《勇氣》這本書非常生動有趣。作者捕捉了生活中的許多場景，並解釋了如何克服困難和表現出勇氣。故事很簡單，但包含了很多道理。真正做任何事情都需要勇氣，不管是簡單的還是復雜的，為了完成和做好事情，生活是美好的.....只有有勇氣，我們的生活才會更美好。
活動目標:
1.看繪本，了解勇氣的意義。
2.妳可以用“勇氣，是的……”來講述繪本的內容，然後臨摹。
3.結合生活，感受勇氣的力量。
活動準備:
1.PPT課件，單詞卡，10圖片，勇氣之書。
2.有看繪本的經驗和能力。
活動流程:
(壹)引出主題——勇氣。
1.看看《勇氣》這本書，講的是什麽勇氣？
(2)集體閱讀理解中勇氣的不同形式。
1.老師背誦。
2.兒童分析圖片內容。
妳剛剛看到了什麽是勇氣？
(1)“競猜大賽”圖片。
(2)“騎自行車的女孩”的圖片。
(3)“夜”的畫面。
(4)“主動求和”的畫面。
(5)“主動打招呼”的畫面。
(6)“不摘花”的畫面。
(7)“糖果”的畫面。
(8)“不說話”圖片。
(9)“堆沙堡”的畫面。
3.老師講繪本內容。
4.勇氣有很多種。勇氣是勇氣，勇氣是控制，勇氣是主動，勇氣是堅持。
(3)用“勇氣是……”的句式模仿。
1.我們已經看到了太多關於勇氣的事情。孩子的勇氣是什麽？
孩子談論生活中的勇氣，用“勇氣，是的……”來談論它。
2.師生集體談論自制書《勇氣》。
(4)理解勇氣的含義。
1.每個人的勇氣都不壹樣，但有些人的勇氣很大，可以做很多大事！書中也有壹些勇敢的人。讓我們看看他們是誰。
2.師生繼續欣賞繪本，理解勇氣的內涵。
活動擴展:
續寫勇氣——把妳的勇氣收集記錄下來，做成勇氣之書。
活動反映:
壹本圖畫書最吸引人的地方是它的圖片。勇氣有很多種。有的很牛逼。有些很普通。勇氣是勇往直前的勇氣，是無所畏懼地思考和行動的勇氣。勇氣，就是勇敢面對自己，不怕，不怕，不驚，勇於付出壹切。這才是真正的勇氣。相信通過這次活動，大家會對勇氣有新的認識。勇氣是我們成年人和孩子都需要的，但做這件事需要很大的勇氣。不僅啟發了孩子，也足夠我們成年人受教了。