選擇合適的書。
為孩子選擇合適的書籍。壹年級孩子選擇的書籍應以圖文並茂的童話或通俗易懂的科普書籍為主；文章要短，用詞和寫法要通俗易懂。
尊重孩子的選擇
尊重孩子的選擇。每個孩子都有不同的愛好，妳不妨帶孩子去書店、圖書館等地方，或者上網讓他們自己選書。註意不要看到別人家的孩子讀壹本妳覺得不錯的書，妳就非要讓他們讀，這樣很容易讓他們抗拒閱讀。
形式多樣，提高閱讀激情
形式多樣，通過活動提高孩子的閱讀激情。孩子讀完後，妳不妨安排幾分鐘時間和他壹起瀏覽書中有趣的圖片，讀喜歡的句子，看看誰讀得更規範、更有感情；或者和孩子壹起角色扮演書中的人物，用生動多樣的活動讓孩子體驗閱讀後的樂趣，提高閱讀激情。
鼓勵孩子建立閱讀檔案。
鼓勵孩子建立自己的閱讀檔案。給文件畫壹個漂亮的封面，貼壹張小照片，寫壹段文件簡介。鼓勵孩子在閱讀後收集好的單詞和句子，新的知識和感受。在外人面前表揚他做得好的檔案，增加他的自信心，通過閱讀檔案的建立，讓他慢慢愛上閱讀，逐步提高理解能力。
啟發孩子思考
另外，孩子善於思考是壹種能力，也是壹種習慣。習慣最好在平時培養，最好用啟發式方法。比如在家裏買壹條小金魚，可以啟發孩子:“妳覺得小金魚為什麽在水裏遊？”要給孩子營造思考的氛圍。