的人,增強演講的說服力。但是,妳要清楚使用視覺教具的目的,它與演講密切相關。

2.選擇適合演講的直觀教具。使用視覺輔助可以為妳的演講加分,但是壹定要有選擇性。比如上面的演講——告訴聽眾買鉆石要註意的四件事,可以用壹張圖來說明普通珠寶商是如何切割鉆石的。還可以通過透明鉆石、白鉆、黃鉆的對比,讓觀眾認識鉆石的不同顏色。但是,壹張鉆石店的外景照片,在這樣的演講中,大概是毫無意義的。

3.小心使用幻燈片。幻燈片是壹種很好的直觀教具。您可以使用幻燈片來顯示照片、圖表和表格。但是,在使用幻燈片時有很多常見的錯誤。其實這些錯誤,只要妳靜下心來仔細思考,都是可以避免的。不要把妳要說的都寫在幻燈片上。人們通常討厭演講者讀幻燈片,聽眾很快就會厭倦這種無聊的演講。幻燈片上應該放壹些文字圖表來總結、回顧或強調關鍵信息。記住,幻燈片只是演講稿的補充,不是演講稿的復印件。

幻燈片應該具有可讀性。使用清晰的字體,幻燈片上的文字不要太擁擠。如果觀眾看不到幻燈片上的信息,幻燈片就沒有意義。

少用滑動動作。圖表飛來飛去,跳來跳去,可能會讓人眼花繚亂,但也容易讓人分心。所以不要過度使用滑梯動作,切記滑梯只是輔助工具,不是主角。

方法四:排練

1,多花點時間練習。妳準備的演講越多,妳就會越自信,越放松。準備演講需要多長時間?基本上每壹分鐘的演講,妳都要花壹兩個小時準備。比如壹個五分鐘的演講,妳可能需要準備5-10個小時。當然,這5-10小時包括了妳從開始寫演講稿到結束排練的全過程,排練只是占了壹部分。多練習。拖延的話,正式演講前就沒時間練習了,會緊張,沒信心。

2.與人對練。只要有可能,就在家人或朋友面前練習說話。如果妳想讓他們給妳反饋,妳應該告訴他們妳想要什麽樣的評論,這樣妳就不會在壹堆建議面前無所適從。與觀眾進行眼神交流。眼神交流最能集中觀眾的註意力。排練演講時,妳應該觀察妳的家人或朋友。妳得學會擡頭看著觀眾,看壹眼提綱或助記卡就繼續演講。這需要練習,這也是練習需要時間的原因之壹。

如果沒有機會在人前練習,確保可以大聲練習,正式發言前不要說話。此外,大聲朗讀還可以幫助妳糾正發音,口齒清楚,找準時間(因為默讀壹般比大聲朗讀快)。

3.及時調整。排練演講可以幫助妳調整妳的演講。如果演講太長,可以把內容減少壹點。如果太短,或者某些部分太簡短,可以補充。每次大聲練習,具體語言可能不壹樣,完全可以接受。因為妳不是機器人,所以妳不必完全逐字逐句地背誦演講稿。重要的是妳要以壹種迷人的方式傳達妳的主要信息。

方法五:擺脫演講焦慮

1,物理方法解決焦慮。演講前出現心跳加速、呼吸急促、雙手顫抖等癥狀是正常的。這是因為妳體內分泌了大量的腎上腺素,人在受到威脅的時候就會分泌腎上腺素。消除這些癥狀的關鍵是幫助腎上腺素在體內流動,最終消除。握緊拳頭,放松。握緊拳頭壹兩秒鐘,然後松開,重復這個動作幾次。也可以擠壓小腿的肌肉,放松。這樣有助於緩解腎上腺素增加引起的癥狀。

深呼吸。腎上腺素增加會讓妳呼吸急促,進而增加妳的焦慮。所以妳要打破這個惡性循環。用鼻子深呼吸,每次都讓肚子鼓起來。壹旦妳的肚子鼓起來,妳就得讓空氣擴張妳的胸部,最後讓氣體充滿妳的胸部。輕輕張開嘴呼氣,先呼出胸中的氣體,然後是胸部,最後是腹部。吸氣和呼氣的過程重復五次。

2.專註於觀眾。妳可能不信,但演講的主角不是妳,而是觀眾。這篇演講是向聽眾發表的。在整個演講過程中,妳的註意力應該放在聽眾身上,尤其是在開始的時候。吸引聽眾,註意聽眾沒有用語言傳達的反饋——他們明白妳在說什麽嗎?他們會及時收到信息嗎?他們同意妳母親的觀點嗎?他們想和妳建立進壹步的聯系嗎?全神貫註於妳的聽眾,妳就不會有時間緊張或焦慮。

3.使用直觀教具。如果妳不想用直觀教具,可以考慮換個思路,因為對有些人來說,直觀教具可以轉移聽眾的焦慮,從而減少演講者的焦慮,讓他們覺得聽眾不是在看自己,也是在看教具。

4.幻想。妳可以想象妳口若懸河,閉上眼睛,想象妳坐在那裏,等著被叫到名字,然後自信地站起來,拿起妳的筆記,走向講臺,最後看壹眼妳的筆記做壹個明確的順序,然後擡頭看著觀眾,開始妳現在的演講。想象妳演講的全過程,想象它順利結束,然後妳說“謝謝”,然後平靜地回到座位上。

5.保持樂觀。即使妳很緊張,也不要說任何消極的話。不要說“我的演講肯定很爛”,要說“我會盡力準備的”;不要說“我好緊張”,而要說“我很緊張,但這很正常,不會影響我的發揮”消極的想法是強大的——估計五個積極的想法可以抵消壹個消極的想法,所以要擺脫消極。

小貼士:穿著得體。外表有時候比什麽都重要。

保證發言的完整性和合理性。

排練時制造噪音,確保每個人都能聽到。

如果妳願意,可以看看妳的筆記,但是要多練習。在妳的母親、丈夫、妻子、女兒、貓甚至鏡子面前練習。

演講要生動活潑,不要照本宣科。

要有自己的語言風格,不要說不符合自己風格的話。

提問。比如妳要做壹個關於手機的演講,妳可以問聽眾“妳見過最新的iPhone嗎”或者“妳見過LG 223上的GPS系統嗎”。

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