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樊登讀書會線下活動——正面管教進幼兒園

打著樊登讀書會、王太後分會的旗號,帶著分會會長愛心的傳播,來到幼兒園教學,與老師們積極分享。

每個老師都真誠善良,

談自己遇到的挑戰和對未來的期待。

我被感動了好幾次。

差點流淚

壹個老師剛畢業,說自己是十幾個孩子的媽媽。

壹個老師班上的兩個孩子撞在壹起,承受著自己和家長的壓力,呼籲理解。

幾位老師表示,他們也希望孩子遵守紀律,不是因為害怕老師,而是希望支持孩子變得自律。

有老師說,可以和孩子做朋友,和孩子壹起成長。

壹些老師表示,他們希望了解更多育兒知識,支持父母更好地指導孩子。

...

每個老師都不容易。

每個老師都是天使。

每個老師都肩負著自己能承受的,不能承受的。

每個老師都是積極向上的。

活動結束時,每位老師都表示了感謝。

今天我會把我所學到的和感受到的運用到我的孩子身上。

實際上,現在,這個時刻。

光靠老師是不夠的。

我們需要父母老師壹起成長,壹起支持孩子。

有些家長覺得懲罰、打罵都有效。

但這都是短期的,

壹個因為恐懼而正確的孩子,恐懼

是每個家長都想要的嗎?

我們的孩子面對未來,

妳的方法能支撐他到十年二十年後成長為妳想要的樣子嗎?

妳的孩子長大後怎麽做別人的父母和夫妻?怎麽做朋友?領導力?員工?如何做好自己?

是現在每個家長都需要考慮的。

有的家長自己打罵孩子,看不出老師對他刻薄;

有的家長自己不打罵孩子,而是把棍子交給老師打罵;

有些家長允許自己和老師打罵;

這些都是妳的願望嗎?

十年二十年後妳會後悔嗎?

當然,我們只能自己決定怎麽做。

別人做什麽都是不可控的。

如果妳是老師,請做壹個尊重孩子、接納孩子、愛護孩子、鼓勵孩子、教導孩子的老師。

如果妳是父母,請做壹個尊重、接納、愛、鼓勵、教導孩子的父母。

從妳自己開始

給世界,給社會,給孩子壹份平安。

感恩每壹位學習成長的老師。

現在這個社會人們的需求不再是衣食住行。

而是到了更高的層次,歸屬感,尊重和自我實現。

這個社會的孩子不像我們小時候那樣求生存,求發展。

在這個社會裏,人們的精神已經跟不上社會發展了。

我們每壹個成年人都應該好好想想,妳給了妳的孩子(學生)什麽。

加油,做壹個知行合壹的人[rose]

感謝樊登讀書會給我們這樣壹個機會,感謝能夠支持更多家長和老師的正面管教,感謝院長王太後的關註和厚愛。

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